- 送迎あり
ハッピースマイル南堀江
地下鉄千日前線 桜川駅 地下鉄千日前線 西長堀駅
ことば音楽療法で発語を支援🎵 公文式学習を取り入れる📝 SSTを中心にした集団支援👥 感覚あそびや運動サーキット🏃 言語聴覚士の個別レッスン🗣
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- +7
- 住所
- 〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江三丁目７番１９号２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 13:00 ~ 17:00
大阪市立堀江中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目1501件大阪市立堀江中学校から545m
8お気に入り
大阪市立堀江中学校から545m
- 送迎あり
ハッピープラス南堀江
OsakaMetro千日前線 桜川駅 OsakaMetro千日前線 西長堀駅
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江三丁目７ー１９ ７階
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 12:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府全域
地図
大阪市立堀江中学校から564m
- 送迎あり
アクト
電車：大阪メトロ千日前線、「西長堀駅」7-A番出口より徒歩5分
子どもたちが安心して子どもらしく成長できる場所外遊び、水泳支援、多彩なレクリエーション、認知とレーニング、学習支援、家族のような温かみのある場所
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江4丁目4-18 南堀江エルムビル202
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 19:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域（主に、西区・大正区・港区・福島区）
地図
大阪市立堀江中学校から566m
- 送迎あり
ラブパラオ
電車：大阪メトロ千日前線「西長堀駅」７A番出口より徒歩5分
🌟 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供 🎨 各種療育サービス（音楽、運動、作業、食事など） 🏊 水泳支援（水慣れから泳法指導まで） 📚 元塾講師による学習支援（個々のレベルに合わせたプログラム） 🎲 ボードゲームや地域イベントを通じたレクリエーション 🌳 外遊びの時間を設け、体を動かす機会を提供 🎉 毎月の誕生日会でお祝いを実施 🤝 一人一人に合った支援内容で成長をサポート
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江4-4-18 南堀江エルムビル201
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 19:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域（送迎は主に西区・港区・大正区・西成区・此花区・福島区）
地図
大阪市立堀江中学校から574m
- 送迎あり
とはな
大阪メトロ千日前線 桜川駅から徒歩で6分 阪神なんば線 桜川駅から徒歩で8分 大阪メトロ千日前線 西長堀駅から徒歩で8分
- 土曜営業
- 住所
- 〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江三丁目３番９号 Ｗｉｌｌｏｗ’ｓＡｒｋ 6階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
大阪市立堀江中学校から581m
すまいる
大阪メトロ 中央線「九条」駅 徒歩8分 大阪メトロ 長堀鶴見緑地線「ドーム前千代崎」駅 徒歩8分 阪神難波線 「ドーム前」駅 徒歩８分
利用者が可能な限りその地域における生活が継続できることを念頭に置いて、日常背かつにおける基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるような支援を行うことを目的とします。 子どもたちの個性を大事にしております。 普段たくさん頑張っている子どもたちがリラックスして過ごせるように心がけています。 ダンス、創作活動を取り入れたり、地域のお祭りに参加したりお出かけを子どもたちで企画してもらったりしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒550-0023 大阪府大阪市西区千代崎一丁目２３番５号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
地図
大阪市立堀江中学校から711m
- 住所
- 〒550-0023 大阪府大阪市西区千代崎一丁目１７番８号 富岡ビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市内
地図
大阪市立堀江中学校から778m
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
みらいジュニア堀江校
大阪メトロ 長堀鶴見緑地線「西大橋」駅3号出口より徒歩4分
英語×発達支援プログラム🌍 オンライン英会話で話す力を伸ばす💻 準備や片付けの練習に取り組む🧹 時間管理の練習も実施⏰ 定期的な研修や勉強会を実施📖
- 土曜営業
- 預かり支援
- 学習支援
- SST
- +2
- 住所
- 〒550-0014 大阪府大阪市西区北堀江二丁目４番１４号 ミッドスクエア堀江４階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:30 ／ 土 09:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市
地図
大阪市立堀江中学校から779m
- 送迎あり
マイスクール＠しんまち
西長堀駅・阿波座駅 各駅徒歩6分
- 🌈 明るくて楽しい雰囲気の施設です！ - 🎨 多様な活動を通じて、子どもたちの成長をサポートします。 - 🧩 個々のニーズに合わせたプログラムを提供しています。 - 🤝 スタッフが常にサポートし、安心して過ごせる環境を整えています。 - 🚶♂️ アクセスが良い立地で、通いやすいです（JR鶴橋駅から徒歩13分）。 - 👩🏫 見学や体験が可能で、実際の雰囲気を感じられます。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒550-0013 大阪府大阪市西区新町三丁目９番３号
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大阪市内（※送迎可能な範囲）
地図
大阪市立堀江中学校から811m
- 送迎あり
jam’s堀江校
大阪市高速電気軌道 中央線 「阿波座駅」 徒歩４分
個別療育やタブレット教材、集団療育を通じて、お子様の自己肯定感を高め「自分で考えて行動する力」を育んでいます✨ スタッフは外部研修や社内会議で専門性を磨き、一人ひとりの課題に寄り添った最適な支援方法を共有しています🤝 お出かけや季節の行事などの体験を通じ、社会ルールを学びながら「できた！」という喜びを大切にしています🚀
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒550-0012 大阪府大阪市西区立売堀四丁目６番２０号２０２号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 大阪市内
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
