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八尾市立南山本小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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八尾市立南山本小学校から14km

八尾市立南山本小学校から14km

慶生会キッズ (kids) ステージ野崎

JR学研都市線 野崎駅下車 徒歩3分

法人の綱領である「和敬・愛語・感謝」を精神的支柱として人と和を重んじ人間の良き関係を求めて社会福祉事業に邁進し役割を果たす。 障害児通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努めるものとする。 専門職のスタッフによる、個別療育。 遊びの中での、コミュニケーション・自尊心・自己肯定感など経験を重ねることにより 人とのかかわりや、社会性を身に着ける。 それぞれの特性に合わせた支援方法などの相談にも応じます。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒574-0011 大阪府大東市北条1丁目2番41号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
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八尾市立南山本小学校から14km

  • 送迎あり

生活能力向上のための必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。

  • 作業療法士(OT)
住所
〒574-0015 大阪府大東市野崎一丁目9番5号 隅田マンション102号、103号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大東市
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八尾市立南山本小学校から14km

発達や知的に障害のある児童のその子その子にあった丁度の学習を提供し支援していきます。 スモールスッテップで「出来る事」の積み重ねをしSSTや学力向上を目指します。 公文学習を活用し、学習作法や学習を通して『待つ』『考える』力を養い一人一人に応じた『ちょうど』の学習を提供し支援します。

  • 土曜営業
住所
〒536-0005 大阪府大阪市城東区中央一丁目12番17号 第2坂本ビル204号
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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八尾市立南山本小学校から14km

  • 送迎あり

ツナ (tuna)

近鉄生駒駅(南側)から線路沿いに東へ徒歩7分

・SST・仕事体験・社会貢献活動 ・開所時間外の個別受け入れ ・ボランティア体験・地域活動

  • 学習支援
住所
〒630-0258 奈良県生駒市東新町4−23 第一ビル301号
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
送迎エリア
生駒市および奈良県全域と、隣接する東大阪市および四条畷市、木津川市
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八尾市立南山本小学校から14km

  • 送迎あり

生活能力向上のための必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。

  • 作業療法士(OT)
住所
〒574-0011 大阪府大東市北条一丁目7番23号 樋口ビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大東市
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八尾市立南山本小学校から14km

  • 送迎あり

はなるーむ

電車:南海電車「沢之町駅」徒歩5分

学習支援と個別療育に取り組む📚 来所後に学習時間を確保する⏰ 個別活動では感覚統合などを実施🧩 集団活動はルールのある遊びやゲーム 外出やクッキングなどのイベント🍳

  • 土曜営業
  • 感覚統合療法
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
住所
〒558-0042 大阪府大阪市住吉区殿辻二丁目1番23号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 13:30 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市全域
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八尾市立南山本小学校から14km

  • 送迎あり

エミツリージャンプ (jump)

電車:南海/大阪メトロ堺筋線 天下茶屋駅 徒歩3分  車 :岸里東1の交差点を北に50m

住所
〒557-0014 大阪府大阪市西成区天下茶屋三丁目14番17号
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八尾市立南山本小学校から14km

  • 送迎あり

こどもデイサービス ハピネスプラス+

電車:南海高野線「白鷺駅」から徒歩10分

1人1人の個性を大切にし、日常生活や社会生活を円滑に営めるよう、年齢や発達状況に応じた支援を行います。 1人1人の個性を大切にし、発達状況に応じた支援を行う

  • 土曜営業
住所
〒591-8022 大阪府堺市北区金岡町2725番
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:30
送迎エリア
大阪府堺市北区
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八尾市立南山本小学校から14km

  • 送迎あり

デイゴ

(Osaka metro長堀鶴見緑地線・今里筋線)  蒲生四丁目駅徒歩12分 (京阪本線)関目駅徒歩15分

理学療法士等の専門職が評価を行いながら、学習支援や身体的支援などを行います。 また、PECSなどにてコミュニケーション練習等も行います。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒536-0008 大阪府大阪市城東区関目二丁目14番22号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
城東区、鶴見区、旭区、都島区、東成区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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