小鹿
電車近鉄布忍駅徒歩８分バス河内松原駅から堺方面南新町１丁目下車徒歩１分
- 住所
- 〒580-0023 大阪府松原市南新町三丁目3番28号
東大阪市立長瀬東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
77ページ目1352件東大阪市立長瀬東小学校から10km
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東大阪市立長瀬東小学校から10km
- 送迎あり
ふりーくらぶりんごあめ教室
osakametro「天下茶屋駅」徒歩約10分
・学習・運動・余暇の場所を構造化 ・SSTでコミュニケーション力向上 ・平均台やトランポリンの運動 ・水遊び・プール活動の行事
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒557-0034 大阪府大阪市西成区松一丁目１０番１３号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市内
地図
東大阪市立長瀬東小学校から10km
- 送迎あり
運動療育型児童デイぽぷらの樹南住吉
南海高野線沢ノ町駅より徒歩10分
利用者さんご家族様のニーズを聞きアセスメントの作成、個別支援計画の作成を行いご家族様へ同意を得て職員と情報共有のもと自立に向けての支援を行っている運動器具を使用しての体幹トレーニング、運動機能向上のための運動支援を行っている
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒558-0042 大阪府大阪市住吉区殿辻二丁目2-27 206号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 大阪府下全域
地図
東大阪市立長瀬東小学校から10km
- 送迎あり
サニーハグ
JR学研都市線「鴻池新田」駅より徒歩20分、大阪メトロ長堀鶴見緑地線「門真南」駅より徒歩20分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒574-0057 大阪府大東市新田西町６番49号 スマイルテラス１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 【全域】 大東市、門真市、大阪市鶴見区、大阪市城東区 【一部地域】 東大阪市、守口市、四條畷市、寝屋川市、大阪市旭区、大阪市東成区
地図
東大阪市立長瀬東小学校から10km
- 送迎あり
サニーハグ
・JR学研都市線鴻池新田駅より徒歩19分 ・大阪メトロ長堀鶴見緑地線門真南駅より徒歩19分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒574-0057 大阪府大東市新田西町６番49号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 全域→大東市・門真市・大阪市鶴見区・大阪市城東区 一部地域→東大阪市・寝屋川市・守口市・四條畷市・大阪市旭区・大阪市東成区
地図
東大阪市立長瀬東小学校から10km
- 送迎あり
レゴンキッズエス (legonkidsS)
電車：大阪メトロ蒲生4丁目駅より徒歩10分、京阪本線野江駅より徒歩8分、JR野江駅より徒歩13分
運動を通して強みを見つける🏃 手先の巧緻性やコントロールの支援✋ 言語訓練とソーシャルスキルトレーニング🗣️ ボルダリングやスウィングなどを実施🧗 理学療法士と作業療法士が在中🧑⚕️
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 理学療法
- TEACCH
- 作業療法
- 言語療法
- +9
- 住所
- 〒536-0008 大阪府大阪市城東区関目二丁目３番４号 ユニバーサル関目ビルディング４階
地図
東大阪市立長瀬東小学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
芸術活動を中心に集団療育を実施🎨 認知や運動、言語、社会性などを育む🌱 音楽や美術の活動に取り組む🎶 不登校の児童を対象とした支援📚 保護者交流会でペアレントトレーニング🤝
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- +7
- 住所
- 〒536-0008 大阪府大阪市城東区関目二丁目３番４号 ユニバーサル関目ビルディング３階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
東大阪市立長瀬東小学校から10km
- 住所
- 〒543-0002 大阪府大阪市天王寺区上汐3丁目5番24号 上汐泉本ビル201
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:15 ／ 土 09:30 ～ 15:30
地図
東大阪市立長瀬東小学校から10km
- 送迎あり
ジョイクラブ (joyclub)
電車：大阪メトロ谷町線「谷町六丁目」駅4番出口より徒歩約1分
子ども一人ひとりの個性を大切にし、長所を伸ばすように努め、信頼関係を大切にした療育に取り組み、またの職員個々の能力・経験を保護者対応にも活かし利用者に寄り添った支援を心がける。 個別療育と集団療育を組み合わせ、各児童の発達に合わせた支援プログラムの作成、またSTやOTなどの機能訓練指導員、外部のスーパーバイザー等からの適切な助言やサポートを受けながら支援を提供しています。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒542-0012 大阪府大阪市中央区谷町6丁目6-9 小松ビル301・302号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 09:45 ～ 17:15
- 送迎エリア
- 大阪市(主に中央区・天王寺区)
地図
東大阪市立長瀬東小学校から10km
- 送迎あり
キッズ大阪
大阪メトロ谷町線・中央線「谷町四丁目」④番出口より徒歩６分 大阪メトロ谷町線・京阪線「天満橋」④番出口より徒歩８分 大阪メトロ谷町線・堺筋線「堺筋本町」①番出口より徒歩１０分
当事業所は、障害のある子ども一人ひとりの個性と能力を尊重し、安心して過ごせる環境を提供するとともに、学習・生活・社会性の向上を支援します。 集団活動を通じて、コミュニケーション力や社会性、協調性を育み、学校や地域生活で必要となる対人スキルの向上を目指しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒540-0022 大阪府大阪市中央区糸屋町二丁目１番８号 川友ビル４階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 14:00
- 送迎エリア
- 大阪府、京都府、兵庫県、奈良県、和歌山県、滋賀県
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
