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大東市立氷野小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大東市立氷野小学校から10km

  • 送迎あり

BEAR KIDS 城東野江店

電 車:大阪メトロ谷町線、「野江内代駅」 徒歩2分 タクシー:野江内代駅より 約1分 車    :阪神高速12号守口線、長柄ICより天満橋筋方      面へ進み、都島通を関目方面に約8分

一人ひとりにパーソナライズされた療育で、お子さまが社会で楽しく生きていけるよう結果にコミットします✨ LEGO SPIKEを活用したプログラミングや、ABAに基づいたLITALICO教材での個別支援、将来を見据えた学習・集団療育に注力しています🤖 独自の「ベアマネー」制度で自己肯定感を高め、スタッフと保護者さまの心のゆとりを大切にしながら、専門性を活かしてお子さまと向き合います🤝

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • +2
住所
〒536-0006 大阪府大阪市城東区野江三丁目9番12号 内代センプレビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
都島区・守口市・城東区・鶴見区・中央区の地域。 それ以外の地域からの利用や、送迎についてはその都度相談に応じる。
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大東市立氷野小学校から10km

  • 送迎あり

ひかり

大阪モノレール「南摂津駅」から徒歩15分

事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画に基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 子どもたちの思いに寄り添い、共感・共有し、子どもたちが安全・安心にすごせるような場をめざします。 ご利用者様本人、ご家族様のニーズを十分に聞き取ったうえで、自立に向けたプログラムを作成していきます。 プログラムに取り組む過程の成功体験を積み重ねて自己肯定感を高められるようにしていきます。 また、ご家族様の思いや悩みを随時受け止め「育ち」のお手伝いをさせていただきます。

  • 土曜営業
住所
〒566-0054 大阪府摂津市鳥飼八防二丁目6番11号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
摂津市
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大東市立氷野小学校から10km

  • 送迎あり

ピースドリーム

近鉄布施駅より徒歩5分

将来困らない自活力を身につける療育🌱 SSTで社会性を身につける🤝 外出支援や発語訓練にも取り組む🚶 英語やダンス、料理を学ぶ環境🍳 各分野の専門講師を呼んで授業🎓

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 言語療法
  • 感覚統合療法
  • +4
住所
〒577-0841 大阪府東大阪市足代三丁目2番14号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
東大阪市、八尾市、大阪市
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大東市立氷野小学校から10km

  • 送迎あり

て・さらん

大阪シティバス 生江一丁目下車 徒歩5分

  • 土曜営業
住所
〒535-0004 大阪府大阪市旭区生江一丁目9番9号
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
旭区・城東区・都島区・鶴見区・東淀川区・北区
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大東市立氷野小学校から10km

きりんのあくび キッズ (kids) しゅんとく

電車通勤(近鉄俊徳道) 自転車通勤

感覚統合療法を取り入れた預かり型🧩 あそびの中でルールや順番を学ぶ🎲 広いスペースでPark活動を行う🏃 サーキット活動で身体を動かす🤸 土曜や祝日はおでかけプログラム🚌

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 言語療法
  • 預かり支援
  • +6
住所
〒577-0808 大阪府東大阪市横沼町三丁目3番7号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
東大阪市・八尾市・平野区・生野区
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5.0(1件)

大東市立氷野小学校から10km

  • 送迎あり

あゆみ

近鉄大阪線 近鉄八尾駅 近鉄バス 西郡バス停 徒歩1分 八尾市立桂人権コミュニティセンター 横

- 🌈 子どもたちが安心して過ごせる温かい雰囲気の施設 - 🎨 様々な創作活動や遊びを通じて、子どもたちの個性を伸ばすプログラム - 🤝 専門のスタッフが常駐し、一人ひとりに寄り添った支援を実施 - 🏃‍♂️ 定期的にアウトドアイベントを開催し、体を動かす機会を提供 - 📚 学習支援を行い、学校生活にスムーズに適応できるようサポート - 🍎 健康的な食事を提供し、栄養管理にも配慮した食育プログラムを実施

  • 土曜営業
住所
〒581-0823 大阪府八尾市桂町二丁目79番地
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
八尾市、東大阪市、柏原市
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大東市立氷野小学校から10km

利用者が日常生活に必要なスキルを習得し、適応することができるよう、利用者に適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 学習支援特化型・SST

  • 土曜営業
住所
〒572-0029 大阪府寝屋川市寿町39−10 京阪不動産会館3f
営業時間
平日 15:00 ~ 19:35 / 土 11:00 ~ 17:05
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大東市立氷野小学校から10km

  • 送迎あり

パルク (PARC) ウィル東大阪

① 近鉄大阪線俊徳道高架下 ② JR俊徳道 徒歩3分

サービスの提供に当たっては、利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じてサービスを提供することに努める。 また、利用児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 個別療育であり、多様な専門職(保育士、看護師、理学療法士、作業療法士、言語聴覚士など)が一人ひとりの特徴や状態にい合わせたサポートを行います。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒577-0843 大阪府東大阪市荒川三丁目29番26号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
東大阪市の一部、大阪市生野区の一部、大阪市東成区の一部
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大東市立氷野小学校から10km

  • 送迎あり

🌟 個性を大切にし、それぞれの成長をサポートする環境 🎨 楽しいアートや工作など、創造力を育むプログラムが充実 🎉 季節ごとのイベントや特別な活動があり、楽しみながら学べる 🤝 スタッフが個別に寄り添い、安心して過ごせるサポート体制 🏃‍♂️ 外遊びや近隣の散歩など、アクティブな活動が豊富 📚 学習支援も行い、学びの場としても活用できる 💖 地域とのつながりを大切にし、親子で参加できるイベントも開催

住所
〒581-0853 大阪府八尾市桂町3-30-5
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大東市立氷野小学校から10km

みんなの広場鴫野

鴫野駅から徒歩5分

不登校や対人不安のあるお子様に、専門スタッフが少人数制で手厚く寄り添う居場所を提供しています🍀 教員や理学療法士などの専門家が連携し、地域で自立して生きるための対人スキルを長期的に育みます🤝 現在は午前の部を中心に空きがあり、土曜日には五感を活用した成功体験を積める特別プログラムも実施中です✨

  • 理学療法士(PT)
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • +7
住所
〒536-0014 大阪府大阪市城東区鴫野西四丁目10番14号2f
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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