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東大阪市立花園小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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東大阪市立花園小学校から12km

マイステップ (mystep) ジュニア谷六教室

大阪メトロ「谷町六丁目」駅 7番出口 徒歩5分

5技能の基本的な学習機能を支援📚 個別学習は60分で実施🕐 教科学習にSSTを取り入れる🧠 長期休暇に理科の実験教室🔬 夏期のサマーチャレンジを実施🌞

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
住所
〒543-0001 大阪府大阪市天王寺区上本町一丁目1番1号 ヤブモトビル20n号室
営業時間
平日 13:00 ~ 19:30 / 土 11:00 ~ 18:00 / 日 11:00 ~ 18:00
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東大阪市立花園小学校から12km

1 事業者は、サービスの提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 2 事業所の従業者は、サービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者(以下、「利用者等」という。 )に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 3 事業者は、その提供するサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。

住所
〒575-0033 大阪府四條畷市美田町19番1号 美田ビル1階
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東大阪市立花園小学校から12km

リタリコ (LITALICO) ジュニア京橋教室

地下鉄長堀鶴見緑地線「京橋駅」・JR大阪環状線「京橋駅」・JR学研都市線「京橋駅」・京阪本線「京橋駅」・JR東西線「京橋駅」

行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑‍🏫 保護者向けにペアレントトレーニング🤝

リタリコ (LITALICO) ジュニア京橋教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア京橋教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア京橋教室 の写真+2枚
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒534-0024 大阪府大阪市都島区東野田町二丁目9番7号k2ビル8f
営業時間
平日 14:30 ~ 20:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
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東大阪市立花園小学校から12km

  • 送迎あり

テラコヤキッズ阿倍野教室

JR阪和線 美章園駅西口より徒歩4分

お子様の自立の力を伸ばす、【体験学習型】放課後等デイサービスです。 テラコヤキッズは、発達に遅れが見られるお子様や、 周囲とのかかわり方やコミュニケーションに不安のあるお子様、 そしてさまざまな障害をお持ちのお子様が通う教室です。 私たちが目指すのは将来的にお子様が「自立」すること。 お子様がやりいたいことに向かって挑戦する力、就職に必要な力、 生活に必要な力を体験を通じ楽しく学ぶ事ができます。 テラコヤキッズ阿倍野教室では、小中高生のお子様が一緒になって創作や集団活動をしたり、それぞれのニーズに合わせての個別活動、選択肢を用意する等工夫しながら、一人一人のお子様が過ごしやすい空間作りを心がけています。 登所後は、自ら学校の宿題に取り組む習慣がつくように練習を行っています。 マンツーマンが必要なお子様には、仕切りを作る等スペースを区切って集中出来るようにしています。 一人一人が持つ個性や障がいの特性を生かしながら、つよみを伸ばしたり、できそうなことをサポートしたり、自分で出来ることを増やせるように指導を行っています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
住所
〒545-0005 大阪府大阪市阿倍野区三明町二丁目11番22号 阿倍野カルチェ美章園
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
阿倍野区
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東大阪市立花園小学校から12km

  • 送迎あり

障害児及び保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び保護者の立 場に立った適切な療育を行うことを目的とする。 特色としましては公文式学習を導入予定です。

  • 土曜営業
住所
〒536-0007 大阪府大阪市城東区成育五丁目20番4号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
城東区、都島区、旭区、鶴見区
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東大阪市立花園小学校から12km

  • 送迎あり

サニー

地下鉄谷町線 野江内代駅 徒歩5分 京阪本線    野江      徒歩5分 JRおおさか東線  JR野江駅  徒歩3分

✨五感をフル活用した体験型プログラムで、楽しく学びながら自己効力感を育てます! 👩‍🍳毎月のクッキング教室やワークショップで、食育も充実! 👩‍🏫専門性を持つスタッフが、お子様一人ひとりに寄り添った支援を提供します。 🏡アットホームな雰囲気の中で、保護者様とも連携しながら成長をサポート! 🤝個別指導と集団療育を組み合わせ、自立した生活習慣の獲得を目指します。 🌟お子様の可能性を広げる場所、サニーで一緒に成長しましょう!

  • 作業療法士(OT)
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒536-0006 大阪府大阪市城東区野江四丁目7番10号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
城東区、鶴見区、旭区、都島区、生野区
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東大阪市立花園小学校から12km

  • 送迎あり

キッズラボ (kidslabo) 123上本町

地下鉄千日前線・谷町線「谷町九丁目駅」8番出口徒歩1分近鉄「大阪上本町駅」8番出口徒歩1分

①障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ②地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。 ③上記のほか、関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービス及び指定児童発達支援を実施する。

  • 土曜営業
住所
〒542-0062 大阪府大阪市中央区上本町西五丁目2番8号 ハイツ上町台一階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市全域及び大阪市周辺の市町
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東大阪市立花園小学校から12km

東大阪市立花園小学校から12km

  • 送迎あり

サニーキッズ (sunnykids)

京阪本線「守口市」徒歩12分、地下鉄谷町線「守口駅」徒歩20分

事業所は、障害児が日常における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保険医療サービスを提供する者(以下、「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒570-0035 大阪府守口市東光町三丁目5番13号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市城東区・大阪市旭区・大阪市鶴見区・大阪市都島区・大阪市東淀川区 守口市・寝屋川市・門真市・摂津市
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東大阪市立花園小学校から12km

  • 送迎あり

グリーンフィール (greenfeel) 上本町

大阪メトロ 谷町9丁目駅 徒歩5分 近鉄 大阪上本町駅 徒歩5分

小集団で4つのプログラムを実施🎒 ブロックとプログラミングで形にする🧱 音楽は個別と集団のレッスンを実施🎹 Englishは毎月テーマを決めて学ぶ🔤 スクールTVで予習復習の学習習慣📺

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • +5
住所
〒543-0001 大阪府大阪市天王寺区上本町七丁目3番7号 ハーティー上本町205号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 17:00 / 日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市内
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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