発達支援ルームピースプラント東淀川
電車：阪急京都本線 上新庄駅南口 徒歩4分
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒533-0014 大阪府大阪市東淀川区豊新五丁目２０番１６号２階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00 ／ 日 09:00 ~ 18:00
大阪市立花乃井中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
89ページ目1562件大阪市立花乃井中学校から10km
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大阪市立花乃井中学校から10km
- 送迎あり
児童デイサービスさくらいろ
地下鉄御堂筋線 西田辺駅 徒歩10分
🌸 子どもたちの個性を大切にしたサポートを提供 🎨 様々な専門プログラムで運動やコミュニケーション能力を育成 🎶 音楽やダンスを通じて表現力を高める療育 👩🏫 訓練士とのマンツーマンでの個別支援を実施 🌼 地域に密着したサービスで安心して過ごせる環境を提供 🤝 利用者と家族の負担を減らすための支援を行う 🏞️ 自然や地域活動とのふれあいを大切にしたプログラム 🧩 療育を必要とする全ての子どもたちを対象とした支援
- 土曜営業
- 音楽療法
- 自立支援
- 住所
- 〒546-0035 大阪府大阪市東住吉区山坂四丁目５番２号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市 東住吉区
地図
大阪市立花乃井中学校から10km
- 送迎あり
オールケア旭ノア
大阪メトロ 今里筋線 清水駅下車 徒歩3分
医療的ケアや重度の障がいがある方に対して、積極的に支援を受けさせて頂く事業者です。 グループ全体で児童発達支援の幼児の方からご利用者様の歴史つくりのお手伝いをさせて頂く気持ちで支援に取り組んでいます。 大阪市旭区の重度障がい児・者の地域での生活をしっかりサポートできる施設を目指します。 特に近隣の光陽支援学校と連携し学校教育と放課後の療育をシームレスに支援し、学校生活から慣れ親しんだ地域での暮らしを大人になっても普通に過ごせる環境を提供できるよう努めます。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒535-0021 大阪府大阪市旭区清水四丁目３番１１号 2F
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市旭区・都島区（城東区・鶴見区・東淀川区その他の地域の方はお問い合わせください）
地図
大阪市立花乃井中学校から10km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/27時点
ベーシックアカデミーキッズ (Basic academy Kids)
阪急園田駅から徒歩12分
児童福祉法並びに障害者総合支援法等関係法令の理念に則り、利用者がその有する能力及び適正に応じて自立した日常生活および社会生活を営むことができるよう、事業所が作成するサービス計画書に基づき利用者に対して必要なサービスを行う。 個々に合わせた支援、意思決定ができるような支援
- 住所
- 〒661-0973 兵庫県尼崎市善法寺町２８−１４
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 尼崎市
地図
大阪市立花乃井中学校から10km
- 空きあり
- 9/9時点
ウェル
大阪メトロ 西田辺駅 JR 南田辺駅、鶴が丘 大阪市営バス 山坂三丁目
障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 また、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保険医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 5領域の支援に沿った個別指導及び集団指導。 集団指導はSSTを実施。
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0035 大阪府大阪市東住吉区山坂四丁目５番１５号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 11:00 ~ 20:00
地図
大阪市立花乃井中学校から10km
パステル大阪本部
・徒歩・電車(自力) ・車送迎 ・保護者送迎
STによる言語訓練を実施🗣 タブレットを使った療育📱 身体づくりで身体の使い方を学ぶ🤸 週ごとにメインの療育を変更🗓 言語聴覚士と社会福祉士が在籍🧑⚕️
- 言語聴覚士（ST）
- 作業療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- ABA
- +6
- 住所
- 〒546-0003 大阪府大阪市東住吉区今川四丁目21番15号 エミール今川1階
地図
大阪市立花乃井中学校から10km
- 送迎あり
まなび家大阪
地下鉄御堂筋線 「西田辺 」駅・地下鉄谷町 線「田辺」駅・JR 阪和 線「南 田辺」駅 いずれからも徒歩 １０分
勉強や学校生活の問題を抱えるお子さまや発達障がいをお持ちのお子さまに、放課後等を利用した【学習支援・生活支援】を行っています。 学習支援は、教員経験のある指導員がお子さまの特性に応じた個別のプログラムを用意し、無理なく自分のペースで学習できるように支援します。 また、中高生を対象に定期テスト前には集中してテスト対策を行います。 生活支援は、挨拶の仕方･マナー･コミュニケーションを中心に、自分のできることはできるだけ自分でできるように、福祉経験のある指導員がサポートします。 ぜひ一度見学にお越しください。 お子さまの様子やご希望などをお伺いしながら、支援内容をご相談させて頂きます。 勉強 や学校生活 の問題 を抱 えるお子 さまや発達障 がいをお持 ちのお子 さまに、放課後等 を利用 した【学習支援・生活支援 】を行 っています。 学習支援 は、教員経験 のある指導員 がお子 さまの特性 に応 じた個別 のプログラムを用意 し、無理 なく自分 のペースで学習 できるように支援 します。 また、中高生 を対象 に定期 テスト前 には集中 してテスト対策 を行 います。 生活支援 は、挨拶 の仕方･マナー･コミュニケーションを中心 に、自分 のできることはできるだけ自分 でできるように、福祉経験 のある指導員 がサポートします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0033 大阪府大阪市東住吉区南田辺一丁目７番１６号
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 19:00 ／ 土 14:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 大阪市東住吉区・阿倍野区・住吉区・平野区
地図
大阪市立花乃井中学校から10km
マナビズムスピーキン (speakin’) 吹田江坂教室
北大阪急行大阪メトロ御堂筋線江坂駅8番出口より徒歩2分
身近な地域において専門職による専門的な発達評価や療育、訓練が受けられる場所を新たに創り出し、地域福祉の一層の充実を図ることを目的とする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒564-0053 大阪府吹田市江の木町1番8号 田中ビル603号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 17:30 ／ 日 11:00 ~ 17:30
地図
大阪市立花乃井中学校から10km
- 送迎あり
陽なたぼっこ
地下鉄谷町線「駒川中野駅」 近鉄南大阪線「今川駅」
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0043 大阪府大阪市東住吉区駒川三丁目１５番９ −１０７号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 17:30
地図
大阪市立花乃井中学校から10km
- 空きあり
- 9/23時点
こころん
阪急上新庄駅より徒歩5分
小学生から高校生が通える居場所🏠 学習支援と居場所支援を提供📚 学校欠席時も出席認定が可能🏫 カードゲームやPCゲームで交流🎮 映画鑑賞会やお菓子作り🍿
- 預かり支援
- 学習支援
- 看護師在籍
- 児童指導員在籍
- +1
- 住所
- 〒533-0006 大阪府大阪市東淀川区上新庄三丁目１番３３号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
