- 送迎あり
障害のある人もない人も、安心して暮らしていけるような社会を作っていきたい理学療法士や作業療法士による正しい姿勢のポジショニングや食事の時の座位姿勢の指導をしています。 活動の時は個別に訓練やADLの獲得に向けた動作の練習をしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒020-0838 岩手県盛岡市津志田中央三丁目22番57号 津志田中央三丁目22番57号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 盛岡市 矢巾町
岩手高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目84件岩手高等学校から4km
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岩手高等学校から4km
- 送迎あり
はぴるど
乗用車 タクシー
株式会社ハピティが設置運営する「はぴるど」が行う指定放課後等デイサービス事業の適正な運営を確保するために必要な人員及び管理運営に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、通所給付支給決定保護者及び障害児の意思及び人格を尊重し、利用者の立場に立った適正な事業の提供を確保することを目的とする。 全面バリアフリーで座位保持イスやクッションチェアなどを用意しているので、車いすや肢体不自由児が過ごしやすい環境です。 理学療法士による正しい姿勢のポジショニングや食事の時の座位姿勢の指導をしています。 また、個別に訓練やADLの獲得に向けた動作の練習をしています。
- 理学療法
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒020-0401 岩手県盛岡市手代森14-9-25 はぴるど
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 盛岡市、矢巾町
地図
岩手高等学校から4km
- 送迎あり
エコルド盛岡神子田教室
乗用車（神子田朝市の近く）
2次障がいにさせない社会づくりを理念とし、エビデンスのある療育活動を行う。 トレーニングゲーム（トレキング）を利用した運動療育。 プログラミング教材（すてむぼっくす）で「思考力」、「発想力」、「問題解決力」の向上を目指す。
- 住所
- 〒020-0822 岩手県盛岡市茶畑二丁目23番34号
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 盛岡市、滝沢市、雫石町、矢巾町、紫波町
地図
岩手高等学校から4km
- 送迎あり
多機能型通所事業所つぐみ
車：４号線より盛岡南インターに向かい、車で約5分。（3つ目の信号手前の 小笠原ビル(黄色と赤の建物の裏)を左に曲がり奥のビル ）
- 🌈 子どもたちが安心して過ごせる環境を提供しています。 - 🎨 様々な創造的な活動を通じて、自己表現を促進します。 - 🤝 仲間との交流を大切にし、協力して楽しむ時間を設けています。 - 🌱 自然との触れ合いを大事にし、アウトドア活動も積極的に行います。 - 📚 学びを楽しむためのプログラムを用意し、成長をサポートします。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒020-0834 岩手県盛岡市永井16地割73番２号 オーエスビル１階c
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 盛岡市 矢巾町 ※その他の地域はご相談下さい
地図
岩手高等学校から4km
- 住所
- 〒020-0871 岩手県盛岡市中ノ橋通2-3-22-301
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00 ／ 日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 盛岡市及び近隣市町村
地図
岩手高等学校から4km
- 住所
- 〒020-0871 岩手県盛岡市中ノ橋通2-3-22 2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 盛岡市及び近郊市町村
地図
岩手高等学校から4km
- 送迎あり
🌱 子ども一人ひとりに寄り添った個別療育で、成長をサポートします！ 🌈 体験型のサーキットやICTを活用した集団療育で、楽しみながら学びます！ 🌟 学校では味わえない貴重な経験が、子どもたちの自信を育てます！ 🤝 みんなで頑張ることで、達成感や絆を深めることができます！ 🍀 エコルド盛岡茶畑教室で、未来の可能性を広げましょう！
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- 応用行動分析(ABA)
- +2
- 住所
- 〒020-0822 岩手県盛岡市茶畑二丁目24番７号２階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 岩手県盛岡市、矢巾町、紫波町、滝沢市、雫石町における全域
地図
岩手高等学校から5km
- 送迎あり
ちゃちゃまる
岩手飯岡駅より徒歩20分
🌈 一軒家のような安心感のあるスペースで、家庭的な雰囲気を大切にしています。 🌟 一人ひとりに寄り添った保育・支援を提供し、個々の可能性を引き出します。 🎨 多彩な活動を通じて、楽しく成長できるプログラムを用意しています。 🐾 春には動物公園や花巻宮沢賢治童話村へのお出かけがあります。 🌊 夏はプール遊びやお化け屋敷、映画会などの楽しいイベントがあります。 🎉 レクリエーションや陶芸教室、カラオケなど、楽しい活動が充実しています。 📞 お問い合わせや予約も受け付けており、気軽に利用できます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒020-0852 岩手県盛岡市飯岡新田６地割200番地2
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 盛岡市（玉山地域を除く）、矢巾町、紫波町（長岡・赤沢・佐比内・彦部・上平沢・片寄・水分地区を除く）
地図
岩手高等学校から5km
- 送迎あり
こどもサポートサッコラ
jr盛岡駅9番バス乗り場から岩手県交通バスに乗車し館坂橋で下車。徒歩1分。盛岡市立厨川小学校目前。
当事業所は、放課後児童クラブを併設しながら日常的に障がいのある子もない子も同じ空間で自由に遊び、交われるよう環境を工夫しています。 学校や家庭とは異なる時間・空間・人・体験等を通して、個々の子どもの状況に応じた発達支援を行い、集団の中での育ちをできるだけ保障することで健全な育成を図っています。 そして地域の風土や歴史・文化・自然に触れたり、買い物や公共交通機関の利用、又は地域イベントにも参加することで、地域生活技術の獲得や地域の魅力を体感できるよう社会体験活動も積極的に取り組んでいます。 また、子育てに悩みや疲れを感じている家族が地域で孤立しないために家族支援と地域支援にも努めています。 （ア）日常生活訓練 日常生活動作、歩行、軽スポーツ、音楽活動、レクリエーション等 （イ）社会生活体験活動 公共交通機関利用体験、地域の風土や歴史・文化・自然に触れる体験、地域イベント体験、買い物体験、文化施設利用体験等 （ウ）コミュニケーション活動 表現の仕方を学ぶ（会話、文字、絵カード、他コミュニケーションツール等） （エ）創作的活動 絵画、工作、おやつづくり等の体験活動 （オ）個別的活動事業 個人の能力に応じた学習や趣味活動 また、家族支援と地域支援の充実も図っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒020-0127 岩手県盛岡市前九年1-1-11 活動拠点サッコラ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 盛岡市（但し、玉山区は除く）及び滝沢市(一部）並びに矢巾町(一部）とする。
地図
岩手高等学校から5km
- 送迎あり
エターナルプラスアカデミー志家町教室
事業所の送迎車による送迎
・学校心理士が療育アドバイザーに ・運動×学習×遊びを組み合わせる ・HUGシステムを導入 ・タブレットで発達指数を分析
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 住所
- 〒020-0883 岩手県盛岡市志家町２−６ クリナーレ志家町104
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 盛岡市内
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
