- 送迎あり
未来に羽ばたく力をつける学習支援に特化している
- 住所
- 〒530-0044 大阪府大阪市北区東天満一丁目２番１４号 ラ・リブロ東天満２階 ラ・リブロ東天満２階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:30
- 送迎エリア
- 大阪市（送迎が可能な範囲）
東大阪市立英田北小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
85ページ目1139件東大阪市立英田北小学校から13km
東大阪市立英田北小学校から13km
- 送迎あり
ｎｉｃｏ 谷町
大阪メトロ「谷町4丁目」駅より徒歩5分
・本物に触れて感じる機会を増やす ・日替わりの多彩なプログラム ・スモールステップで成功体験を重ねる ・感覚統合や身辺自立、食育を掲げる
- 土曜営業
- 住所
- 〒540-0011 大阪府大阪市中央区農人橋二丁目１番６号 garnet osaka bldg 6階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
東大阪市立英田北小学校から13km
- 送迎あり
ぽんぽこはうすルーチェ (luce)
近鉄南大阪線「土師ノ里駅」から徒歩21分
・屋外での感覚統合的な活動に特化 ・鬼ごっこやブランコ・鉄棒 ・毎日の振り返りによる学びの定着 ・ソーシャルスキルトレーニング
- 個別療育
- 集団療育
- 預かり支援
- 就労支援
- 住所
- 〒583-0008 大阪府藤井寺市大井二丁目５−１０−２階
地図
東大阪市立英田北小学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ワンダー (wonder)
JR桜ノ宮駅より徒歩１分
将来を見据えた療育を行う🌟 言語療育で発語や語彙の増加を支援🗣 LSTで日常生活の問題解決力を育む🏠 職業技能訓練や資格取得を支援🎓 作業療法士が箸と運筆を指導🥢
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- 言語療法
- +8
- 住所
- 〒534-0027 大阪府大阪市都島区中野町四丁目２０番 アーベイン桜ノ宮駅前２号棟１０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00 ／ 日 10:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
東大阪市立英田北小学校から13km
- 空きあり
- 9/23時点
セレムニカ
寝屋川市駅徒歩7分 寝屋川市役所バス停徒歩1分
自己選択を軸にした療育を実施🎯 心理士が選択の機会を構造化🧠 TEACCHの構造化にSSTを組み合わせ 一日の終わりにリフレクションを実施 心理士と一緒に経験を振り返る🔁
- TEACCH
- 遊戯療法
- 感覚統合療法
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒572-0832 大阪府寝屋川市本町16番５号 ＦＭＣビル101号室
地図
東大阪市立英田北小学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 1/9時点
ココロ (cocoro)
谷町線谷町四丁目駅より徒歩5分
療育×パーソナルジムの取り組み💪 ジムトレーナーが体づくりを支援🏋️ SSTや微細・粗大運動を実施🤸 Artや工作、外出レクを実施🎨 個別療育と集団活動を組み合わせ🤝
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 作業療法
- +9
- 住所
- 〒540-0025 大阪府大阪市中央区徳井町二丁目１番２号 徳井町アリストビル６階
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 10:30 ～ 17:30 ／ 日 10:30 ～ 17:30
地図
東大阪市立英田北小学校から13km
げんき三郷
近鉄信貴山下駅から徒歩3分
- 住所
- 〒636-0824 奈良県生駒郡三郷町山城台１−１−２
地図
東大阪市立英田北小学校から13km
大阪ワイエムシーエー (ymca) サポートキッズ
JR・大阪メトロ天王寺駅より徒歩５分 近鉄大阪線 大阪阿部野橋駅より徒歩５分
鉄棒や跳箱、36の基本動作を取り入れた運動あそびで、多角的な身体能力の向上を目指しています🏃♂️ 少人数でのルール遊びやSSTを通じて、思考力やコミュニケーション能力を育む支援を行っています🤝 保育士や心理担当など多職種の専門スタッフが、一人ひとりの発達に寄り添いながら2つ以上の課題にも挑戦します✨
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +1
- 住所
- 〒543-0054 大阪府大阪市天王寺区南河堀町９番５２号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 17:00
地図
東大阪市立英田北小学校から13km
- 送迎あり
熊の家
大阪メトロ 駒川中野駅 南へ徒歩1分
障害児が日常における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 放課後、余暇を安心して過ごせる場所を作り、笑顔が絶えない明るく楽しい事業所を目指しています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0011 大阪府大阪市東住吉区針中野1丁目9番4号 （旧砂子会館）
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 東住吉区
地図
東大阪市立英田北小学校から13km
- 送迎あり
ソウキッズ (SOU kids)
大阪メトロ谷町４丁目駅 徒歩５分
日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 また、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定特定相談支援事業者その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒540-0025 大阪府大阪市中央区徳井町二丁目１番２号 徳井町アリストビル２階
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:40
- 送迎エリア
- 大阪市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
