- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
個別の支援計画に沿った療育🌸 創作や学習支援を組み合わせる🎨 放課後や休日の過ごし方を相談🗓 平日は個別支援と集団療育🤝 言語聴覚士と作業療法士が常勤🧑🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 作業療法
- +10
- 住所
- 〒532-0033 大阪府大阪市淀川区新高二丁目19番2号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大阪市 豊中市 吹田市 尼崎市
大阪市立大池中学校から13km
大阪市立大池中学校から13km
阪急神戸線神崎川駅徒歩15分
当事業所は障がい児等が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 学校終了後に児童の居場所提供といて開設を行っており、生活の場で必要なスキルを児童に指導している。 又、より専門的な療育が必要な児童に対しては理学療法士、言語聴覚士を外部から招聘し適宜支援を行っている。
大阪市立大池中学校から13km
阪急電鉄神戸線神崎川駅から徒歩で約10分
- 🎨 多様なアート活動を通じて、創造力を育むプログラムがあります。 - 🏃♂️ スポーツや体を動かす活動が充実しており、楽しみながら体力を向上させます。 - 📚 学習支援が行われており、個々のペースに合わせた指導が受けられます。 - 🎉 定期的にイベントや遠足があり、友達と楽しい思い出を作ることができます。 - 🍳 料理教室では、自分で作る楽しさを体験し、食育にも力を入れています。
大阪市立大池中学校から13km
徒歩・自転車・電車・車等
🌟 日本初のDigital Ecological Approach支援で、子どもたちの発達を環境からサポート! 🎮 自社開発のデジタルツールで、遊び感覚で運動を楽しむことができます。 💪 95分のレベル別小集団プログラムで、心拍数を上げる「バクバクタイム」や、基本動作を楽しく学ぶ「ドキドキタイム」を実施。 🌈 運動遊びで5つの領域を相互に高める「ワクワクタイム」で、楽しみながら成長を促します! 👩👧👦 子どもたちが自ら動き出す環境を整え、より良い未来へと導きます!
大阪市立大池中学校から13km
近鉄南大阪線土師ノ里駅から徒歩10分 近鉄南大阪線藤井寺駅から徒歩10分
機能訓練の効果を検証して支援🔬 生活動作の訓練を行う👕 ビジョントレーニングで見る力を訓練👀 まちがい分析を行う学習支援📝 体幹運動と指先のトレーニング🤸
大阪市立大池中学校から13km
電車 近鉄南大阪線より徒歩20分程度 タクシー 近鉄南大阪線より5分程度
🌈 オーダーメイドのカリキュラム お子さんに合わせた学習指導や計画を立て、成長を楽しむことができます。 💻 IT機器やオリジナル教材 学校では使わない学習ツールや多様な教材を活用し、子供が飽きずに集中できる環境を提供します。 🎯 子供の特性に合わせた課題とサポート 一人ひとりに合わせた課題をこなすことで、自信とやる気を引き出します。 🌍 英語やパソコンなど専門スキルが身に付く 進学や将来に必要なITスキルや英語力を育むことで、安心感を提供します。 📚 勉強へのモチベーションが上がる仕組み 自然と勉強するようになる仕組みがあり、学習量も増えます。 🎨 体験学習が豊富 お料理や工作、農業など様々な活動を体験することで、興味や関心の幅を広げます。
大阪市立大池中学校から13km
大阪市立大池中学校から13km
電車 阪急電車 上新庄駅から徒歩5分 バス 上新庄二丁目から徒歩1分
長期休暇や土曜日は公園や買い物学習🌳 体操の先生や保育士が在籍🧑🏫 一軒家で療育を行う放課後等デイ🏠 複数の部屋で状況に対応しやすい🚪 二階のボールやマットで室内遊び⚽
大阪市立大池中学校から13km
阪急宝塚線 三国駅 徒歩10分 阪急神戸線 神崎川駅 徒歩10分
個別や集団での療育を通じ、一人ひとりの発達段階に合わせた支援で自立やコミュニケーション力の向上を目指しています✨ 経験豊富な専門スタッフが連携し、月1回のミーティングでサービスの質を高める取り組みを行っています🤝 長期休みのお出かけや夏の水遊びなど、楽しみながら新しい発見や社会性を学ぶ機会も大切にしています🚀
大阪市立大池中学校から13km
千船駅(阪神電車)より、徒歩10分 御幣島駅(JR東西線)より、徒歩10分
子どもたちの気持ちに寄り添い、友だちと一緒に、「遊び」や「生活」を通じて、一人一人の障がいと発達に応じた取り組みの中で、障がいの軽減・克服を目指しています。 常勤の保育士、児童指導員の他、臨床心理士、作業療法士、看護師、など、それぞれの専門の職員と連携を取りながら、子どもだけでなく、家族や兄弟姉妹などへの支援を行うとともに、個別の相談やグループ懇談、学習会、交流会などに取り組んでいます。 特定の療法にとらわれず、 子どもたちの気持ちに寄り添い、集団の中で「遊び」や「生活」を通じて、一人一人の障がいと発達に応じた取り組みの中で、障がいの軽減・克服を目指しています。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
