- 送迎あり
ルミナステップ
近鉄生駒線 南生駒駅より徒歩約10分
子ども一人ひとりの『できた』を積み重ね、未来へつながる力を育てます
- 住所
- 〒630-0223 奈良県生駒市小瀬町68番1
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:15
- 送迎エリア
- 生駒市・平群町
東大阪市立玉川小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
75ページ目1278件東大阪市立玉川小学校から11km
東大阪市立玉川小学校から11km
- 送迎あり
キャンデイ (can-day)
大阪メトロ谷町線 駒川中野駅 徒歩1分
🌈 放課後の「憩いの場」としての役割を果たす 🎨 楽しい余暇の時間を提供 🧸 安全で安心な環境を整備 😊 笑顔で楽しく過ごせるプログラム 👨👩👧👦 家族のように真心を込めて接する 📚 学習支援を通じて生活能力向上を目指す 🕒 学校と家庭の往復だけではない新たな「第3の場所」 🕊️ 普段忙しいご両親がリラックスできる時間を提供
- 土曜営業
- 学習支援
- 住所
- 〒546-0042 大阪府大阪市東住吉区西今川四丁目２０番１７号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市東住吉区、住吉区
地図
東大阪市立玉川小学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
レゴンキッズ (LEGON Kids) 谷町
大阪メトロ 谷町線・中央線 谷町四丁目駅3番出口より約50ｍ
プログラミングで論理的思考を育成💡 室内と屋外の遊びで運動🏃 宿題支援と苦手に応じたプリント✏️ 手先トレーニングやリトミック🎵 土日祝は外出や調理のイベント🎉
- 土曜営業
- 理学療法
- 言語療法
- 預かり支援
- +6
- 住所
- 〒540-0021 大阪府大阪市中央区大手通２丁目４−８ Assess大手通ビル 6階
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 堺市
地図
東大阪市立玉川小学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ドクターシロクマの重症心身障がい児デイサービス
地下鉄谷町線・中央線 「谷町4丁目」駅 から 徒歩2分
毎日30分の朝の会を実施🌅 創作活動でいろいろな感触を体験🎨 PT・ST・保育士の個別リハビリ🧑⚕️ 重心児や医ケア児も利用できる🏥 送迎はバギーや車いすのまま乗車🚐
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 理学療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒540-0026 大阪府大阪市中央区内本町一丁目２番８号 ｔｓｋビル９階
地図
東大阪市立玉川小学校から11km
- 送迎あり
ぴじょん
電車：JR大阪環状線「桜ノ宮駅」徒歩５分 大阪メトロ谷町線「都島駅」徒歩１０分
児童が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、児童等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 地域との結びつきを重視し、児童等の所在する市町村、他の指定障がい児通所支援事業者、指定障がい児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障がい児入所施設その他福祉サービス又は保険医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。 子どもたちの”やりたい、やってみたい”という気持ちを大事にし、好きなこと、得意なことはとことん追求していける環境づくりを目指しています。 そのために一人一人が何に興味を持ち、どんなことが好きで、何を苦手としているのか、活動の中で一緒に見つけながら、子どもたちが様々なことを体験できる場を提供していきます。 学校生活では体験できないような、個人個人に合わせたカリキュラムを実施いたします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒534-0027 大阪府大阪市都島区中野町三丁目１１番１号 安武ビル１階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 都島区、城東区、旭区、北区
地図
東大阪市立玉川小学校から11km
といろ都島
送迎車など
- 住所
- 〒534-0021 大阪府大阪市都島区都島本通三丁目２４番６号２階
地図
東大阪市立玉川小学校から11km
- 送迎あり
ハウディー
電車：大阪メトロ谷町線 守口駅 徒歩5分
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒570-0094 大阪府守口市京阪北本通１‐20‐102
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 大阪府 守口市 門真市 四條畷市
地図
東大阪市立玉川小学校から11km
- 送迎あり
きらめキッズあさひ
大阪メトロ谷町線 太子橋今市 徒歩10分 大阪シティバス 大宮小学校前 徒歩30秒
当事業所では、心身の発達を総合的に支えるため、運動・文化・コミュニケーションの各分野を組み合わせた療育を提供しています。 運動療育では、柔道を取り入れ、礼儀や順番を守る経験を通して身体の使い方を学びます。 あわせて、バランス運動や体幹トレーニングを行い、姿勢保持や基礎体力の向上を図ります。 文化療育では、茶道や華道を通じて、集中力や所作、季節や日本文化への理解を育みます。 また、SST（ソーシャルスキルトレーニング）などのコミュニケーション療育により、気持ちの伝え方や人との関わり方を段階的に学び、日常生活につながる力を養います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒535-0002 大阪府大阪市旭区大宮四丁目６番１１号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域 守口市
地図
東大阪市立玉川小学校から11km
- 送迎あり
放課後グロウ (grow) のおと谷町教室
大阪メトロ 谷町線、千日前線 「谷町九丁目駅」より徒歩２分
曜日ごとに年中から小学3年生、年少から年長、保護者同伴の個別療育など、対象や内容を分けたきめ細やかな支援を行っています✨ 感覚統合やABAなどの専門的な研修を受けたスタッフが、子どもの自発性や試行錯誤を大切にしながら一人ひとりに合ったアプローチを提供します🤝 保護者同伴の療育では実際の様子を見ていただくことで、家庭での関わり方についても共に考えていく環境を整えています🚀
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 住所
- 〒543-0071 大阪府大阪市天王寺区生玉町２番１０号 戎フルール谷九１ｆ
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 主に天王寺区
地図
東大阪市立玉川小学校から11km
- 送迎あり
どんぐりの家
電車、地下鉄谷町線守口市、徒歩８分 京阪電車守口市駅、徒歩８分 車、京阪国道１号線関西電力前交差点を曲がるとすぐ
子どもたちの基本的な生活態度や将来の自立に向けた生活習慣の習得をサポートしまし。 一人ひとりの課題習得計画をご家庭との日々のコミュニケーションと指導員全員の話し合いによって創り上げています。 ご家庭のコミュニケーションを通じて子どもたちとごご家族に安らかな時間を提供できるように心がけていかます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒570-0021 大阪府守口市八雲東町１丁目５番 八雲東町１丁目５番７号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 守口市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
