おおきな木大池橋
大阪シティバス北巽バスターミナルからあべの橋行き乗車、生野消防署前下車 徒歩１分
- 住所
- 〒544-0011 大阪府大阪市生野区田島一丁目２番２１号
柏原市立柏原東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
58ページ目750件柏原市立柏原東小学校から13km
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柏原市立柏原東小学校から13km
- 送迎あり
ダカラ (dakara) まほろば
五位堂駅より連絡バス(奈良交通・馬見丘陵公園行)へ乗車。その後徒歩1分。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒635-0832 奈良県北葛城郡広陵町馬見中1-8-16
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 北葛城郡・香芝市・大和高田市・葛城市
地図
柏原市立柏原東小学校から13km
- 送迎あり
多機能型訓練施設すてき・みらい広陵
電車：近鉄五位堂駅からバス馬見中1丁目徒歩1分 タクシー：近鉄五位堂駅 約7分 車：中和幹線から広谷秋廻り線を北へ約2分
- 土曜営業
- 住所
- 〒635-0832 奈良県北葛城郡広陵町馬見中1丁目8番16
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 15:00
地図
柏原市立柏原東小学校から13km
- 送迎あり
カラウィル
近鉄布施駅から徒歩７分
トランポリンや器械体操で運動療育🤸 制作活動で創造力や集中力を養う🎨 手先の器用さを養う制作活動✂️ 休校日は遠足など外出プログラム🚌 広いスペースで過ごせる🏠
- 土曜営業
- 音楽療法
- 預かり支援
- ABA
- +7
- 住所
- 〒577-0057 大阪府東大阪市足代新町19番6号 レクシア布施203
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 東大阪市の一部 大阪市の一部
地図
柏原市立柏原東小学校から13km
- 送迎あり
はっぴー・デイズ
JR高井田中央駅より徒歩１４分 近鉄河内小阪駅より徒歩１６分 中央線高井田駅より徒歩１３分
１ 事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 指定児童発達支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。
- 住所
- 〒577-0046 大阪府東大阪市西堤本通西三丁目1番26号 1f
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 東大阪市・八尾市・大阪市鶴見区城東区東成区
地図
柏原市立柏原東小学校から13km
- 住所
- 〒584-0083 大阪府富田林市小金台二丁目１番30号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:30 ／ 土 10:00 ～ 16:45
- 送迎エリア
- 富田林市、大阪狭山市、河内長野市
地図
柏原市立柏原東小学校から13km
- 送迎あり
音楽療育特化型事業所 リズムストーリー富田林
近鉄長野線 富田林西口駅 徒歩約19分 南海バス 小金台東2丁目 徒歩約1分
『音楽療育特化型事業所リズムストーリー』では音楽療法（リトミック、歌唱、ダンス、パネルシアター等）を中心とした豊富な音楽活動な中で、表現力、感受性の向上と心身の発達の支援をしていきます。 その上で様々なニーズに合わせ、コミュニケーション力など感覚統合と音楽の働きを基にした体操や言語療育などを行います。 そして、一人ひとりが将来自立していき、その子たちの長所を活かしてお子様の持っている可能性を引き出すよう導きます。 一人ひとりの発達段階や特性に応じた個別支援計画に基づき、音楽療育を組み合わせた支援を提供しています。 また、保護者との連携や関係機関との情報共有を重視し、子どもの成長を総合的に支援しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒584-0083 大阪府富田林市小金台二丁目２番３号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 富田林市、河内長野市、大阪狭山市、堺市美原区
地図
柏原市立柏原東小学校から13km
- 送迎あり
個別療育センター結いの虹長居教室
地下鉄御堂筋線 長居駅 徒歩6分
🌈 個別療育と預かりサービスを提供 🎨 セッションルームAでは未就学児から小学校中学年向けの個別指導 📚 セッションルームBでは就学前児童から小学校低学年向けの個別指導・小集団セッション対応 🏠 預かりスペースは就学前児童から小学生・中学生まで対応 🕒 受付時間は10:00〜18:30、定休日は日曜日・月曜日・祝日 🚉 大阪メトロ住之江公園駅から徒歩1分の便利な立地 🎉 毎週土曜日には楽しいレクリエーションイベントを実施 📞 お問い合わせは電話で、受付時間内に対応
- 土曜営業
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- +4
- 住所
- 〒558-0013 大阪府大阪市住吉区我孫子東一丁目１番５号サンシャイン我孫子２ｆ
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
柏原市立柏原東小学校から13km
- 送迎あり
学童ちむちむ
近鉄南大阪線 富田林駅 下車 金剛バス 南大伴 下車 徒歩5分
🌟 社会適応能力を向上させるためのソーシャル・スキル・トレーニング（SST）を実施 📚 日々の学習支援や外出活動を通じて、子どもたちの個性を育む 👥 毎月子ども会議を行い、活動について自分たちで話し合う 🤝 職員が子どもたちの主体的な行動を全力でサポート 🎉 一人ひとりが自信を持って社会参加できるように支援 🏡 地域での生活を大切にし、誰もが「あたりまえ」に暮らせる社会を目指す 🌈 子ども一人ひとりの得意なことや好きなことを尊重し、学習や活動に参加を促す 🤗 ご家族や教育機関と連携し、子どもたちの成長を支援する 🧸 放課後や長期休暇中の療育の場として機能し、日常生活の指導や集団生活への適応訓練を行う 🌼 居場所としての役割や、レスパイトケアを提供し、家族のリフレッシュをサポート
- 土曜営業
- 学習支援
- 住所
- 〒585-0035 大阪府南河内郡河南町寛弘寺856番地の９
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 河内長野市･河南町･太子町･羽曳野市･堺美原区･柏原市
地図
柏原市立柏原東小学校から13km
- 送迎あり
おもちゃ箱いこま
近鉄生駒線萩の台駅から徒歩1分
お子様ごとにプログラムを作成✏️ オリジナル療育教材を手作り🧩 児童2名に指導員1名程度を配置👥 社会生活機能の向上を考えた支援🌱 柔道整復師の講義も受ける📖
- 預かり支援
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒630-0224 奈良県生駒市萩の台一丁目2番2号 ライフコート萩の台ｃ-1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 生駒市 奈良市 平群町 大阪府四條畷市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
