オネスト (honest)
公共交通機関徒歩及び自動車等
- 住所
- 〒547-0025 大阪府大阪市平野区瓜破西三丁目１１番２５号
富田林市立久野喜台小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
42ページ目468件富田林市立久野喜台小学校から14km
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富田林市立久野喜台小学校から14km
ぶるぅばぁど
大阪メトロ谷町線喜連瓜破駅徒歩15分
- 土曜営業
- 住所
- 〒547-0024 大阪府大阪市平野区瓜破六丁目７番１８号
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
富田林市立久野喜台小学校から14km
ビー (be) み・らいず
南海高野線『堺東駅』から徒歩6分
🌟 子どもたちに「わかるとおもしろい」を提供 📚 学習支援を通じて、自分の将来を描くサポート 👫 人との関わりを大切にし、小さなチャレンジを積み重ねる機会を提供 🎨 余暇活動を通じて新しいことに挑戦し、楽しむ体験を提供 🏡 地域での生活を支えるライフプランづくりのサポート 🤝 相談支援を通じて、社会参加が難しい子どもたちを支援 🍽️ 子ども食堂の運営で、栄養価の高い食事を提供し、居場所を提供
- 土曜営業
- 学習支援
- 住所
- 〒590-0077 大阪府堺市堺区中瓦町１丁１番４号 辻野ビル２階東側
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 20:00 ／ 土 09:30 ～ 18:30
地図
富田林市立久野喜台小学校から14km
コペルプラス 堺東教室
南海高野線 堺東駅から徒歩５分
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス堺東教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒590-0075 大阪府堺市堺区南花田口町二丁2の7 南野ビル5階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
富田林市立久野喜台小学校から14km
- 送迎あり
音楽療育おとゆいキッズ
電車 泉北高速鉄道 和泉中央駅から徒歩20分
🎶 音楽活動を通じて、自己肯定感を育むプログラムを提供しています。 🎸 各種楽器（ピアノ、エレクトーン、ドラム、ウクレレなど）を使用した楽しい音あそびを実施。 🎤 毎年、成果を発表する発表会を開催し、子どもたちの成長をお披露目します。 🎨 学習支援や製作活動を通じて、微細運動のスキルを向上させるプログラムがあります。 🗣️ PECSを活用したことば療育を行い、コミュニケーション能力の向上を目指します。 👨👩👧 保護者向けのペアレントトレーニングを実施し、家庭での支援を強化します。
- 土曜営業
- 学習支援
- 音楽療法
- 住所
- 〒594-1155 大阪府和泉市緑ケ丘１丁目９番
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ~ 16:45
- 送迎エリア
- 大阪府和泉市、堺市
地図
富田林市立久野喜台小学校から14km
- 送迎あり
つなぐ
大阪メトロ 御堂筋線 あびこ駅 徒歩9分 ＪＲ阪和線 杉本町駅 徒歩9分
主に重症心身障がい児や医療的ケア児を受け入れる事業所です。 保護者様に代わり利用児童対し必要な医療的ケアおよび日常生活支援を 利用児童一人一人の状態に応じ安全第一を優先した支援をおこないます。 送迎・入浴サービス・おやつサービス（希望児童のみ）があります。 医療的ケアができる看護師を毎日2名以上常駐 理学療法士のリハビリが月4回以上入ります。 また季節に応じたイベントがあれば参加をしたり外へのお散歩や 利用児童が様々な体験ができるように活動しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒558-0011 大阪府大阪市住吉区苅田十丁目８番２７−３号 大阪市住吉区苅田十丁目８番２７−３号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市全域（送迎30分圏内） 堺市 松原市
地図
富田林市立久野喜台小学校から14km
- 空きあり
- 9/19時点
コペルプラス 堺東教室
堺東駅から徒歩5分
全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる！」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。
- 土曜営業
- 創業30年
- 全国350教室
- 少人数制
- +5
- 住所
- 〒590-0075 大阪府堺市堺区南花田口町2丁2の7 南野ビル5階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
富田林市立久野喜台小学校から14km
- 送迎あり
フレンズ石津
南海本線 石津川駅から 徒歩15分 阪堺電気鉄道 石津駅から 徒歩10分
「できないことをできるようにする」支援だけではなく、子どもが持つ力や可能性を引き出し、最大限の発達が出来るよう安定した生活習慣、安心できる大人や仲間と過ごし、時には休息を提供する場所。
- 土曜営業
- 住所
- 〒592-8335 大阪府堺市西区浜寺石津町東二丁9-15
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 堺市全域、大阪市の一部（応相談）
地図
富田林市立久野喜台小学校から14km
- 住所
- 〒547-0016 大阪府大阪市平野区長吉長原三丁目１６番２２号 クアルテル１ｆ１０３号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:15 ／ 日 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大阪市、東大阪市、八尾市
地図
富田林市立久野喜台小学校から14km
児童発達支援センター和泉はつがの園
バス：南海バス83番系統「はつがの3丁目」から南に徒歩5分 車：和泉中央駅から和泉中央線を南下して約8分、松尾寺北交差点付近
- 住所
- 〒594-1106 大阪府和泉市はつが野一丁目51番３号
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
