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SmilePaint
学研都市線 野崎駅から徒歩で10分 学研都市線 四条畷駅から徒歩で24分
SSTでコミュニケーションを練習🗣 LSTで日常生活の練習を行う🧼 コグトレで認知トレーニング🧩 入浴の準備や洗い方を練習🛁 児童指導員や保育士が在籍🧑🏫
- 住所
- 〒574-0015 大阪府大東市野崎三丁目16番地16号
東大阪市立花園小学校から9km
学研都市線 野崎駅から徒歩で10分 学研都市線 四条畷駅から徒歩で24分
SSTでコミュニケーションを練習🗣 LSTで日常生活の練習を行う🧼 コグトレで認知トレーニング🧩 入浴の準備や洗い方を練習🛁 児童指導員や保育士が在籍🧑🏫
東大阪市立花園小学校から9km
地下鉄谷町線 八尾南駅より徒歩20分
🎶 音楽療法を通じて楽しくリズムを学び、みんなで合奏を楽しむ時間があります。 🎃 ハロウィン製作では、可愛いおばけやカボチャを作って、楽しい雰囲気を味わいます。 🍳 クッキングでは、子どもたちが自分たちでお弁当を作り、食材を知ることができます。 🚶♂️ 遠足ごっこでは、友達と一緒に楽しい冒険を体験します。 🏃♀️ 運動遊びでは、体を動かしながら楽しみ、体力をつけることができます。 🍇 ぶどう狩りごっこでは、自然に親しみながら、実際に収穫する楽しさを体験します。 🖍️ PECS(絵カード)を使った伝達研修を通じて、コミュニケーション能力を高めます。 🌈 光遊びでは、光を使って楽しみながら視覚を刺激し、感覚を育てます。
東大阪市立花園小学校から9km
電車:大阪メトロ谷町線出戸駅から徒歩約10分
東大阪市立花園小学校から9km
地下鉄 門真南駅から徒歩10分、車、自転車、徒歩
東大阪市立花園小学校から9km
電車:大阪メトロ千日前線北巽駅より徒歩15分 大阪シティバス:大池橋バス停より徒歩5分
当事業は、「法」の理念に則り、利用者の意向に基づいて、適切なサービスを提供することを目的としています。 当事業所は、障害をもつ子どもが日常生活における基本的動作を習得し、社会生活に参加することができるよう、身体及び精神の状態の応じて支援します。 指定障害児通所支援の実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害福祉サービス事業者等との密接な連携に努めるものとします。 また「法」に定める内容のほかその他関係法令等を遵守し、事業を実施するものとします。
東大阪市立花園小学校から9km
電 車:地下鉄OsakaMetro中央線、「緑橋駅」 徒歩5分 バス :大阪市シテイバス 「地下鉄緑橋」徒歩5分
🌟個別療育で一人ひとりに寄り添います! 🎨感触遊びやお箸練習で楽しくスキルアップ! 🎶リトミックやサーキットで友達との絆を深めます! 📚ひらがな学習で就学準備もバッチリ! 📸活動の様子はInstagramでチェックしてね! ✨楽しい環境で成長をサポートします!
東大阪市立花園小学校から9km
JR学研都市線 野崎駅 徒歩3分
法人の綱領である「和敬・愛語・感謝」を精神的支柱として人と和を重んじ人間の良き関係を求めて社会福祉事業に邁進し役割を果たす。 障害児通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努めるものとする。 中高生を対象に個別・小集団で好きな活動に取り組んだり、相談できる大人がいたり、認められる経験を積む場所で、社会に出ると必要になるコミュニケーション力を伸ばします
東大阪市立花園小学校から9km
今里筋線 緑橋駅 中央線 緑橋駅 徒歩5分
🏃♂️ 放課後等デイサービスを提供し、子どもたちに安心して過ごせる環境を整えています。 🎨 スポーツや文化、芸術を取り入れたプログラムを通じて、子どもたちの成長や楽しさをサポートします。 🤝 地域コミュニティとの連携を大切にし、多様な価値観を認め合う環境を目指しています。 🌳 うんどう広場では、様々な運動を通じて、子どもたちが体を動かし、楽しむことができます。 🎉 各種スポーツ・文化活動教室を企画・運営し、子どもたちが新しい体験をできる機会を提供しています。
東大阪市立花園小学校から9km
電 車:大阪メトロ中央線、今里筋線、「緑橋駅」 徒歩5分 タクシー:緑橋駅より 約1分 車 :阪神高速13号東大阪線、法円坂ICより中央大通を東大阪方 面へ約9分
「結果にコミット」を掲げ、レゴを活用したプログラミングやABA(応用行動分析)を取り入れた、一人ひとりに最適な個別療育を提供しています✨ スタッフや保護者の心のゆとりを大切にし、資格や経験以上に「人を思いやる心」で子供たちの将来を見据えた学習・集団支援を行っています🤝 独自の「ベアマネー」で褒める機会を増やして自己肯定感を高め、遊びながら学べる環境でお子さまの社会性を育みます🚀

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
