- 送迎あり
アネモネ
南海高野線帝塚山駅より徒歩5分
- 住所
- 〒558-0053 大阪府大阪市住吉区帝塚山中一丁目５番２９号 帝塚山サンコーポユウ2A号室
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30
大阪市立花乃井中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
75ページ目1562件大阪市立花乃井中学校から9km
大阪市立花乃井中学校から9km
- 送迎あり
ぱぴるすきっず
阪急宝塚線庄内駅より徒歩5分
- 土曜営業
- 住所
- 〒561-0832 大阪府豊中市庄内西町四丁目８番１７号 グローリーハイツ山本ⅱ１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
地図
大阪市立花乃井中学校から9km
- 送迎あり
児童スポーツデイココペリ2
「近鉄布施」駅より北側「ブランドーリ布施」商店街内、徒歩13分地下鉄千日前線「深江橋」駅より徒歩15分
🏃♂️ 運動療育を通じて身体を動かし、楽しみながら発達を促進します！ 🎉 社会性を学ぶプログラムで、友達と協力したり、楽しさを分かち合う体験があります。 🌈 個々の能力に合わせた運動で、小さな成功体験を重ねることで自信を育てます。 🚐 送迎サービスがあり、利用者の負担を軽減します。 🧠 ABA応用行動分析学に基づいた専門的な療育法を提供しています。 👦👧 2歳から対応可能で、年齢に応じたクラス分けがあります。 📅 無料体験を通じて、実際の療育内容を体験できます。 📞 お問い合わせや予約は電話やメールで簡単に行えます。
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- +1
- 住所
- 〒537-0002 大阪府大阪市東成区深江南三丁目２２番１４号 寿マンション１ｆ
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市
地図
大阪市立花乃井中学校から9km
おやこハウスさんかく
阪急宝塚線「庄内」駅より徒歩8分
「子どもと保護者に早期からの支援を」という理念のもと立ち上げた会社です。 発達や課題に心配のあるお子さまに個別課題、自由遊び、小集団活動をバランスよく取り入れた支援を行います。 保護者支援にも力を入れており、待合スペースは保護者同士の交流、療育中のモニター視聴に利用されています。 また療育後にはフィードバックを実施しています。 保護者の安心と、お子さまの「楽しい」「できた」「またやりたい」のサイクルを大切に、生活の土台作り、学習に向かう習慣作りを行います。
- 住所
- 〒561-0816 大阪府豊中市豊南町西４丁目９−２
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:20
地図
大阪市立花乃井中学校から9km
ぱぴるすばんび
阪急宝塚線庄内駅より徒歩15分ほど
- 土曜営業
- 住所
- 〒561-0834 大阪府豊中市庄内栄町四丁目４番１３号
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:30 ／ 土 10:30 ～ 18:30
地図
大阪市立花乃井中学校から9km
- 送迎あり
Kid’s Tech Cap. JR尼崎
JR西日本：尼崎駅 北口より 徒歩約15分 阪神バス： 浜バス停 北へ 徒歩約２分 阪神バス：次屋バス停 南へ 徒歩約３分 阪神バス： 西川１丁目バス停 北へ 徒歩約５分 阪神バス： 西川バス停 西へ 徒歩約６分
児童福祉法および関係法令を遵守し、放課後等デイサービスの適正な運営に努める。 利用児童一人ひとりの発達状況、特性および家庭環境を踏まえ、個別支援計画に基づいた支援を行い、児童の自立および社会参加の促進を図る。 また、保護者や関係機関との連携を密にし、安心・安全な支援環境を整備するとともに、職員の資質向上に努め、支援の質の向上を継続的に図るものとする。 プログラミングを通して、課題解決力やプログラミング的思考を育みます。 単なるパソコン操作の習得にとどまらず、一人ひとりの成長や特性に合わせて、集中力やコミュニケーション力、自己肯定感の向上を目指す療育的なサポートを行い、児童一人ひとりに合わせた支援を大切にしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒661-0967 兵庫県尼崎市浜２丁目２４番１１号 ACT BUILD １階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 尼崎市
地図
大阪市立花乃井中学校から9km
- 送迎あり
ティピ
地下鉄千日前線『小路駅』徒歩５分
中学1年生から高校3年生が対象🎓 仕事場と生活スペースを空間で分ける🏢 就労体験システムを毎日実施💼 お給料でティピの駄菓子屋さんで買い物🛒 卒業に合わせて履歴書を作成📄
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒544-0003 大阪府大阪市生野区小路東二丁目５番７号 パル・レバンテ２階・3階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市生野区、平野区、東住吉区の全域
地図
大阪市立花乃井中学校から9km
- 送迎あり
スマイルクラブ
阪急京都線淡路駅より徒歩15分
🌟 子どもたちの未来を支える施設です 🛠️ 日常生活支援や自立支援、機能訓練を実施 🏃♂️ 遊びや学びの場を提供し、運動機能の発達を促進 👩👧 家族への支援を行い、リフレッシュの時間を提供 🚍 保育所や学校のお迎え、送迎サービスあり
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 英語療育
- 自立支援
- 住所
- 〒533-0022 大阪府大阪市東淀川区菅原四丁目２番１号ファースト菅原１ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 17:00 ／ 日 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市東淀川区全域
地図
大阪市立花乃井中学校から9km
- 送迎あり
ねいろ
阪堺電軌 姫松駅 徒歩10分
「好きなこと」を全力で楽しみながら、達成感や喜びを通じて心のトレーニングを行い、苦手克服を目指す療育を行っています✨ 栄養士や食生活アドバイザーが手掛けるこだわりの給食とおやつを提供し、食育にも力を入れています🍴 大型テレビを活用した表現遊びや体操を取り入れ、静と動の切り替えを楽しみながら体の発達を促しています🏃♂️
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +4
- 住所
- 〒558-0053 大阪府大阪市住吉区帝塚山中一丁目４番３５号 ミラージュ帝塚山101号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 住吉区・阿倍野区・天王寺区・東住吉区・平野区・住之江区
地図
大阪市立花乃井中学校から9km
- 送迎あり
ぐっど 生野小路
大阪メトロ地下鉄 千日前線 少路駅より徒歩5分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 （2）指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 宿題のサポートを中心に、少人数制での学習支援を行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒544-0003 大阪府大阪市生野区小路東二丁目１６番１５号
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 生野区、東成区、東大阪市西部（近畿自動車道より西側地域）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
