lumo守口校
大阪メトロ 守口駅 徒歩5分
🌟 LUMOで楽しく成長しよう！ 💪 運動を通じて脳を刺激し、発達をサポートします。 🎓 幼児から高校生まで、全国20校で専門家が指導。 🌈 原始反射統合プログラムで、悩みの根本にアプローチ！ 😊 体験後には個別の改善策をご提案。まずは無料体験から！ ✨ 一緒に「できる」を増やし、チャレンジマインドを育てましょう！
- 運動療育
- 感覚統合療法
- 集団療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒570-0025 大阪府守口市竜田通一丁目６番５号 ル・セルポ105号
大阪市立東陽中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
79ページ目1574件大阪市立東陽中学校から9km
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大阪市立東陽中学校から9km
- 送迎あり
ちゃんぷる
地下鉄（大阪メトロ）谷町線 駒川中野駅から西南西に徒歩約5分
子どもの思いに寄り添う。 必要に応じて、子どもに関わる他事業所・学校・関係諸機関との連携を図っていく。 地域の社会資源であることを自覚した運営を行う。 子ども自身の思いや関心・興味を尊重し、社会的規範も念頭に置きながらも、子ども自身の意欲・活動を大事にした支援を行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0032 大阪府大阪市東住吉区東田辺二丁目１６番５号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市東住吉区（他区は応相談）
地図
大阪市立東陽中学校から9km
- 送迎あり
児童デイサービスまちまち
近鉄新石切駅下車徒歩１５分
SST学習で公共交通機関のマナーを学ぶ 個別や小集団でSST学習に取り組む 工作で季節の移り変わりを体験🎨 友だちと一緒におやつを食べる🍪 余暇はポケモンカードやおままごと
- 土曜営業
- TEACCH
- 学習支援
- SST
- +2
- 住所
- 〒579-8013 大阪府東大阪市西石切町七丁目４番５号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 東大阪市
地図
大阪市立東陽中学校から9km
- 住所
- 〒571-0048 大阪府門真市新橋町13-15 サンリーフ211ｆ
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 門真市、守口市、寝屋川市
地図
大阪市立東陽中学校から9km
運動特化型リミックスＲ
主な利用交通手段 ・事業所送迎車（平野区・八尾市周辺で自宅前まで送迎） ・保護者の自家用車（近隣コインＰあり） ・公共交通機関 Osaka Metro谷町線 出戸駅 → Osaka Cityバス［竹渕］停留所下車徒歩5分 ・自転車 ・徒歩（近隣在住の利用者）
- 住所
- 〒581-0052 大阪府八尾市竹渕二丁目135番地
地図
大阪市立東陽中学校から9km
- 住所
- 〒553-0003 大阪府大阪市福島区福島六丁目３番９号竹内ビル２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市内の全域
地図
大阪市立東陽中学校から9km
スパークル・スポーツクラブ
電車：JR「南田辺」駅下車 徒歩8分、地下鉄御堂筋線「西田辺」駅下車 徒歩13分、地下鉄谷町線「田辺」駅下車 徒歩10分
個別対応の運動療育。 お子様1人に指導員2名、観察記録者1名の計3名で支援。 その他にも小集団によるビジョン・トレーニング、プログラミング、ダンス、学習支援も実施。 不定期で日曜や祭日、及び長期休暇では、「理科実験」や「季節毎プログラム」「絵画・造形」「伝承遊び」「スヌーズレン」など様々なプログラムを実施。
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0035 大阪府大阪市東住吉区山坂三丁目５番１５号 、２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
大阪市立東陽中学校から9km
スーパーきっず
地下鉄千日前線西長堀駅より徒歩7分
- 住所
- 〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江四丁目２２番５号 光洋ビル
地図
大阪市立東陽中学校から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
すたーりー八尾
JR久宝寺駅より750ｍ徒歩１０分
「楽しく遊んで学ぶ」をテーマに活動🎈 余暇活動で友達と遊び社会性を学ぶ🧸 個別活動で到達目標を設定📈 曜日によって運動やSSTに取り組む🏃 休日はクッキングやお出かけ🍳
- 土曜営業
- 預かり支援
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒581-0064 大阪府八尾市跡部本町三丁目２番27号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 八尾市・東大阪市・大阪市全域
地図
大阪市立東陽中学校から9km
- 送迎あり
まなび家大阪
地下鉄御堂筋線 「西田辺 」駅・地下鉄谷町 線「田辺」駅・JR 阪和 線「南 田辺」駅 いずれからも徒歩 １０分
勉強や学校生活の問題を抱えるお子さまや発達障がいをお持ちのお子さまに、放課後等を利用した【学習支援・生活支援】を行っています。 学習支援は、教員経験のある指導員がお子さまの特性に応じた個別のプログラムを用意し、無理なく自分のペースで学習できるように支援します。 また、中高生を対象に定期テスト前には集中してテスト対策を行います。 生活支援は、挨拶の仕方･マナー･コミュニケーションを中心に、自分のできることはできるだけ自分でできるように、福祉経験のある指導員がサポートします。 ぜひ一度見学にお越しください。 お子さまの様子やご希望などをお伺いしながら、支援内容をご相談させて頂きます。 勉強 や学校生活 の問題 を抱 えるお子 さまや発達障 がいをお持 ちのお子 さまに、放課後等 を利用 した【学習支援・生活支援 】を行 っています。 学習支援 は、教員経験 のある指導員 がお子 さまの特性 に応 じた個別 のプログラムを用意 し、無理 なく自分 のペースで学習 できるように支援 します。 また、中高生 を対象 に定期 テスト前 には集中 してテスト対策 を行 います。 生活支援 は、挨拶 の仕方･マナー･コミュニケーションを中心 に、自分 のできることはできるだけ自分 でできるように、福祉経験 のある指導員 がサポートします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0033 大阪府大阪市東住吉区南田辺一丁目７番１６号
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 19:00 ／ 土 14:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 大阪市東住吉区・阿倍野区・住吉区・平野区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
