- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ぶるっく
地下鉄谷町九丁目駅、谷町六丁目駅・近鉄上本町駅
ゆったりしたペースで向き合う支援🌿 オノマトペや音読療法を取り入れる📖 童謡かけ流しやピアノで発語訓練🎹 おやつ作りなどの料理イベントを実施🍪 保育士と児童指導員が在籍🧑🏫
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒542-0062 大阪府大阪市中央区上本町西四丁目１番９号 ヴィレッジヒル上町台３０１号室
東大阪市立高井田西小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
47ページ目1559件東大阪市立高井田西小学校から7km
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東大阪市立高井田西小学校から7km
- 送迎あり
ジョイクラブ (joyclub)
電車：大阪メトロ谷町線「谷町六丁目」駅4番出口より徒歩約1分
子ども一人ひとりの個性を大切にし、長所を伸ばすように努め、信頼関係を大切にした療育に取り組み、またの職員個々の能力・経験を保護者対応にも活かし利用者に寄り添った支援を心がける。 個別療育と集団療育を組み合わせ、各児童の発達に合わせた支援プログラムの作成、またSTやOTなどの機能訓練指導員、外部のスーパーバイザー等からの適切な助言やサポートを受けながら支援を提供しています。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒542-0012 大阪府大阪市中央区谷町6丁目6-9 小松ビル301・302号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 09:45 ～ 17:15
- 送迎エリア
- 大阪市(主に中央区・天王寺区)
地図
東大阪市立高井田西小学校から7km
エルベテーク学園大阪
大阪メトロ堺筋線 堺筋本町 大阪メトロ御堂筋線 本町駅
事業の目的 障がい児及び保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児及び保護者の立場に立った適切な指定児童発達支援の提供を確保する。 運営の方針 ①障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ②障がい児又は保護者の必要なときに、必要な通所支援の提供ができるよう努める。 ③通所支援の実施に当たっては、県及び関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスを提供する者との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。
- 土曜営業
- 住所
- 〒541-0048 大阪府大阪市中央区瓦町二丁目３番２号 第一住建瓦町ビル２０２号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 19:20 ／ 土 09:50 ～ 18:10
地図
東大阪市立高井田西小学校から7km
エンジェル・アカデメイア
大阪メトロ「谷町四丁目駅（谷町線・中央線）8番出口」より徒歩3分 大阪メトロ「玉造駅（長堀鶴見緑地線）5番出口より徒歩5分
ABA（応用行動分析）による、主に言語獲得や社会性の獲得を主とした療育を展開しています。 教えることを主とせずに、自由な自然な中でことばや社会性の学習をするABA、フリーオペラント法をを志向しています。
- 住所
- 〒540-0012 大阪府大阪市中央区谷町四丁目10番8号 福徳産業ビル8階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30
地図
東大阪市立高井田西小学校から7km
- 送迎あり
キッズ大阪
大阪メトロ谷町線・中央線「谷町四丁目」④番出口より徒歩６分 大阪メトロ谷町線・京阪線「天満橋」④番出口より徒歩８分 大阪メトロ谷町線・堺筋線「堺筋本町」①番出口より徒歩１０分
当事業所は、障害のある子ども一人ひとりの個性と能力を尊重し、安心して過ごせる環境を提供するとともに、学習・生活・社会性の向上を支援します。 集団活動を通じて、コミュニケーション力や社会性、協調性を育み、学校や地域生活で必要となる対人スキルの向上を目指しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒540-0022 大阪府大阪市中央区糸屋町二丁目１番８号 川友ビル４階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 14:00
- 送迎エリア
- 大阪府、京都府、兵庫県、奈良県、和歌山県、滋賀県
地図
東大阪市立高井田西小学校から7km
- 送迎あり
蓮美ともいきクラブ
9:30〜10:00／17:30〜18:30 送迎 その他自力通所 南森町駅から徒歩5分
蓮美幼児学園だからこそ提供できる豊富なノウハウを生かし、子どもたち一人ひとりの個性を尊重し、得意不得意を理解しながら楽しんで成長できる環境作りに努めます。 私たちは、子どもたちが自分の可能性を最大限に引き出し、未来へと繋がる力を育むことを目指しています。 主な特色 専門家によるオリジナルカリキュラム 言語聴覚士や作業療法士などの専門家と幼児教育の知識を組み合わせ、子どもの「できない」を「できる」に変えるプログラムを提供。 個別・小グループでの学習 個別指導と小グループでの実践を通じて、集団生活や学習に必要なスキルを身につける環境の充実。 成長の客観的評価 病院や自治体で使用される各種検査を活用し、子どもの成長を「見える化」しながら指導の効果を確認。 幅広い療育プログラム 応用行動分析（ABA）、感覚統合療法、言語療法、作業療法、ソーシャルスキルトレーニング（SST）など、多様な支援を提供。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒530-0043 大阪府大阪市北区天満四丁目９番９号 ｒｅｎｂｉ第１ビル
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 13:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市内
地図
東大阪市立高井田西小学校から7km
いちご
東花園駅・吉田駅ともに徒歩２０分
- 住所
- 〒578-0922 大阪府東大阪市松原一丁目17番20号
地図
東大阪市立高井田西小学校から7km
rふらっぷ
京阪「千林駅」から徒歩4分 地下鉄今里筋線「清水駅」から徒歩5分
✨自立支援を大切にした療育プログラム！✨ 🎨月2回の工作で想像力と手先の訓練を！ 🍳月3回以上のクッキングイベントで食育を楽しく学ぶ！ 🤖プログラミング思考を育むレシピを通じた行動練習！ 🎶音楽イベントでリトミックや楽器遊びも体験！ 🌈専門スタッフがサポートし、安心して成長できる環境を提供！
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒535-0021 大阪府大阪市旭区清水三丁目７番２８号 中井第三ビル１０１号室
地図
東大阪市立高井田西小学校から7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ワンダー (wonder)
JR桜ノ宮駅より徒歩１分
将来を見据えた療育を行う🌟 言語療育で発語や語彙の増加を支援🗣 LSTで日常生活の問題解決力を育む🏠 職業技能訓練や資格取得を支援🎓 作業療法士が箸と運筆を指導🥢
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- 言語療法
- +8
- 住所
- 〒534-0027 大阪府大阪市都島区中野町四丁目２０番 アーベイン桜ノ宮駅前２号棟１０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00 ／ 日 10:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
東大阪市立高井田西小学校から7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
はぴねすかみひがし
JR大和路線 加美駅 徒歩１分
感覚統合の考え方を取り入れた預かり型 一人ひとりに合わせ遊びを選ぶ支援 クッキングを通した食育にも取り組む🍴 希望者向けのキックボクシング活動🥊 季節のイベントを企画する予定🎃
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒547-0002 大阪府大阪市平野区加美東四丁目７番２１号 ２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市平野区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
