- 送迎あり
ジョイランドホップ (hop)
大阪環状線玉造駅徒歩20分
3つの部屋で一人ひとりに療育🏠 個別療育で学習や発語練習📒 SSTやLSTで生活スキルを学ぶ⏰ 小集団の運動やゲームを実施✊ イベントのみの参加も可能🎉
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 理学療法
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- +9
- 住所
- 〒537-0021 大阪府大阪市東成区東中本三丁目2番4号 ブランシエール緑橋2202号室
東大阪市立孔舎衙東小学校から13km
大阪環状線玉造駅徒歩20分
3つの部屋で一人ひとりに療育🏠 個別療育で学習や発語練習📒 SSTやLSTで生活スキルを学ぶ⏰ 小集団の運動やゲームを実施✊ イベントのみの参加も可能🎉
東大阪市立孔舎衙東小学校から13km
大阪メトロ中央線 緑橋駅 4番出口より徒歩1分
🌟 お子様の成長を全力でサポートする施設です! 🌈 科学に基づいた多彩な療育プログラムで個々のニーズに応じた支援を提供します。 🎨 楽しく学べる環境で、指さしや模倣、言葉の獲得を促進します。 🤝 小集団クラスでは、プレ療育や並行通園を通じて、個別対応を実現! 🌱 お子様が主体的に取り組める課題で、自信を育てます。 ✨ ぜひ一度、私たちの温かい雰囲気を体験してください!
東大阪市立孔舎衙東小学校から13km
地下鉄千日前線北巽駅より徒歩5分
集団療育でクッキングや工作🎨 外出活動で社会性とマナーを学ぶ🚶 苦手な子は熱中できる活動から👦 土曜と祝日はお出かけイベント🎡 夏は海水浴や川遊びを予定🏖️
東大阪市立孔舎衙東小学校から13km
JR玉造駅 大阪メトロ玉造駅 千日前線今里駅 今里筋線今里駅
障がい児が日常における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応する事が出来るよう、障がい児などの身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行なうものとする。 TEACCHを取り入れ、視覚からの構造化をすることで子ども達が安心して過ごせる環境を整えています。 社会に出た時に困らないよう、学習の支援や手指を使った作業を取り入れたアートクラスなどを楽しく学んでいます。 また困り毎を把握し、SSTを通してその場面や状況を想定し意見を出し合い解決方法を考え、折り合いをつけていく事も学ぶ。
東大阪市立孔舎衙東小学校から13km
大阪メトロ 千日前線 南巽駅 徒歩3分
東大阪市立孔舎衙東小学校から13km
東大阪市立孔舎衙東小学校から13km
電 車:大阪メトロ谷町線、「野江内代駅」 徒歩2分 タクシー:野江内代駅より 約1分 車 :阪神高速12号守口線、長柄ICより天満橋筋方 面へ進み、都島通を関目方面に約8分
一人ひとりにパーソナライズされた療育で、お子さまが社会で楽しく生きていけるよう結果にコミットします✨ LEGO SPIKEを活用したプログラミングや、ABAに基づいたLITALICO教材での個別支援、将来を見据えた学習・集団療育に注力しています🤖 独自の「ベアマネー」制度で自己肯定感を高め、スタッフと保護者さまの心のゆとりを大切にしながら、専門性を活かしてお子さまと向き合います🤝
東大阪市立孔舎衙東小学校から13km
電車 地下鉄千日前線 「南巽駅」 徒歩3分
障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、および集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 地域の障がいや発達につまずきのある児童が通所し、日常生活における基本的動作の指導、自活に必要な知識や技能の付与または集団生活への適応のための訓練を行うことや、通所児童の家族に対して障がい受容のサポート、相談を行うことを目的とします。 個人の尊重・人権の尊重を大きく掲げていき、通所児童や家族と共に成長に喜びを感じるような支援、サポートをしていく。 支援内容としては〜ガイドラインに沿った支援の在り方はもちろん、乳幼児からのサポートの大切さを家族と共に考え、入園・入学に向け個々の成長速度に合わせた支援を行う。 通所児童の周りにいる大人たちみんなで力を合わせた支援を行う。
東大阪市立孔舎衙東小学校から13km
電車 大阪環状線 森ノ宮駅 徒歩5分
<ご利用時間> 平日・土日祝:10:00~18:00 目の前の公園で体を動かす活動🌳 幅広い年齢の異年齢集団療育👫 理学療法士・言語聴覚士に相談できる🧠
東大阪市立孔舎衙東小学校から13km
各「京橋」駅徒歩5分

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
