- 送迎あり
ルミナステップ
近鉄生駒線 南生駒駅より徒歩約10分
子ども一人ひとりの『できた』を積み重ね、未来へつながる力を育てます
- 住所
- 〒630-0223 奈良県生駒市小瀬町68番1
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:15
- 送迎エリア
- 生駒市・平群町
八尾市立南山本小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
61ページ目1022件八尾市立南山本小学校から12km
八尾市立南山本小学校から12km
- 送迎あり
Ｃozy Ｓchool ぱんの木
JR学研都市線 放出駅より徒歩８分 市バス 放出住宅前徒歩1分
- 土曜営業
- 住所
- 〒538-0044 大阪府大阪市鶴見区放出東二丁目３番１７号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 18:30
- 送迎エリア
- 鶴見区・城東区
地図
八尾市立南山本小学校から12km
コペルプラス 鶴橋教室
大阪メトロ 鶴橋 JR 鶴橋
- 住所
- 〒537-0024 大阪府大阪市東成区東小橋三丁目１４番３１号 鶴橋ライフビル５階５０１号室
地図
八尾市立南山本小学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
癒しの森キッズ (kids) はなてん
学研都市線 放出駅から徒歩で10分 おおさか東線 放出駅から徒歩で10分 大阪メトロ中央線 深江橋駅から徒歩で22分
到着後は宿題から始める📚 おやつと自由時間を設ける🍪 集団プログラムは前月に配布📅 五領域に準じた活動を実施🏃 土祝はお出かけイベント🚌
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- TEACCH
- 預かり支援
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒538-0044 大阪府大阪市鶴見区放出東二丁目４番１号別館２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市 守口市
地図
八尾市立南山本小学校から12km
- 送迎あり
ビーボハウス (vivohouse) マリク
近鉄南大阪線 布忍駅より徒歩15分 御堂筋線 新金岡駅より徒歩20分
・年齢を超えて交流する環境 ・家族支援・学校連携の体制 ・季節行事・外出体験
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒591-8011 大阪府堺市北区南花田町１８番地３
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 堺市堺区、堺市北区、堺市中区、堺市東区、堺市西区、堺市美原区、松原市
地図
八尾市立南山本小学校から12km
- 送迎あり
敬愛児童デイサービス長居
JR長居駅より徒歩7分 地下鉄御堂筋長居駅より徒歩5分
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒558-0004 大阪府大阪市住吉区長居東三丁目１番１７号 アネックス津和弐番館２０３号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 18:30 ／ 土 09:30 ～ 18:30
地図
八尾市立南山本小学校から12km
八尾市立南山本小学校から12km
- 送迎あり
くりーむうさぎ
ＪＲ学研都市線 住道駅 徒歩15分
障がい児・保護者の意志人格を尊重し放課後等デイサービスの提供を目的とする。 障がい児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応できるように、 身体・精神の状況及び環境に対応した適切かつ効果的指導・訓練をおこなう。 また児童の症状に適応し、適切な療育活動を個別支援計画に基づき実行し、 特性の発見・進捗を目指していけるように連携を強化する。 音楽教室 水泳教室 創作活動（絵画・工作等） 校外学習（動物園・水族館・ 工場見学・アスレチック・スキー・バーベキュー等） SST（ゲーム・カードゲーム等）
- 土曜営業
- 住所
- 〒574-0045 大阪府大東市太子田２丁目10番
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 12:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 大東市全域 門真市一部地域
地図
八尾市立南山本小学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 8/29時点
みらいジュニア天王寺校
近鉄線 大阪阿倍野橋駅 松崎口 より徒歩５分
障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 みらいジュニアは、発達につまずきや遅れのあるお子様が将来、社会の一員として自立して活躍できるように、オンライン英会話を通じて支援を行う放課後等デイサービスです。 お子様の能力面や身体面を一人ひとり十分考慮して、安心して楽しく学べる場をご提供いたします。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒545-0053 大阪府大阪市阿倍野区松崎町二丁目６番３９号 ブルーハイツ３９１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:30 ／ 土 09:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市阿倍野区 大阪市天王寺区 大阪市住吉区 大阪市東住吉区 大阪市平野区 大阪市生野区 大阪市浪速区
地図
八尾市立南山本小学校から12km
- 送迎あり
ふらっとホラツー (hora2)
学研都市線 野崎駅から徒歩25分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 音楽…ことば音楽療法、リトミック、手話歌 運動…感覚統合 SST…ソーシャルスキル 工作…指先支援、発想力 継続支援…就労に向けた継続支援 ダンス…表現力 等の療育を行なっています
- 土曜営業
- 住所
- 〒574-0077 大阪府大東市三箇四丁目17番15号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大東市・四條畷市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
