箕面市立東小学校から14km
阪急宝塚線 三国駅下車 徒歩7分
適正な運営を確保するために、必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、事業所の円滑な運営管理を図るとともに利用者及び保護者の意思及び人格を尊重し利用者の立場に立ったサービスの提供を確保することを目的とする。 集団活動への適応、生活能力の向上及び社会との交流が図れるように適切且つ効果的な指導訓練を行う。 また、地域との結びつきを重視し関係各所との密接な連携に努める。 関係法令等を遵守し、適切にサービスを実施する。 生活能力や知的能力の向上の為保護者の要望に沿った課題に取り組む。
箕面市立東小学校から14km
高槻市営バス 北大冠小学校前バス停下車 徒歩１０分
- 🎉 小学校1年生から高校3年生までの幅広い年代の児童が利用可能 - 🏫 木曜日は肢体不自由児の受け入れを実施 - 🌈 放課後や学校休日に「安心できる場所・楽しい場所」を提供 - 😊 「人とかかわる楽しさ」「できた！という喜び」を大切にした支援 - 🚍 高槻市内全域や支援学校への送迎サービスあり - 👩🏫 管理者兼児童発達支援管理責任者、保育士、児童指導員などの専門職が在籍 - 🗓️ 開所日：月曜から土曜日、平日11時45分～17時45分、学校指定休日10時45分～16時45分 - 📅 休所日：12月29日から1月4日、8月13日～8月15日 - 👥 定員は10名で、週60名まで利用可能
箕面市立東小学校から14km
JR東淀川駅または地下鉄御堂筋線東三国駅から徒歩5分。
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 また、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業者等」という。 ）との密接な連携に努める【空手】【書道】【心の癒し】 心の根を成長させるお手伝いをさせてください！！ 1人ひとりの個性に寄り添い活動します。 こどもの”やってみたい” 保護者の”やらせてあげたい”を諦めない！
箕面市立東小学校から14km
京阪寝屋川市駅、京阪バス（西口）発 「11」太間行き バス停「太間口」下車（摂南大学前の次のバス停です。バスの所要時間は10分です。）府道を東へ、徒歩2分
・ウノやトランプ、ダンス ・やりたい気持ちを尊重して活動する ・ルールや時間を守って遊びを共有
箕面市立東小学校から14km
阪急伊丹駅 徒歩2分 JR伊丹駅 徒歩7分
【基本理念】 私たちは、社会人として世の中に貢献し、私たち自身と、私たちが縁する全ての人たちのしあわせの実現を、めざします。
箕面市立東小学校から14km
電 車：JR淡路駅 徒歩６分、阪急淡路駅 徒歩8分
バランス統合やビジョントレーニングを通じて、集中力や身体感覚、学習能力の向上を支援しています✨ スモールステップでの成功体験を積み重ねることで、子供たちの自信や「できた」という実感を育みます🌈 専門的な視点から一人ひとりの状態に合わせたトレーニングを行い、筆圧の改善や計算学習など多角的にサポートします塾
箕面市立東小学校から14km
大阪メトロ御堂筋線 東三国駅 徒歩10分 JR新大阪駅 徒歩18分
箕面市立東小学校から14km
ＪＲ福知山線 猪名寺駅 下車 徒歩５分
障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、および集団活動に適応できるよう、障がい児の身体および精神の状況、ならびにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導および訓練を行うものとする。 また、将来的な就労を念頭に置いた取り組みも常に考えつつ支援を行う。 音楽的コミュニケーションをもとにした、集団生活への適応。 臨床動作法を利用した心と体の調和を中心に取り組んでいます。 その他、将来的なビジョンを常に考え、就労などを含めた長いスパンでの支援計画・障害の特性に合わせた支援を行う。
箕面市立東小学校から14km
箕面市立東小学校から14km
阪急伊丹駅バスロータリーから徒歩約２分
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
