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茨木市立白川小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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茨木市立白川小学校から14km

  • 送迎あり

メーデー

電 車:阪急宝塚本線「豊中駅」南改札口(出口1)より 徒歩約18〜20分 バ ス:「熊野町一丁目」バス停より 徒歩約3分) タクシー:阪急宝塚本線「豊中駅」より 約5〜6分 車  :新御堂筋「春日IC」より府道2号線を豊中駅・上野東

一人ひとりの特性や発達段階に応じた個別支援を行い、ICTやeスポーツなど子どもが興味を持てる活動を取り入れながら、コミュニケーション能力、思考力、社会性、自立に向けた力を育みます。 保護者や学校、関係機関と連携し、安心して成長できる環境づくりに努めます。

  • 土曜営業
住所
〒560-0013 大阪府豊中市上野東一丁目11番28号 裏辻ビル3階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
豊中市・吹田市
地図

茨木市立白川小学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー箕面牧落

阪急箕面線 牧落駅から徒歩で7分 阪急箕面線 箕面駅から徒歩で18分 阪急箕面線 桜井駅から徒歩で21分

箕面市牧落にある放デイです ◆学校やご自宅まで送迎いたします ◆土曜日、祝日も営業しています ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら 一日の流れ 平日 9:00 未就学児お迎え 10:00 順次来所 個別・集団活動 創作・作業活動 自由遊び等 12:00 ご自宅へ送迎 13:00 就学児学校等へお迎え 14:00 順次来所 個別学習 15:00 おやつ 自由時間 15:30 個別・集団療育 17:00 ご自宅へ送迎 土曜・祝日・長期休暇 9:00 ご自宅へお迎え 10:00 順次来所 個別・集団活動、療育 創作・作業活動 自由遊び等 12:00 未就学児送迎 就学児昼食 13:00 集団療育 15:00 おやつ 自由時間 16:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。

  • 土曜営業
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒562-0004 大阪府箕面市牧落3-13-33 アクティブ箕面301号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪府箕面市全域
地図
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茨木市立白川小学校から14km

  • 送迎あり

こみにかは、演劇活動や音楽活動、工作などの表現活動を通して利用者に様々な自己表現の機会を提供すると共に、地域住民も参加可能なプログラムを行い利用者が地域とのつながりを持つことを促す地域交流の場となる。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒562-0004 大阪府箕面市牧落三丁目13番33号 アクティブ箕面102号
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
通常の事業の実施地域は、箕面市、豊中市の全域とする。
地図
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茨木市立白川小学校から14km

サルビアジュニア夕日丘教室

阪急電鉄宝塚線「岡町」駅より徒歩約19分 阪急バス「中桜塚四丁目」停留所より徒歩約8分

関係法令を遵守し、障害児通所支援事業者等との連携に努め、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとします。 ①お子様のお困り事や課題は一人ひとり違っています。 それぞれのお子様に合わせて学習、言語、運動、認知、社会性(ソーシャルスキル)など、どんな課題があるかを検討し最適なアプローチ、トレーニングを行います。 ②マンツーマンで関わることにより、集団の中ではなかなか気づくことのできないお子様一人ひとりの発達特性、認知特性を丁寧にアセスメントすることができます。 ③言語聴覚士や作業療法士など多職種のスタッフが在籍しており、お子様のお困りごとに応じて、様々な視点からのアプローチを意識した「チーム療育」を実践しています。 ④必要に応じて学校や幼稚園等との関係機関との連携を行っています。

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒561-0864 大阪府豊中市夕日丘二丁目16−3 キャロル夕日丘302号室
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
地図
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茨木市立白川小学校から14km

  • 送迎あり

重心型児童デイサービス gran

千里中央駅から阪急バス「野畑小学校前」「春日町4丁目」下車徒歩5分 モノレール少路駅下車徒歩23分

児童福祉法に基づく障害児通所、相談支援事業 障害者の日常生活および社会生活を総合的に支援するための 障害福祉サービス事業、特定相談支援事業、一般相談支援事業、生活支業重症心身障害児、医療的ケア児を対象とした障害児通所支援事業

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒560-0052 大阪府豊中市春日町4丁目17番5号 ファミーユ春日南棟1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
豊中市、箕面市、吹田市、池田市、伊丹市、茨木市
地図

茨木市立白川小学校から15km

プレイルームと学習室で支援する🏠 集団療育は保育士や教員が担当👥 理学療法士や作業療法士が手先を支援✋ 心理担当職員がSSTを行う🧠 有資格の正規雇用職員のみが在職✅

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • TEACCH
  • +11
住所
〒535-0003 大阪府大阪市旭区中宮一丁目12番21号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図
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5.0(1件)

茨木市立白川小学校から15km

運動療育スタジオスパーク (spark) 豊中少路

大阪モノレール 少路駅下車 徒歩7分

事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次のとおり適切なサービスの提供に努めるものとする。 (1)児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 (2)放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒560-0054 大阪府豊中市桜の町七丁目10番7号 ナポリオスカービルb−103号室
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図
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茨木市立白川小学校から15km

  • 空きあり
  • 9/23時点

社会体験スタジオSkills豊中少路

モノレール「少路」駅

平日は小グループ活動が中心👥 自己理解や振り返りの活動🔍 SSTや個別スキルトレーニング🎲 土日は社会体験プログラムを実施💼 選択を尊重し主体的に取り組む🌱

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒560-0054 大阪府豊中市桜の町七丁目10番7号 ナポリオスカービルB−102
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図

茨木市立白川小学校から15km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

おおきな木大宮

地下鉄谷町線 千林大宮より徒歩8分

毎日内容を変えるプログラムを実施🌈 アートやさをり織りに取り組む🎨 サイエンスや運動療育、ムーブメント療育🔬 農業体験や外出支援、就労体験🌾 ホテルや工場での就労体験🏭

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • +5
住所
〒535-0002 大阪府大阪市旭区大宮一丁目21番2号 北村マンション1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図

茨木市立白川小学校から15km

  • 送迎あり

サパートス

大阪メトロ今里筋線 新森古市駅 北へ3分

🌟 活動日: 月曜日~土曜日(長期休暇中も営業) 🕒 時間: 11:00~18:00 👶 対象: 6歳未満の未就学のお子様(児童発達支援) 🏫 対象: 小中高校生のお子様(放課後等デイサービス) 🚍 送迎サービスあり 🍎 おやつタイムがあり、楽しくリフレッシュ! 🌱 月一度の農作業体験で、野菜を育てる喜びを体験 ⛵ ヨット体験で自然の風を感じ、楽しむ 🎶 音楽運動遊びでリズム感や表現力を育む 🖌️ 創作活動で自己肯定感を高め、コミュニケーション能力を育成 🤝 親御さんとの対話を通じて、悩みを軽減し、明るい関係を築く

  • 土曜営業
住所
〒535-0022 大阪府大阪市旭区新森四丁目12番17号 ホワイトハイツ103号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
大阪市(城東区・旭区・鶴見区・都島区・東淀川区)
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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