- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
フリースタイル
近鉄長瀬駅から徒歩3分
SSTとビジョントレーニングを実施👀 運動療育も取り入れている🏃 小さな「できた！」を積み重ねる✨ コミュニケーション能力や集中力を育む💬 作業療法士が在籍している🧑⚕️
- 作業療法士（OT）
- 作業療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒577-0808 大阪府東大阪市横沼町一丁目１４番１７号 マンシオン９９４０１号室
大阪市立田島中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
24ページ目1518件大阪市立田島中学校から4km
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大阪市立田島中学校から4km
- 送迎あり
あべのっ子
大阪メトロ御堂筋線西田辺駅ｊｒ阪和線南田辺駅徒歩５分
🍂 放課後等デイサービスとして、重症心身障がい児に特化した支援を提供しています。 👩⚕️ 常勤の看護師が在籍し、安心して過ごせる環境を整えています。 🎉 季節ごとのイベント（運動会、ハロウィン仮装パーティーなど）を通じて、楽しみながら成長をサポートします。 🍳 クッキング活動を行い、食育や協力の大切さを学ぶ機会を提供します。 🌈 それぞれの希望やニーズに応じた個別支援計画を作成し、身体機能や生活能力の向上を目指します。 😊「できた！」という成功体験を増やし、自信を育むお手伝いをしています。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒545-0011 大阪府大阪市阿倍野区昭和町五丁目２番１０号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市天王寺区・阿倍野区・西成区・住吉区・東住吉区・住之江区
地図
大阪市立田島中学校から4km
- 送迎あり
熊の家
大阪メトロ 駒川中野駅 南へ徒歩1分
障害児が日常における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 放課後、余暇を安心して過ごせる場所を作り、笑顔が絶えない明るく楽しい事業所を目指しています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0011 大阪府大阪市東住吉区針中野1丁目9番4号 （旧砂子会館）
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 東住吉区
地図
大阪市立田島中学校から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ＵＬＵ
玉造駅より徒歩3分
和をテーマにした落ち着いた空間🏯 公認心理士や言語聴覚士が在籍🧑 作業療法士監修の手指操作練習✋ 近くの公園で運動療育も行う🌳 自宅や園、学校からの送迎あり🚗
- 言語聴覚士（ST）
- 理学療法
- 作業療法
- 言語療法
- 預かり支援
- +8
- 住所
- 〒537-0024 大阪府大阪市東成区東小橋一丁目１５番２号 １階
地図
大阪市立田島中学校から4km
エミット上本町
近鉄難波線「大阪上本町駅 」徒歩7分 大阪メトロ谷町線「谷町九丁目駅 」徒歩10分 JR大阪環状線「鶴橋駅」 徒歩12分
エミットでは発達が気になるお子様に対し、ABA（応用行動分析）を使い、一人一人に合った支援の形を考えて提供します。 小集団の中でお子様のペースを維持しながら、大人や同世代の仲間との遊び、関わり合いを通して興味・関心を伸ばし、ことばや社会性を学びます。 私たちは、ABA（応用行動分析）を使って療育を行っています。 教えてもらうという受け身ではなく、日常生活の中で、子どもたちが自発的に「やりたい」ことを重視しています。 （フリーオペラント法） 自発的に学習を行うと１つの事柄から、類似のことを２個３個と学習していくことが出来る様になります。 その様な学習や療育を行っています。
- 住所
- 〒543-0021 大阪府大阪市天王寺区東高津町１番９号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30
地図
大阪市立田島中学校から4km
なないろキッズ
JR大阪環状線玉造駅、大阪メトロ玉造駅、
- 住所
- 〒537-0024 大阪府大阪市東成区東小橋一丁目１１番２号 大河内ビル6階
地図
大阪市立田島中学校から4km
エミット上本町
近鉄上本町駅 徒歩５分
- 住所
- 〒543-0021 大阪府大阪市天王寺区東高津町１番９号
地図
大阪市立田島中学校から4km
- 送迎あり
インフィニティ〜セカンド〜
近鉄大阪線長瀬駅 徒歩1分
学習支援 家庭支援 相談支援
- 住所
- 〒577-0807 大阪府東大阪市菱屋西１丁目23番1号 メゾン恵比寿2階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 東大阪市
地図
大阪市立田島中学校から4km
- 送迎あり
児童スポーツデイココペリ2
「近鉄布施」駅より北側「ブランドーリ布施」商店街内、徒歩13分地下鉄千日前線「深江橋」駅より徒歩15分
🏃♂️ 運動療育を通じて身体を動かし、楽しみながら発達を促進します！ 🎉 社会性を学ぶプログラムで、友達と協力したり、楽しさを分かち合う体験があります。 🌈 個々の能力に合わせた運動で、小さな成功体験を重ねることで自信を育てます。 🚐 送迎サービスがあり、利用者の負担を軽減します。 🧠 ABA応用行動分析学に基づいた専門的な療育法を提供しています。 👦👧 2歳から対応可能で、年齢に応じたクラス分けがあります。 📅 無料体験を通じて、実際の療育内容を体験できます。 📞 お問い合わせや予約は電話やメールで簡単に行えます。
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- +1
- 住所
- 〒537-0002 大阪府大阪市東成区深江南三丁目２２番１４号 寿マンション１ｆ
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市
地図
大阪市立田島中学校から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
きりんのあくび キッズ (kids) しゅんとく
電車通勤(近鉄俊徳道) 自転車通勤
感覚統合療法を取り入れた預かり型🧩 あそびの中でルールや順番を学ぶ🎲 広いスペースでPark活動を行う🏃 サーキット活動で身体を動かす🤸 土曜や祝日はおでかけプログラム🚌
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 作業療法
- 言語療法
- 預かり支援
- +6
- 住所
- 〒577-0808 大阪府東大阪市横沼町三丁目3番7号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市・八尾市・平野区・生野区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
