大阪市立文の里中学校から3km
近鉄南大阪線針中野駅下車徒歩8分
🌈 医療的ケアが必要な子どもたちを対象とした放課後等デイサービスです。 🎵 音楽療法のプログラムを実施し、楽しみながら感性を育てます。 🤝 子どもたちの可能性を引き出す支援に力を入れています。 🏡 安らげる場所として、子どもたちとご両親にとって居心地の良い環境を提供しています。 📅 体験会や見学会を随時開催し、気軽に施設の雰囲気を体感できます。
大阪市立文の里中学校から3km
近鉄南大阪線 北田辺 徒歩3分
🌟 専門家によるサポート体制 - 認定心理士や保育士、音楽療法士など、様々な分野のスペシャリストが在籍しています。 🕒 営業時間 - 10:30～18:30で、土曜日・日曜日・祝日・夏季休暇・冬期休暇・GWはお休みです。 👶 対象者・定員 - 児童発達支援と放課後等デイサービスそれぞれ1日10名まで受け入れています。 🚫 送迎サービスなし - 送迎は行っていないため、保護者様の送迎が必要です。 📍 アクセス - 近鉄南大阪線 北田辺駅から徒歩3分の場所にあります。 📊 サービスの質の評価 - アンケート結果や自己評価を公開し、サービスの質向上に努めています。
大阪市立文の里中学校から3km
電車：近鉄南大阪線「針中野駅」徒歩9分
こんてぃにゅうではお子さまが日常的に楽しみながら様々な力をつけていくことで生活スキル、社会性スキルの向上、身辺自立 を目指します。 保護者様とお子様の様子について話し合い、地域社会に向け、支援課題を探り、個別支援計画に基づいた支援を行いスキルアップを目指します。 支援を続けることで、人と繋がり、継続することで子どもたちにとって更に過ごしやすい世界が拡がるように。 笑顔が溢れる支援を行います。
大阪市立文の里中学校から3km
ＪＲ阪和線 / 南田辺駅 徒歩3分 Osaka Metro谷町線 / 田辺駅 徒歩6分
大阪市立文の里中学校から3km
近鉄南大阪線今川駅徒歩3分
・集団活動とJASPER分析の組み合わせ ・模倣や共同注視の要素 ・コミュニケーション特化の集団活動
大阪市立文の里中学校から3km
大阪メトロ バス 今川２丁目 徒歩１分 大阪メトロ 谷町線 駒川中野 徒歩１７分 近鉄 大阪線 北田辺 徒歩１０分
・JASPER型という独自の支援分類 ・JASPER分析を活用した集団療育 ・コミュニケーション特化の集団療育
大阪市立文の里中学校から3km
大阪環状線 桃谷駅
・主体性を尊重し「やりたい！」を応援 ・個別プログラムと集団活動を両立 ・リトミック・SST・運動の集団プログラム ・音楽・言語・作業療法の個別プログラム
大阪市立文の里中学校から3km
地下鉄御堂筋線 「西田辺 」駅・地下鉄谷町 線「田辺」駅・JR 阪和 線「南 田辺」駅 いずれからも徒歩 １０分
勉強や学校生活の問題を抱えるお子さまや発達障がいをお持ちのお子さまに、放課後等を利用した【学習支援・生活支援】を行っています。 学習支援は、教員経験のある指導員がお子さまの特性に応じた個別のプログラムを用意し、無理なく自分のペースで学習できるように支援します。 また、中高生を対象に定期テスト前には集中してテスト対策を行います。 生活支援は、挨拶の仕方･マナー･コミュニケーションを中心に、自分のできることはできるだけ自分でできるように、福祉経験のある指導員がサポートします。 ぜひ一度見学にお越しください。 お子さまの様子やご希望などをお伺いしながら、支援内容をご相談させて頂きます。 勉強 や学校生活 の問題 を抱 えるお子 さまや発達障 がいをお持 ちのお子 さまに、放課後等 を利用 した【学習支援・生活支援 】を行 っています。 学習支援 は、教員経験 のある指導員 がお子 さまの特性 に応 じた個別 のプログラムを用意 し、無理 なく自分 のペースで学習 できるように支援 します。 また、中高生 を対象 に定期 テスト前 には集中 してテスト対策 を行 います。 生活支援 は、挨拶 の仕方･マナー･コミュニケーションを中心 に、自分 のできることはできるだけ自分 でできるように、福祉経験 のある指導員 がサポートします。
大阪市立文の里中学校から3km
大阪市立文の里中学校から3km
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
