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東大阪市立枚岡東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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東大阪市立枚岡東小学校から13km

lumo守口校

大阪メトロ 守口駅 徒歩5分

🌟 LUMOで楽しく成長しよう! 💪 運動を通じて脳を刺激し、発達をサポートします。 🎓 幼児から高校生まで、全国20校で専門家が指導。 🌈 原始反射統合プログラムで、悩みの根本にアプローチ! 😊 体験後には個別の改善策をご提案。まずは無料体験から! ✨ 一緒に「できる」を増やし、チャレンジマインドを育てましょう!

  • 運動療育
  • 感覚統合療法
  • 集団療育
  • 預かり支援
住所
〒570-0025 大阪府守口市竜田通一丁目6番5号 ル・セルポ105号
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東大阪市立枚岡東小学校から13km

  • 送迎あり

愛児園

JR、地下鉄『玉造駅』 JR、地下鉄、近鉄『鶴橋駅』

🌈 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供 🎨 1歳から高校生までのお子様を対象 🏡 家庭的でリラックスできる環境 📚 ことば音楽療法士が在籍し、発語促進や知育訓練を実施 🚍 送迎サービスあり、学校や自宅までお迎え 🌟 自由保育を通じて自己肯定感と社会性を育む 👨‍👩‍👧‍👦 保護者とのコミュニケーションを大切に 🎉 イベントや課外活動を通じて楽しい体験を提供 🕒 利用時間は月~土の10:00~17:00

  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • +3
住所
〒537-0023 大阪府大阪市東成区玉津二丁目10番22号ロイヤルハイツ宏和ⅱ
地図
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東大阪市立枚岡東小学校から13km

  • 送迎あり

障害児及び保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び保護者の立 場に立った適切な療育を行うことを目的とする。 特色としましては公文式学習を導入予定です。

  • 土曜営業
住所
〒536-0007 大阪府大阪市城東区成育五丁目20番4号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
城東区、都島区、旭区、鶴見区
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東大阪市立枚岡東小学校から13km

みっくべりー

大阪メトロ 谷町線・今里筋線 太子橋今市駅 徒歩4分 京阪本線 土居駅 徒歩4分

・一対一の個別プログラム ・手先の運動や言葉の理解 ・ご家族も同席できる ・休憩スペースもある

  • 土曜営業
住所
〒570-0078 大阪府守口市平代町4番10号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
4.7(3件)

東大阪市立枚岡東小学校から13km

  • 送迎あり

ふくろう

大阪メトロ谷町線、大阪モノレール大日駅 5番出口徒歩2分

一人ひとりに寄り添い、カンフーや気功を取り入れた独自の体幹体操や個別療育を行っています✨ 大人の障がい者支援の経験を活かし、将来を見据えた学習・生活・運動・社会面の幅広いサポートを提供しています💪 宿題や生活習慣、SSTなどの多彩なプログラムを通じて、子供たちの自立と成長を温かく見守ります🌈

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +3
住所
〒570-0021 大阪府守口市八雲東町二丁目82番35号
営業時間
平日 09:00 ~ 16:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
八尾市、柏原市、羽曳野市、藤井寺市、松原市、富田林市、大阪市、堺市
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東大阪市立枚岡東小学校から13km

  • 送迎あり

どんぐりの家

電車、地下鉄谷町線守口市、徒歩8分  京阪電車守口市駅、徒歩8分 車、京阪国道1号線関西電力前交差点を曲がるとすぐ

子どもたちの基本的な生活態度や将来の自立に向けた生活習慣の習得をサポートしまし。 一人ひとりの課題習得計画をご家庭との日々のコミュニケーションと指導員全員の話し合いによって創り上げています。 ご家庭のコミュニケーションを通じて子どもたちとごご家族に安らかな時間を提供できるように心がけていかます。

  • 土曜営業
住所
〒570-0021 大阪府守口市八雲東町1丁目5番 八雲東町1丁目5番7号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:30
送迎エリア
守口市全域
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東大阪市立枚岡東小学校から13km

  • 送迎あり

そら

JR「京橋」駅より徒歩10分 地下鉄「鴫野」駅より徒歩10分

学校生活や社会生活に適応するための個別の課題支援を行っています✨ 土曜日や長期休暇には、屋外活動を多く取り入れています🏕️ 学校や家庭と連携し、環境調整や情報共有を実施しています🤝 学習面に関しては、地域の発達障がい専門の塾と連携しています✏️

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 作業療法
  • +2
住所
〒536-0014 大阪府大阪市城東区鴫野西一丁目14番16号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 16:45
送迎エリア
大阪市城東区(その他地域についてはご相談させて下さい)
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東大阪市立枚岡東小学校から13km

ルナ

介護車にて送迎あり

住所
〒536-0016 大阪府大阪市城東区蒲生二丁目3番3号
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東大阪市立枚岡東小学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ULU

玉造駅より徒歩3分

和をテーマにした落ち着いた空間🏯 公認心理士や言語聴覚士が在籍🧑 作業療法士監修の手指操作練習✋ 近くの公園で運動療育も行う🌳 自宅や園、学校からの送迎あり🚗

  • 言語聴覚士(ST)
  • 理学療法
  • 作業療法
  • 言語療法
  • 預かり支援
  • +8
住所
〒537-0024 大阪府大阪市東成区東小橋一丁目15番2号 1階
地図

東大阪市立枚岡東小学校から13km

ことばラボ

地下鉄・jr「玉造駅」より徒歩5分

住所
〒537-0024 大阪府大阪市東成区東小橋一丁目7番22号
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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