きららプラス
京阪本線「土居駅」より徒歩2分
- 住所
- 〒570-0062 大阪府守口市馬場町一丁目２番１号
東大阪市立孔舎衙東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
41ページ目868件東大阪市立孔舎衙東小学校から11km
東大阪市立孔舎衙東小学校から11km
- 送迎あり
たんぽぽ・城東
大阪メトロ中央線 深江橋駅より徒歩8分
児童の安全を第一に考え、生活能力向上のための訓練を行います。 良好な人間関係を築けるよう対話を重要とし、個々の能力を高める支援を行います。 ・学習支援 外国人講師による英会話、パソコン指導 ・入浴サービス
- 住所
- 〒536-0023 大阪府大阪市城東区東中浜九丁目１０番７号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市城東区・東成区・生野区・旭区
地図
東大阪市立孔舎衙東小学校から11km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら刑部教室
近鉄大阪線 高安駅から 徒歩５分
🌟 子供たちが笑顔で成長できる場所！ 🎨 楽しいプログラムで社会性やコミュニケーションを育む 🏃♂️ 運動を通じて体幹を強化し、健康的な体作りをサポート 🛠️ 身辺自立を目指し、トイレトレーニングや生活スキルを習得 📚 就学に向けた学習支援も充実、未来への準備をしっかりサポート 👫 温かいスタッフが子供たち一人ひとりを大切に見守ります！
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒581-0015 大阪府八尾市刑部１−１８３−１ エクシヴィアベニュー１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 八尾市内
地図
東大阪市立孔舎衙東小学校から11km
- 送迎あり
ポラリス
京阪バス 国松北口バス停すぐ 京阪本線 香里園駅 徒歩18分
事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次の通り適切なサービスの提供に努めるものとする。 利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切且つ効果的な指導訓練を行うものとする。 利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切且つ効果的な指導訓練を行うものとする。 主として、運動療育や社会的マナーの習得、コミュニケーション能力の向上等に取り組みます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒572-0016 大阪府寝屋川市国松町１番５号 国松町テナント１号室
- 営業時間
- 平日 14:20 ～ 17:20 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 寝屋川市、交野市、四条畷市及び門真市
地図
東大阪市立孔舎衙東小学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
きりんのあくびlifeふせ
近鉄布施駅から徒歩5分
規範意識を身につける活動📏 社会的ルールと対人スキルを学ぶ🤝 自分でやり遂げる力を伸ばす💪 平日は自分で1日の予定を決める🗓 土曜や長期休みは話し合ってお出かけ🚃
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 預かり支援
- SST
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒577-0057 大阪府東大阪市足代新町17番10号 第二新町ビル201
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市
地図
東大阪市立孔舎衙東小学校から11km
- 空きなし
- 1/19時点
ことばのたまご
新森古市駅より徒歩５分森小路駅より徒歩８分大阪シティバス新森2丁目より徒歩3分
児童福祉法にそって、障害児とその保護者の意志及び人格を尊重し、障害児および利用者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、適切か効果的な指導及び訓練を行うものとする。 また、地域との結びつきを重視し、障害児通所支援事業等や市町村、保険医療機関との緊密な連携に努めるものとする。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒535-0022 大阪府大阪市旭区新森二丁目２４番６号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
地図
東大阪市立孔舎衙東小学校から11km
- 送迎あり
デイゴ
（Osaka metro長堀鶴見緑地線・今里筋線） 蒲生四丁目駅徒歩12分 （京阪本線）関目駅徒歩15分
理学療法士等の専門職が評価を行いながら、学習支援や身体的支援などを行います。 また、PECSなどにてコミュニケーション練習等も行います。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒536-0008 大阪府大阪市城東区関目二丁目１４番２２号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 城東区、鶴見区、旭区、都島区、東成区
地図
東大阪市立孔舎衙東小学校から11km
- 送迎あり
楽童ほうぷ
電車：大阪メトロ今里筋線「清水駅」、 京阪電車京阪本線「千林駅」、 徒歩５分
・こどもILPに基づく自立支援 ・職場体験実習に取り組む ・トーキングサークルのグループワーク
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒535-0021 大阪府大阪市旭区清水２丁目１６番２２号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市旭区、都島区、鶴見区、城東区
地図
東大阪市立孔舎衙東小学校から11km
- 送迎あり
きらっと
京阪バス『三井団地』バス停より徒歩３分 京阪バス『寝屋川団地』バス停より徒歩５分
・少人数のグループ活動と個人活動 ・調理学習と食育に力を入れる ・洗濯、掃除、買い物を学ぶ ・お子さまたちの会議の希望を反映
- 土曜営業
- 住所
- 〒572-0003 大阪府寝屋川市成田南町20番６号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 寝屋川市
地図
東大阪市立孔舎衙東小学校から11km
- 送迎あり
カラウィル
近鉄布施駅から徒歩７分
トランポリンや器械体操で運動療育🤸 制作活動で創造力や集中力を養う🎨 手先の器用さを養う制作活動✂️ 休校日は遠足など外出プログラム🚌 広いスペースで過ごせる🏠
- 土曜営業
- 音楽療法
- 預かり支援
- ABA
- +7
- 住所
- 〒577-0057 大阪府東大阪市足代新町19番6号 レクシア布施203
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 東大阪市の一部 大阪市の一部
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
