- 住所
- 〒580-0044 大阪府松原市田井城一丁目６番22号 ２階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 松原市
大阪市立長吉中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
14ページ目1216件大阪市立長吉中学校から5km
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大阪市立長吉中学校から5km
- 送迎あり
みんなの木松原
近鉄南大阪線 河内松原駅徒歩4分
年間100回ほどのお出かけ活動🚙 チーム行動やマナーを学ぶ🤝 平日はレクリエーションで目標設定🎯 ふりかえりで意見を発表する🗣️ 大学と連携し子ども横丁に出店🏪
- 土曜営業
- SST
- 集団療育
- 特別支援学校教諭在籍
- +4
- 住所
- 〒580-0042 大阪府松原市田井城1-6-22 １階b
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 松原市・堺市・羽曳野市・藤井寺市
地図
大阪市立長吉中学校から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ＧＲＩＴ
JR大和路線志紀駅より徒歩4分
自分を信じて挑戦する力を育成🌱 少し難しい課題に挑戦して記録📝 後日の振り返りで自信につなげる🔍 SSTで人と関わる力を育てる🤝 絵カードで挨拶のやり取りを練習🃏
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒581-0032 大阪府八尾市弓削町一丁目22番地の１ セブンコーポ志紀１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 八尾市 柏原市 東大阪市 大阪市平野区
地図
大阪市立長吉中学校から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 12/17時点
ユニバーサルスポーツレッツトライ (let’stry)
大阪メトロ谷町線 平野 駅より徒歩15分
モニタリング、アセスメントに基づいての個別支援計画書の作成。 従業員間での会議で計画書の確定。 ご家族様への周知、同意のもと支援内容の遂行を行う。 理学療法士による機能訓練、運動器具を使用した運動療育、個室スペースを利用しての学習支援を行っている。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒547-0034 大阪府大阪市平野区背戸口一丁目１１番１８号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 大阪府下全域
地図
大阪市立長吉中学校から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
児童発達支援・放課後デイサービスはぴねす
JR平野駅より徒歩１５分
体幹やボールを使う運動療育を実施 英語学習やSSTなど個別療育も🗣 クッキングやお散歩のイベント🍳 キックボクシング教室も開催🥊 幼稚園教諭が在籍🧑
- 土曜営業
- 音楽療法
- 遊戯療法
- ABA
- +7
- 住所
- 〒547-0001 大阪府大阪市平野区加美北六丁目１４番３号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 平野区、東住吉区、生野区
地図
大阪市立長吉中学校から5km
- 送迎あり
テラ
近鉄南大阪線河内天美駅徒歩8分
🌱 子どもたちの健やかな成長を目指す施設です。 🏫 保育士が子どもたちの成長をサポートします。 🚶♂️ 各保育園は駅から徒歩圏内で通いやすいです。 🎨 様々な遊びや活動を通じて、子どもたちの社会性や創造性を育みます。 🤝 保護者とのコミュニケーションを大切にしています。 🌼 笑顔あふれる温かい雰囲気の中で学びます。
- 住所
- 〒580-0032 大阪府松原市天美東八丁目１３番２３号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 松原市
地図
大阪市立長吉中学校から5km
- 住所
- 〒583-0035 大阪府藤井寺市北岡1-1-13 2c
地図
大阪市立長吉中学校から5km
こどもサポート教室「きらり」河内松原校
近鉄河内松原駅より徒歩3分
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 土曜営業
- 自閉症
- ADHD
- 知的発達
- +5
- 住所
- 〒580-0016 大阪府松原市上田3-4-11 ペルルytk３階301
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00
地図
大阪市立長吉中学校から5km
- 送迎あり
すたぁりっとステップ 東住吉
送迎者あり
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0013 大阪府大阪市東住吉区湯里四丁目５番１７号 すたぁりっとビル2F
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:30 ~ 18:00
地図
大阪市立長吉中学校から5km
- 空きあり
ワンスタット平野
大阪メトロ谷町線 駒川中野駅2番出口から徒歩9分 大阪メトロ谷町線 平野駅3番出口から徒歩9分 近鉄南大阪線針中野駅東出口から徒歩15分
🏃 安全に楽しく運動できる環境を整えています！ ✅ 安全に配慮した環境 ✅ 充実した運動設備 子どもたちがのびのびと体を動かせる場所を提供しています！ 💪「挑戦すればできる！」 😊「できた！」 運動を通じて成功体験を重ねることで、自己肯定感や自信の芽を育てます。
- 土曜営業
- 運動特化型療育
- 家族支援
- 自己肯定感を育む支援
- +8
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒546-0012 大阪府大阪市東住吉区中野二丁目７番１６号 平野区画整理記念会館3階
- 営業時間
- 平日 12:20〜19:30 ／ 土 9:30〜16:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
