成
大阪メトロ今里筋線・長堀鶴見緑地線 蒲生四丁目駅 徒歩５分
- 住所
- 〒536-0005 大阪府大阪市城東区中央一丁目８番２０号 シャトー中央２０４
大阪市立中之島小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
52ページ目1565件大阪市立中之島小学校から7km
大阪市立中之島小学校から7km
- 送迎あり
ウィズ・ユー尼崎杭瀬
電車、自動車、徒歩
尼崎市杭瀬本町にある放デイです ◆リズム体操や音楽、英語、クッキングなどを通して療育を行っております ◆宿題はもちろん、計算・読み書きのプリント等、レベルに応じて取り組みます ◆土曜日も営業しています ◆学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら 一日の流れ 平日 ～14:00 順次来所 健康チェック 個別課題・宿題 14:00 多彩な療育プログラム 15:00 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へ送迎 学校休業日 10:00 順次来所 健康チェック 10:30 多彩な療育プログラム (外出イベント等) 12:00 昼食 13:00 創作・作業活動 個別・集団活動 15:00 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日－
- 住所
- 〒660-0814 兵庫県尼崎市杭瀬本町1-9-14 エイチ・ツー・オー杭瀬ビル102
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 尼崎市杭瀬本町近隣
地図
大阪市立中之島小学校から7km
りんごの木
JR大阪環状線 桃谷駅徒歩約10分
- 住所
- 〒544-0033 大阪府大阪市生野区勝山北二丁目８番１８号 ３０１号室
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:45
地図
大阪市立中之島小学校から7km
- 送迎あり
きぼうの虹
JR環状線大正駅下車→大阪市営バス平尾停下車→徒歩6分
利用者及び利用者の保護者の意思及び人格を尊重し、利用者等の立場に立った適切なサービスを提供する。 運営方針 利用者が日常生活における基本的動作を習得及び集団生活に適応することができるよう、環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行い、社会生活で必要になってくるような経験値を提供する。 子どもの得意苦手を問わず、『できた！』、を訓練の出発点に。 遊びを活動の基本に。 補うよりも伸ばす。 を三本柱に、「楽しかった！」から「もう一回！」という気持ちを育てていく事を大切にしています。 非常に広い活動ルームでの運動、レクリエーションなど。 近隣の公園や施設への外出。 クッキング、季節ごとの工作。 療育も行いますが、子ども達の学校などでの疲れをできるだけ解消できるように、できるだけ楽しい余暇を過ごせるように、 そういった空間、時間を作り上げていきます。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒551-0012 大阪府大阪市大正区平尾三丁目１４番１４号 1f
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大正区・西区・住之江区・港区・浪速区
地図
大阪市立中之島小学校から7km
- 送迎あり
ベアーキッズ (BEAR KIDS) 東成1号店
電 車：大阪メトロ中央線、今里筋線、「緑橋駅」 徒歩５分 タクシー：緑橋駅より 約１分 車 ：阪神高速１３号東大阪線、法円坂ＩＣより中央大通を東 大阪方面へ 約９分
「児発界のライザップ」として、一人ひとりにパーソナライズされた療育で結果にコミットすることを目指しています💪 応用行動分析（ABA）やLITALICO教材、レゴプログラミングなどを活用し、将来の社会生活を見据えた学習・集団支援に特化しています✨ スタッフの専門性だけでなく、関わるすべての人の心のゆとりを大切にし、個々の困りごとに真摯に向き合うサポートを提供します🤝
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- +2
- 住所
- 〒537-0021 大阪府大阪市東成区東中本二丁目１７番１７号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東成区・城東区・天王寺区・中央区の地域。 それ以外の地域からの利用や、送迎についてはその都度相談に応じる。
地図
大阪市立中之島小学校から7km
ippo
大阪シティバス 平尾停留所より 徒歩1分
児童発達支援と同じ音楽特化型の事業所ならではの音楽を使った支援をしています。 音に敏感な子も支援を通じて心地よい音を探り当て雑音を遮断。 自己完結ができるようもっていきます。 そして楽器を使って自分を表現したりアンサンブルを通じてコミュニケーション能力を高めます。 その為に音大卒などの音楽を専門的に勉強していた児童指導員を揃えています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒551-0012 大阪府大阪市大正区平尾五丁目１８番１３号 １階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
大阪市立中之島小学校から7km
- 送迎あり
あかまつ
大阪メトロ 谷町線 野江内代 徒歩１５分 JR おおさか東線 城北公園通り 徒歩１５分大阪シティバス 御幸町二丁目 徒歩１分大阪シティバス 高倉町二丁目・三丁目 いずれも徒歩１０分
- 住所
- 〒534-0012 大阪府大阪市都島区御幸町二丁目１０番１２号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 都島区、城東区、旭区、鶴見区
地図
大阪市立中之島小学校から7km
- 送迎あり
ディサービスかえる
バス:57号・毛馬中央公園行【桜宮高校】バス停下車約徒歩2分電車:jrおおさか東線【城北公園通駅】下車約徒歩10分
🌳 定期的に施設見学や工場見学を実施し、ものづくりの裏側を体験します。 🏞️ 近くの公園やアスレチックに出かけ、自然の中で遊びます。 🍳 みんなで調理実習やBBQを行い、協調性や段取り力を養います。 📚 図書館で本を選び、読み聞かせを通じて感情や知識を身につけます。 🛠️ 折り紙やブロック、キャンドル作りなどのものづくり活動を行います。 🏊 毎月、水泳教室に参加し、楽しく体を動かします。 🚍 公共交通機関の利用方法を学び、社会的ルールを身につけます。 🎉 友達との交流を大切にし、楽しい思い出を作ります。 🎤 カラオケ大会やクッキングイベントなど、楽しい活動が盛りだくさんです。 🌸 季節ごとのイベントを通じて、自然や文化に触れます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒534-0001 大阪府大阪市都島区毛馬町5丁目10番9号 大阪市営毛馬東住宅5号館108号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 都島区全域・旭区・北区・城東区
地図
大阪市立中之島小学校から7km
- 送迎あり
ここっと城東
JR「鴫野駅」より徒歩8分
個性や特性に合わせてサポート🌱 手先の不器用さや生活動作に対応✋ 就学前の療育と小中学生の学習支援📖 運動療育や創作活動、クッキング🍳 作業療法士・保育士・教員が在籍🏫
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 作業療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 運動療育
- +8
- 住所
- 〒536-0023 大阪府大阪市城東区東中浜一丁目７番２６号
地図
大阪市立中之島小学校から7km
- 送迎あり
berryjoin
JR環状線寺田町
個々の気持ちを尊重し、こころとからだの成長を促し、子ども達の明るい未来・可能性を広げる運動療育の一環で元キックボクサーの方に月2回来て頂き、kickboxingを行っています。
- 日曜営業
- 住所
- 〒543-0052 大阪府大阪市天王寺区大道四丁目９番４号 エスタピア寺田町１階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 天王寺区、生野区、阿倍野区、浪速区、（一部区域のみ）東成区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
