キープスマイル
JR志紀駅から徒歩15分 近鉄高安駅から徒歩20分 近鉄恩智駅から徒歩20分 大阪バス八尾志紀線曙川コミセン前徒歩5分
- 土曜営業
- 住所
- 〒581-0016 大阪府八尾市八尾木北五丁目46番地の４ 101号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 16:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
大阪市立緑中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
146ページ目1546件大阪市立緑中学校から14km
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大阪市立緑中学校から14km
- 送迎あり
デイサービスばじる
阪神なんば線 出来島駅から徒歩7分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 共生型放課後等デイサービスのため、高齢者と一緒に過ごします。 集団療育や個別療育によりコミュニケーション能力の向上、運動機能の向上、認知能力の向上などの療育を行います。
- 住所
- 〒555-0031 大阪府大阪市西淀川区出来島一丁目１０番１０号 エスペランサ出来島１階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 西淀川区、此花区
地図
大阪市立緑中学校から14km
- 送迎あり
白うさぎ
京阪電車 本線 光善寺駅より徒歩５分 １７０号線沿い
障害の有無・年齢や性別に関係なく、全ての人々が互いの個性を尊重し、共に生きるインクルーシブ（包括的）な社会を目指します。 利用対象児：重症心身障害児のみ（医療的ケア児含む）
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒573-0064 大阪府枚方市北中振北中振四丁目９番３５号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 枚方市、交野市、寝屋川市（一部）
地図
大阪市立緑中学校から14km
- 送迎あり
ウイズ・ユー尼崎額田
最寄り駅：阪急園田駅(徒歩15分） ：JR尼崎駅(徒歩20分） バス停:額田(徒歩2分）
児童の、学校への登校拒否や友達がいないが故の孤独感、日々の不満など様々なことの受け皿になるように努める。 学校や相談支援専門員、保護者と共に児童のことをよく知り、不足部分を成長させるように努める。 利用者個別の性質や能力に応じて、サービスを提供する。 現時点での能力から段階的に向上させるように努めている。 また、保護者の要望には積極的に応じる。 施設内外のイベントへの参加を促し、様々な経験をさせる。
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 遊戯療法
- +3
- 住所
- 〒661-0962 兵庫県尼崎市額田町２番３１号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 尼崎市を中心とした隣接地域
地図
大阪市立緑中学校から14km
コペルプラス尼崎園田教室
阪急神戸本線 / 園田駅 徒歩5分
- 住所
- 〒661-0953 兵庫県尼崎市東園田町８丁目１１０−１２ 東園田２１マンション１階１０２号室
地図
大阪市立緑中学校から14km
- 送迎あり
ハッピーライフみなと
大阪メトロ中央線 朝潮橋下車 徒歩6分
🌈 子どもたちが主役の遊び場！楽しい余暇の時間を提供します。 🎵 音楽や体を動かすことを中心に、広い空間を活用した活動が盛りだくさん！ 👫 お友達や地域との繋がりを大切にし、集団生活の中で成長を促します。 🎉 「できた！」という気持ちを大切にし、初めての体験を応援します。 🕺 ピアノのリズムに合わせて、自分の行動を切り替える自主性を育てます。 🚗 自宅までの送迎サービスあり！安心して通えます。 📅 月曜日から土曜日まで利用可能！長期休暇中も楽しいプログラムを用意しています。 🍪 おやつ代として1日100円が必要です。
- 土曜営業
- 預かり支援
- ABA
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒552-0016 大阪府大阪市港区三先一丁目１０番２６号ラパンジール朝潮橋１ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市港区・大阪市大正区・大阪市西区・大阪市此花区・大阪市浪速区・大阪市福島区
地図
大阪市立緑中学校から14km
- 送迎あり
もみの木
大阪メトロ玉出駅より徒歩１分
- 住所
- 〒557-0044 大阪府大阪市西成区玉出中二丁目６番１８号 コーポなだ１０２号室
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
大阪市立緑中学校から14km
- 送迎あり
chance
四ツ橋線 岸里駅 堺筋線 天下茶屋駅 徒歩約12〜15分
日常の生活動作のトレーニング🧼 トイレや着替え、片付けを練習👕 お風呂で入浴の生活動作訓練🛁 宿題や金銭のトレーニングも実施💴 毎月イベントを開催🎃
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒557-0063 大阪府大阪市西成区南津守二丁目２番２７号コーポハラ１０１号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域(応相談)
地図
大阪市立緑中学校から14km
- 住所
- 〒661-0953 兵庫県尼崎市東園田町６−９７−１ 時水テラスハウスＣ号室
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:45 ／ 土 09:30 ～ 17:45 ／ 日 09:30 ～ 17:45
- 送迎エリア
- 伊丹市、尼崎市
地図
大阪市立緑中学校から14km
- 送迎あり
ことり公園
阪急豊中駅より 阪急バス 「阪急豊中」１2分 「旭ヶ丘北口」降車 事業所まで徒歩３分 ※お車の方、駐車場 あり
・遊びを通した学び ・集団・小集団・個別の活動 ・気持ちの発散とリラックス
- 土曜営業
- 住所
- 〒561-0865 大阪府豊中市旭丘7丁目５号 アルビス旭ヶ丘
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 豊中市 吹田市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
