イクデン

大阪市立東淀中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立東淀中学校から12km

あずき

電車 阪神本線淀川駅    徒歩12分     阪神難波線千鳥橋駅 徒歩10分

住所
〒554-0001 大阪府大阪市此花区高見三丁目18番18号  グローリ淀川1階
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3.0(1件)

大阪市立東淀中学校から12km

🌈 子どもたちの成長を全力サポート! 🎨 個別支援で「できた!」を実感しながら楽しく学べる環境です。 🤝 社会性を育むSST療育で、友達とのつながりを深めます。 🌟 発達段階に応じたプログラムで、ひとりひとりの特性を活かします。 🏆 自己肯定感を高める活動が盛りだくさん! ✨ あなたのお子さんの新しい「得意」を見つけるお手伝いをします!

  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒554-0001 大阪府大阪市此花区高見三丁目18番18号
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大阪市立東淀中学校から12km

  • 送迎あり

スマイルこのはな

阪神なんば線 西九条駅 徒歩6分 JR環状線 西九条駅 徒歩6分

他者との交流などの療育活動を、継続的に提供することで個々の生活力・社会への適応力などを高め、子どもたちの心地よい居場所づくりを推進します。 ・日常における基本的な動作の支援→安心して過ごせる場所の提供 ・創作的活動、作業活動→1人1人の可能性の発見と育成 ・地域交流の機会の提供→人との関わりの中から社会性を身につける ・余暇の提供→安心して過ごせる場所の提供

  • 土曜営業
住所
〒554-0012 大阪府大阪市此花区西九条一丁目10番41号 アシスト西九条ビル1階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市此花区
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大阪市立東淀中学校から12km

大阪市立東淀中学校から12km

Mahalo

車:京阪電車「寝屋川市駅」より約6分 バス:京阪電車「寝屋川市駅」より約15分 徒歩:京阪電車「寝屋川市駅」より約20分 タクシー:京阪電車「寝屋川市駅」より約6分

小学校1年生〜高校3年生の障がい児に対する療育活動、身辺自立訓練、余暇活動の提供

  • 土曜営業
住所
〒572-0849 大阪府寝屋川市太秦元町 20-21
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
寝屋川市
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3.3(10件)

大阪市立東淀中学校から12km

  • 送迎あり

ポラリス

京阪バス 国松北口バス停すぐ 京阪本線 香里園駅 徒歩18分

事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次の通り適切なサービスの提供に努めるものとする。 利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切且つ効果的な指導訓練を行うものとする。 利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切且つ効果的な指導訓練を行うものとする。 主として、運動療育や社会的マナーの習得、コミュニケーション能力の向上等に取り組みます。

  • 土曜営業
住所
〒572-0016 大阪府寝屋川市国松町1番5号 国松町テナント1号室
営業時間
平日 14:20 ~ 17:20 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
寝屋川市、交野市、四条畷市及び門真市
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大阪市立東淀中学校から12km

リコード

jr学研都市線野崎駅下車徒歩8分

住所
〒574-0072 大阪府大東市深野三丁目28番3号 アクティブ・スクエア・大東2階201号
地図
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大阪市立東淀中学校から12km

  • 送迎あり

すまいるぱれっと

電車:JR学研都市線「四条畷駅」徒歩8分

✨当施設の魅力をご紹介します✨ 楽しく学べる環境を提供するために、CoCoRoMapという大画面タッチパネルを活用し、全身を使った集団トレーニングを実施! 🧠デジタル認知テスト『脳バランサーキッズ』で、個々の認知機能をしっかりアセスメントし、それに基づいたオーダーメイドの支援を行います。 👩‍🏫専門の保育士や福祉専門職が連携し、チーム一丸となってお子様の特性に合わせた支援を提供! 🤝社会性を育むトレーニングやムーブメント療育も取り入れ、心身ともに成長をサポートします。 🌈楽しく充実した療育プログラムで、お子様の未来を一緒に育てましょう!

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
  • +1
住所
〒574-0004 大阪府大東市南楠の里町14番26号 イーストコート101号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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大阪市立東淀中学校から12km

  • 送迎あり

就労準備型 はばたく豊中

北大阪急行 千里中央駅からバス10分 北大阪急行 箕面阪大前駅から徒歩15分

  • 土曜営業
住所
〒560-0081 大阪府豊中市新千里北町2丁目20-14 セクレア新千里北町104
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
豊中市・吹田市・箕面市・池田市
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大阪市立東淀中学校から12km

  • 送迎あり

すまいるりんく

阪神バス尼崎市内線 「田能口」停留所 徒歩2分

教育×保育×療育を柱とした自由で児童本人が作るプログラムで運営をしていきます。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒661-0951 兵庫県尼崎市田能3丁目1-38 アズ・ワンコティ1階
営業時間
平日 16:00 ~ 19:00 / 土 16:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
尼崎市、伊丹市、西宮市、宝塚市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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