- 送迎あり
アスレチックてるてる
電車：阪急高槻市駅より「徒歩20分」 バス：高槻市営バス野田から「徒歩５分」
平日はスポット利用が可能。 療育：サッカーや集団遊びを通した体力づくりを行っています。 土曜日はプールでの活動となります。
- 土曜営業
- 住所
- 〒569-0081 大阪府高槻市宮野町3番12号 サニープラザ南館２階l号室
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:45 ／ 土 10:00 ~ 16:15
- 送迎エリア
- 高槻市、茨木市、三島郡島本町
箕面市立東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
60ページ目626件箕面市立東小学校から14km
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箕面市立東小学校から14km
コペルプラス尼崎園田教室
阪急神戸本線 / 園田駅 徒歩5分
- 住所
- 〒661-0953 兵庫県尼崎市東園田町８丁目１１０−１２ 東園田２１マンション１階１０２号室
地図
箕面市立東小学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
キミノみらいテラス
大阪メトロ：谷町線「大日」駅下車、京阪バスのりばからバス約15〜25分。 系統［4］［5］寝屋川市駅行で「仁和寺（にわじ）」下車、徒歩約3分。 系統［6］［1A］寝屋川市駅行で「宮垣内（みやがいと）」下車、徒歩約1分。 京阪電車：京阪本線「寝屋川市」駅下車、 京阪バス西口バスのりばからバス約15〜20分 系統［4］大日駅、守口市駅行で「仁和寺（にわじ）」下車、徒歩約3分。 または系統［22］仁和寺、守口市駅行で「仁和寺（にわじ）」下車、徒歩約3分。
不登校対応の放課後デイ・フリースクール🏡 築70年の古民家で過ごす🌿 少人数制で自由な時間を設ける🕊 キャリア教育とキャリア支援を実施🧭 進学や就職、起業の選択肢を支援🎓
- TEACCH
- 遊戯療法
- 預かり支援
- ABA
- +7
- 住所
- 〒570-0011 大阪府守口市金田町六丁目24番10号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪府守口
地図
箕面市立東小学校から14km
- 住所
- 〒664-0002 兵庫県伊丹市荻野一丁目４１
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 伊丹市
地図
箕面市立東小学校から14km
当事業所は、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応できるように、当該障害児の身体及び精神の状況に並びにおかれている環境に応じて適切な指導及び訓練を行います。 実施にあたっては、利用者及び障害児の意思及び人格を尊重して、常に利用者及び障害児の立場にたったサービスの提供に努めます。 また、事業の実施にあたって、地域との結びつきを重視し、市町村、他の居宅支援事業所その他保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携を務めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒664-0017 兵庫県伊丹市瑞ケ丘１丁目５５−１瑞ケ丘マンション１０１号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 伊丹市、尼崎市、川西市、宝塚市、池田市、西宮市
地図
箕面市立東小学校から14km
- 送迎あり
しるし
今里筋線大桐駅 徒歩15分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、および集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 屋外活動・集団活動を中心としたカリキュラム
- 土曜営業
- 住所
- 〒533-0013 大阪府大阪市東淀川区豊里二丁目７番１８号 豊里コトブキビル２ｂ
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市東淀川区・大阪市都島区・大阪市旭区
地図
箕面市立東小学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
プレップｗｉｔｈぴすか園田店
JR尼崎駅まで送迎 自転車、徒歩による自主通所
オリジナル教材でSSTを実施🎓 PCスキルの学習支援🖥 ポイントを貯めて好きな活動に使う⭐ eスポーツ環境で学ぶ力と働く力を育成🎮 毎月、職業体験などの特別プログラム🎪
- 土曜営業
- ABA
- 学習支援
- 個別療育
- +4
- 住所
- 〒661-0953 兵庫県尼崎市東園田町９丁目１５−１１ ライラック園田２Ｆ
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 19:00 ／ 土 09:50 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 尼崎市
地図
箕面市立東小学校から14km
- 送迎あり
にじいろテラス
・メトロ大阪 今里筋線 「だいどう豊里」駅 から徒歩10分 ・大阪シティバス 「豊里6丁目」 から徒歩5分
🌈 お子様の個性を大切に育てる施設です。 📚 学習面の指導や創作活動を通じて生活・学習能力の向上を目指します。 🎨 お子様一人ひとりの特性に合わせたプログラムを提供します。 ❤️ 自分自身を「好き」と言えるような環境を整えています。 🍽️ 療育や食育にも力を入れています。 🏡 子供たちとの向き合いを大切にした環境づくりを行っています。
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +7
- 住所
- 〒533-0013 大阪府大阪市東淀川区豊里四丁目５番２１号 大光ビル１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 ／ 土 13:15 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市東淀川区全域（井高野、相川、東中島、柴島、北江口、南江口、瑞光は除く）
地図
箕面市立東小学校から14km
- 送迎あり
児童デイサービスみかん園田
阪急園田駅から徒歩５分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 法人内に障害児通所支援の他、障害福祉サービス、訪問看護や相談支援等、幅広い運営をしており、支援方法など多方向からの視点でアプローチできる。
- 土曜営業
- 住所
- 〒661-0953 兵庫県尼崎市東園田町９−６−８
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 尼崎市
地図
箕面市立東小学校から14km
エントランスリバティ伊丹教室
阪急伊丹駅 徒歩４分 JR伊丹駅 徒歩１０分
【基本理念】 私たちは、社会人として世の中に貢献し、私たち自身と、私たちが縁する全ての人たちのしあわせの実現を、めざします。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒664-0857 兵庫県伊丹市行基町３丁目１８番２号 ペントハウス伊丹2階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
