イクデン

大阪教育大学附属池田中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

8ページ目795件
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大阪教育大学附属池田中学校から4km

  • 送迎あり

サン (sun) はーと箕面

電車:阪急箕面線「箕面」駅より徒歩10分

障がいをもつお子様に対して、生活能力の向上のための訓練等を継続的に支援調整し、自立を促進するとともに放課後等の居場所作りも設けていきます。 また、障がい特性に応じた専門的な支援を提供し、障がいをもつお子様が身近な地域でサービスを受けれる通所施設を目指していきます。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 理学療法
  • +2
住所
〒562-0001 大阪府箕面市箕面7丁目1番14号 リッツ箕面1f
営業時間
平日 11:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
箕面市、池田市、豊中市、吹田市、伊丹市、宝塚市、川西市,茨木市
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大阪教育大学附属池田中学校から4km

大阪教育大学附属池田中学校から4km

🌟 お子さまの成長を全力サポートする施設です! 🎨 個別活動では、信頼できる先生と一緒に楽しく学び、聞く力や伝える力を育てます。 🤝 集団活動では、感覚刺激や運動を通じて自己理解を深め、自信を持たせることを目指しています。 🎉 一人ひとりの興味に合わせたプログラムで、楽しく成長できる環境を提供しています! 💖 お子さまの「楽しい」を大切にし、心温まる療育を行っています。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +5
住所
〒560-0032 大阪府豊中市蛍池東町四丁目3番22号 1・2階
営業時間
平日 11:30 ~ 17:00 / 土 ~ 15:00
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大阪教育大学附属池田中学校から4km

  • 送迎あり

運動クラブあどばんす

阪急電鉄 箕面駅から徒歩8分

・ビジョントレーナーが在籍 ・教員免許保持者が在籍 ・毎回ビジョンチェックを行う ・体育授業のサポート

  • 土曜営業
住所
〒562-0003 大阪府箕面市西小路五丁目4番27号
営業時間
平日 16:20 ~ 18:00 / 土 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
箕面市
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大阪教育大学附属池田中学校から4km

こどもサポート教室「きらり」少路駅前校

大阪モノレール少路駅より徒歩5分

当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。

こどもサポート教室「きらり」少路駅前校 の写真こどもサポート教室「きらり」少路駅前校 の写真こどもサポート教室「きらり」少路駅前校 の写真+6枚
  • 土曜営業
  • 自閉症
  • ADHD
  • 知的発達
  • +5
住所
〒560-0004 大阪府豊中市少路2丁目9-20 少路クリニックビル204号
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
地図
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大阪教育大学附属池田中学校から4km

  • 送迎あり

くるみ

自動車・バイク・自転車・電車

  • 土曜営業
住所
〒666-0025 兵庫県川西市加茂1−15−19−4
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
川西市・宝塚市・伊丹市・猪名川町
地図

大阪教育大学附属池田中学校から4km

  • 送迎あり

スマスポ (smaspo) 箕面校

阪急箕面線「牧落駅」徒歩4分

利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 ドイツ生まれの子ども向けボールゲームプログラムの「バルシューレ」を軸としたボール遊びや音楽、ゲームを使った運動療育で、子ども達が楽しく体を使いながら遊ぶ中に「考える力」や「判断して対応する力」「コミュニケーション力」を育みます。 自分からイメージを広げることやお友達の考えを読み取ることが少し難しいと感じている子ども達に対し、年齢は発達に応じて、ゲーム内容やグループの少人数化などに変化させながら運動系の基礎スキルを身につけ、遊びの中で学べる環境を作ります。

  • 土曜営業
住所
〒562-0041 大阪府箕面市桜一丁目1番1号 ジョイタウン佐久良2階c号室
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
箕面市、豊中市、吹田市
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大阪教育大学附属池田中学校から4km

カオラ (kaora)

バイク、バス、電車、自動車

5つの集団プログラムを日替わりで実施🗓️ ダンスで気持ちを発散する💃 お仕事体験で将来の見通しを持つ💼 ビジョントレーニングなど個別課題🧩 公認心理師による心理支援🧠

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 預かり支援
  • ABA
  • +5
住所
〒562-0003 大阪府箕面市西小路二丁目7番22号 MKM友ビル202号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 13:00 ~ 18:00
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大阪教育大学附属池田中学校から4km

  • 送迎あり

みつばのきゃんばす

能勢電鉄滝山駅徒歩5分

子供たちひとりひとりの想いを尊重し、その想いが”夢”につながることを希望します。 この”夢”が実現する為に、日々全力で業務を遂行します。 個々の能力や障害特性に合わせた個別対応

  • 土曜営業
住所
〒666-0004 兵庫県川西市萩原2丁目12番16-1号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
川西市・猪名川町・池田市
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大阪教育大学附属池田中学校から4km

  • 送迎あり

ココレット (coccoleto) 箕面校

阪急箕面線「箕面駅」徒歩約10分

🌈 Coccoleto(ココレット) 箕面校の魅力をご紹介します! ✨ 専門家による多角的なアプローチで、言語や心理、社会性を徹底サポート! 🌟 楽しい言語プログラムで「耳」「声」「脳」「心」の力を同時に育成! 📚 小学生入学に向けた準備プログラムも充実、安心のステップアップ! 🤝 温かい環境で、子どもたちの成長を一緒に見守ります!

  • 土曜営業
住所
〒562-0003 大阪府箕面市西小路二丁目7番16号 箕面朝日ビル203号
営業時間
平日 11:15 ~ 17:15 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
箕面市、豊中市、吹田市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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