- 送迎あり
かみか企画
大阪メトロ今里筋線「緑橋」７番出口右直進徒歩１分
AIを取り入れたオーダーメイド療育🤖 特性や苦手を見極めて支援する🔍 行動や変化をAIで客観的に把握📊 月に一度は学校を訪問する🏫 保育士と特別支援学校教諭が在籍🧑🏫
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- ABA
- +6
- 住所
- 〒536-0023 大阪府大阪市城東区東中浜三丁目４番１号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市城東区・東成区・中央区・鶴見区・東大阪市
大阪市立加賀屋中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
83ページ目1183件大阪市立加賀屋中学校から12km
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大阪市立加賀屋中学校から12km
- 送迎あり
きずな
車・自転車
- 土曜営業
- 住所
- 〒599-8238 大阪府堺市中区土師町４丁１６−４０
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 堺市中区・堺市西区・堺市南区･堺市東区･堺市美原区
地図
大阪市立加賀屋中学校から12km
- 送迎あり
未来に羽ばたく力をつける学習支援に特化している
- 住所
- 〒530-0044 大阪府大阪市北区東天満一丁目２番１４号 ラ・リブロ東天満２階 ラ・リブロ東天満２階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:30
- 送迎エリア
- 大阪市（送迎が可能な範囲）
地図
大阪市立加賀屋中学校から12km
- 送迎あり
にじいろ倶楽部まつばら
恵我之荘駅から徒歩25分・河内松原駅から徒歩30分
🌈 放課後等デイサービスを提供し、子どもたちが楽しく過ごせる環境を整えています。 🌳 小学校1年生から高校卒業までの子どもたちを対象にしています。 🏫 学校終了後から17時30分までのサービス提供があり、登校日以外は10時から17時まで利用可能です。 🚍 送迎サービスもあり、地域によっては相談が必要です。 🎉 季節ごとのイベントやレクリエーションを通じて、子どもたちの創造性を育む取り組みを行っています。 🌱 菜園での土いじりや畑作りを通じて、野菜や果物の成長を体験し、収穫したものを料理教室で使います。 🤸♂️ 「バルシューレ」という運動プログラムを取り入れ、楽しみながら運動能力や社会性を育てます。 🖌️ 貼り絵やカレンダー作りなどの創作活動を行い、季節感を大切にした作品作りを楽しみます。 🌞 公園での自由あそびや散歩を通じて、自然を感じながら体を動かします。 👫 スタッフ全員で環境づくりに努め、子どもたちが安心して過ごせる明るい雰囲気を大切にしています。
- 日曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒580-0006 大阪府松原市大堀三丁目2番1号ーB
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 松原市・大阪市平野区・八尾市・羽曳野市・藤井寺市・柏原市
地図
大阪市立加賀屋中学校から12km
- 送迎あり
児童デイサービスからふる六反
大阪市高速軌道 出戸駅 徒歩15分
・ゆったり過ごせるGANG AGE型 ・小中高生の長時間預かりに対応 ・土日祝も営業 ・非常時災害マニュアルを作成
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒547-0012 大阪府大阪市平野区長吉六反一丁目１２番１３号 なし
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市平野区、東住吉区、八尾市、松原、羽曳野
地図
大阪市立加賀屋中学校から12km
- 送迎あり
個別支援特化型 ウィズ・ユー 堺 石津川
南海 石津川駅 徒歩1分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒592-8333 大阪府堺市西区浜寺石津町西三丁3番3号 サンシャイン石津川202
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 堺市全域
地図
大阪市立加賀屋中学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
はなまる東天満店
JR東西線 大阪天満宮駅 徒歩４分
SSTやLSTなどの訓練を実施🤝 職業技能訓練で資格取得を支援📝 ビジョントレーニングや言語訓練👀 宿題支援など個別のサポート🎒 クッキングや食育の体験型イベント🍳
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- +12
- 住所
- 〒530-0044 大阪府大阪市北区東天満二丁目５番１６号 古林ビル本館１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00 ／ 日 10:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 大阪市内
地図
大阪市立加賀屋中学校から12km
- 送迎あり
キリンのあくびキッズ (kids) さんのせ
電車、自転車
🌈 感覚統合療法で楽しく成長！ 🌟 預かり型に特化したプログラムで、子どもたちの「遊び」を大切にしています。 🎉 ルールや順番を学びながら、自然にスキルを身につけることができます。 🤝 ひとりひとりに寄り添った目標設定で、できた喜びを一緒に分かち合いましょう。 📞 まずはお気軽にご相談ください！
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒577-0849 大阪府東大阪市三ノ瀬三丁目1番24号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
大阪市立加賀屋中学校から12km
みらいくらぶ
関西本線（大和路線） JR久宝寺駅 徒歩10分
利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し並びに集団生活に適応することが出来るよう、適切かつ効果的な訓練を行うものとする。 地域との結びつきを重視し利用者の所在する市町村、他障がい児通所支援事業者等との連携を図るとともに保護者の相談：支援等に力を入れていけるように努めるものとする
- 土曜営業
- 住所
- 〒581-0065 大阪府八尾市亀井町一丁目１番３８号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
地図
大阪市立加賀屋中学校から12km
姫島こども園
・大阪市バス４３号系統『西淀中学前』下車徒歩４分 ・阪神電車なんば線 福駅下車徒歩６分 ・阪神電車本線 姫島駅下車徒歩１５分
・身近な大人との信頼関係を築くと共に、より良い友だち関係ができるように支援する。 また、意思や気持ちを豊かに表現し、自尊感情や自信をもって生活できるように、コミュニケーションの力を培うと共に、自主的、 意欲的に学習や活動に取り組めるよう援助する。 ・学齢期に生じる悩みや困難について相談に乗り、家族がゆとりを持って前向きな気持ちで子育てできるように支援する。 ・学校や関係機関との連携を図り、子どもの成長を協力して支える。 ・親子通園を通して、子どもの立場に立った理解、気持ちの通じる人間関係の形成、親同士の支え合いを目指している。 ・定期的なグループ相談を通して、分かりにくい行動の意味理解、より良い人間関係・家族関係の形成、学校生活で生じる諸問題の解決、先生との協力関係等について話し合っている。 ・保護者間、家族間のつながりの形成を支援
- 土曜営業
- 住所
- 〒555-0033 大阪府大阪市西淀川区姫島六丁目３番３３号
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
