- 住所
- 〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江4-22-5 光洋ビル１階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市 西区・福島区・大正区・北区・浪速区・港区
大阪市立港南中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
11ページ目1334件大阪市立港南中学校から5km
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大阪市立港南中学校から5km
- 送迎あり
jam’s堀江校
大阪市高速電気軌道 中央線 「阿波座駅」 徒歩４分
個別療育やタブレット教材、集団療育を通じて、お子様の自己肯定感を高め「自分で考えて行動する力」を育んでいます✨ スタッフは外部研修や社内会議で専門性を磨き、一人ひとりの課題に寄り添った最適な支援方法を共有しています🤝 お出かけや季節の行事などの体験を通じ、社会ルールを学びながら「できた！」という喜びを大切にしています🚀
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒550-0012 大阪府大阪市西区立売堀四丁目６番２０号２０２号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 大阪市内
地図
大阪市立港南中学校から5km
アストロ大阪
電車：大阪メトロ地下鉄、四つ橋線、「花園町駅」徒歩10分
諸の課題を抱えている子ども・不登校のこどもを主な対象に、学習支援と生活リズム改善、他の子どもたちとの体験活動等を行い、学力と社会性を育む。 ここに通うことで友達と楽しく過ごし、勉強や楽しい活動を通じて毎日を楽しく過ごせるような場所を目指している。 学習支援に力を入れており、本人の特性・学習進度にあわせて適切な学習支援を行える体制を整えている。 他の利用者との体験活動での交流を通して、社会性を育み毎日を楽しく過ごせるようなサービスを提供している。
- 住所
- 〒557-0031 大阪府大阪市西成区鶴見橋二丁目１０番２０号 なし
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 19:00
地図
大阪市立港南中学校から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
みらいジュニア堀江校
大阪メトロ 長堀鶴見緑地線「西大橋」駅3号出口より徒歩4分
英語×発達支援プログラム🌍 オンライン英会話で話す力を伸ばす💻 準備や片付けの練習に取り組む🧹 時間管理の練習も実施⏰ 定期的な研修や勉強会を実施📖
- 土曜営業
- 預かり支援
- 学習支援
- SST
- +2
- 住所
- 〒550-0014 大阪府大阪市西区北堀江二丁目４番１４号 ミッドスクエア堀江４階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:30 ／ 土 09:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市
地図
大阪市立港南中学校から5km
🌈 子どもたちの成長を全力サポート！ 🎨 個別支援で「できた！」を実感しながら楽しく学べる環境です。 🤝 社会性を育むSST療育で、友達とのつながりを深めます。 🌟 発達段階に応じたプログラムで、ひとりひとりの特性を活かします。 🏆 自己肯定感を高める活動が盛りだくさん！ ✨ あなたのお子さんの新しい「得意」を見つけるお手伝いをします！
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒554-0001 大阪府大阪市此花区高見三丁目１８番１８号
地図
大阪市立港南中学校から5km
- 送迎あり
マイスクール＠しんまち
西長堀駅・阿波座駅 各駅徒歩6分
- 🌈 明るくて楽しい雰囲気の施設です！ - 🎨 多様な活動を通じて、子どもたちの成長をサポートします。 - 🧩 個々のニーズに合わせたプログラムを提供しています。 - 🤝 スタッフが常にサポートし、安心して過ごせる環境を整えています。 - 🚶♂️ アクセスが良い立地で、通いやすいです（JR鶴橋駅から徒歩13分）。 - 👩🏫 見学や体験が可能で、実際の雰囲気を感じられます。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒550-0013 大阪府大阪市西区新町三丁目９番３号
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大阪市内（※送迎可能な範囲）
地図
大阪市立港南中学校から5km
- 送迎あり
アイリスクラブ (ILIS CLUB) 浪速
御堂筋線「大国町」駅から徒歩10分、JR環状線「今宮」駅から徒歩5分
利用者様の生活能力の向上や、社会との交流を図るため、適切な指導及び訓練を行う。 地域や家庭と密接に連携し、関係法令等を遵守し、サービスを提供する。 「早期療育」に力を入れている点が挙げられます。 早期療育に取り組むことは「子どもたちが地域社会の中で活動ができるようになること」を目指しているからです。 子どもたちは自分たちの力を存分に発揮することを覚え、そして地域社会に支えられながら生きていく必要があります。 そのためには、幼児期という心も身体も吸収力が十分にある時期にお預かりさせて頂き、地域の大人に見守られながら、仲間たちと共に生き抜く術を身に着けられるような療育を提供していきたいと考えております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +6
- 住所
- 〒556-0014 大阪府大阪市浪速区大国二丁目１２番１８号１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
大阪市立港南中学校から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
Ｌｕｍｉｎｏｕｓ
大阪メトロ玉川駅徒歩3分
全員が資格を持つスタッフが支援🍀 言語聴覚士や理学療法士が関わる🗣 鉛筆の持ち方や体幹のお悩みに対応 制作活動や外出支援でイベントも🐣 ご要望に応じた送迎も可能🚗
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 理学療法
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- +9
- 住所
- 〒553-0004 大阪府大阪市福島区玉川四丁目２番２号 ２階
地図
大阪市立港南中学校から5km
- 送迎あり
ナレル (narelu) なんば
大阪メトロ四つ橋線・なんば駅32番出口より徒歩5分
・発達の遅れが気になるお子様を支える ・グレーゾーンの不安を一人で抱えない ・保護者と一緒にお子様を理解する
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒556-0016 大阪府大阪市浪速区元町一丁目７番２４−３階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 13:00 ～ 18:00 ／ 日 13:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
