- 送迎あり
主体性を育み、のびのびと過ごせる環境を提供をする。 子どもたちの自主性を尊重し、たくさんのことに挑戦し、経験を重ねていく。 「できた」という経験から本人の自信につなげていく。
- 土曜営業
- 住所
- 〒020-0851 岩手県盛岡市向中野三丁目17番10号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 盛岡市、滝沢市、矢巾町
盛岡市立高等学校から5km
主体性を育み、のびのびと過ごせる環境を提供をする。 子どもたちの自主性を尊重し、たくさんのことに挑戦し、経験を重ねていく。 「できた」という経験から本人の自信につなげていく。
盛岡市立高等学校から6km
IGR青山駅より徒歩10分
宿題支援と個別学習支援📚 アルゴロジックでプログラミング💻 ゲーム感覚で算数に取り組む🧮 集団と個別のSSTを実施👥 手作りのSSTカルタで学ぶ🃏
盛岡市立高等学校から6km
盛岡駅より車で6分 盛南大橋南バス停より徒歩2分
①当事業所は生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流ができるよう、障がい児の身体及び精神の状態並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定放課後等デイサービスの提供にあたっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、通所決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法との密接な連携に努めるものとする。 5領域に沿った感覚統合を意識した支援
盛岡市立高等学校から6km
バス(滝沢ニュータウン行) 電車(岩手銀河鉄道青山駅)
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 けいけん・よりそい・はぐくみ 居心地の良い空間の提供 ひとりひとりの「らしさ」をはぐくむ 社会参加への支援
盛岡市立高等学校から6km
岩手県交通 盛岡駅南イオン線本宮バス停留所
地域での放課後等デイサービスを必要とする方々のニーズに答えられるよう、社員スタッフの教育・指導を徹底し、障害のある学齢期の子供たちに合った特色のある支援を提供する。 学習支援の充実を特徴とする特色のある支援を提供する。
盛岡市立高等学校から6km
JR仙北町駅から徒歩10分
アバンツァーレスポーツでは、サッカーを通じて身体能力の向上と社会適応を目指した療育を行っていきます。 サッカー療育(ボールを使った運動やステップワーク等の療育プログラムでバランス感覚や運動神経を養い、自分自身の身体をスムーズに動かせるように訓練していきます。 また、サッカーというチームスポーツを通して、他者との関わり方や協調性といった社会性の発達も目的としてます。 )
盛岡市立高等学校から6km
月が丘3丁目バス停より、徒歩1分
・コオーディネーショントレーニング ・平均台を渡りながらボールを操作 ・宿題や学習、自由遊びの時間 ・課題指向型アプローチを採用
盛岡市立高等学校から6km
バス:盛岡北高前バス停から徒歩2分 電車:青山駅から徒歩30分
事業所を利用する障がい児の人権を尊重したサービスの提供を確保することを目的として、児童福祉法に基づき、指定通所支援事業を実施する。 事業所においては、利用児童の心身の状況及び発達段階に応じて、創作活動・音楽活動・健康活動・学習活動などを通して、日常生活における基本的動作の習得など、利用児童及び保護者個々のニーズに応じたサービスの提供を行うものとする。 利用児の心身の状況及び発達段階に応て、5領域(健康・4生活、運動・感覚、認知・行動、言語・コミュニケーション、人間関係・社会性)を踏まえた個別支援計画を作成し、創作活動・音楽活動・健康活動・学習活動などを通して、利用児童のニーズに応じたサービスを提供します。 そして、「子ども一人ひとりの個性を大切にし、安心して成長できる場所」 を目指しています。
盛岡市立高等学校から7km
盛岡駅東口より岩手県交通 ゆいとぴあ東線 予防医学協会方面行き乗車。 向中野1丁目バス停下車 徒歩5分
事業所は、利用者が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 支援の実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の福祉サービス事業者等と密接な連携に努める。 広い指導室と、支援職員の多さ。
盛岡市立高等学校から7km
盛岡駅より車で15分
宿題の答え合わせも支援📚 苦手に合わせた個別学習✏️ 脳トレのプログラムを導入🧠 生活スキルを養う取り組み🏠 季節ごとの野外活動🌳

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
