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茨木市立郡山小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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茨木市立郡山小学校から12km

  • 送迎あり

ふくろう

大阪メトロ谷町線、大阪モノレール大日駅 5番出口徒歩2分

一人ひとりに寄り添い、カンフーや気功を取り入れた独自の体幹体操や個別療育を行っています✨ 大人の障がい者支援の経験を活かし、将来を見据えた学習・生活・運動・社会面の幅広いサポートを提供しています💪 宿題や生活習慣、SSTなどの多彩なプログラムを通じて、子供たちの自立と成長を温かく見守ります🌈

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +3
住所
〒570-0021 大阪府守口市八雲東町二丁目82番35号
営業時間
平日 09:00 ~ 16:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
八尾市、柏原市、羽曳野市、藤井寺市、松原市、富田林市、大阪市、堺市
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茨木市立郡山小学校から12km

  • 送迎あり

あくもプラス

大阪メトロ今里筋線 だいどう豊里駅

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 SST学習を取り入れ社会性を身に付け自己決定を自身で行い将来困らない様に出来る事を増やして行きたいと思います。 運動療育を行い体の使い方や多くの感覚を身に付け集中力の強化に繋げていきます。 沢山の出来たを経験し成功体験を増やして行き自己肯定感を高めていきます。 外出支援、外食支援、クッキング等様々な活動を行い社会性を身に付けて行きたいと思います。

  • 土曜営業
住所
〒533-0012 大阪府大阪市東淀川区大道南二丁目11番23号 レースDAIDO 102号室
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東淀川区 旭区 都島区 鶴見区 城東区 守口市
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茨木市立郡山小学校から12km

  • 送迎あり

ドルフィン

大阪メトロ今里筋線 だいどう豊里駅から徒歩5分

利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。

  • 土曜営業
住所
〒533-0012 大阪府大阪市東淀川区大道南三丁目6番15号 danビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東淀川区
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茨木市立郡山小学校から12km

  • 送迎あり

あさがおねっと

京阪電鉄守口市駅より徒歩15分 大阪メトロ守口駅より徒歩10分 京阪バス 八雲停留所より徒歩1分

・常勤の作業療法士が支援 ・体操コーチによる体操教室 ・スーパーなどでお買い物支援

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒570-0006 大阪府守口市八雲西町2丁目12番13号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
守口市、門真市、摂津市、寝屋川市、四条畷市
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茨木市立郡山小学校から12km

  • 送迎あり

放課後デイサービスミライク

阪急京都線 上新庄駅南口より徒歩11分

運動遊びや感覚活動を実施🏃 宿題の学習支援を行う📚 工作やクッキングなどの創作活動🍳 SSTで人との関わりを支援🗣️ 季節行事や地域交流活動を実施🎪

  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • ABA
  • +6
住所
〒533-0014 大阪府大阪市東淀川区豊新三丁目1番21号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
東淀川区、都島区、淀川区
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茨木市立郡山小学校から12km

  • 送迎あり

障がい者複合施設いそしまカーム

京阪電車 御殿山駅から徒歩8分

療育:中高生向けの施設です。 将来の就労に向けたトレーニングに力を入れています。

  • 理学療法
住所
〒573-1188 大阪府枚方市磯島北町29番 15号
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00
送迎エリア
枚方市
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茨木市立郡山小学校から12km

フタール枚方駅前

京阪電車 枚方市駅 ⑧・⑫出口より 徒歩約3分

遊びやプログラムのなかで、小さなできたを積み重ね「じぶんはできる!」という自信につなげます。 保育士、学校教諭などの専門家がチームを組んで一人ひとりの特徴に合わせた課題提供を行っていきます。 保育士、学校教諭などの専門家がチームを組んで 一人ひとりの特徴に合わせた課題提供を行っていきます。

住所
〒573-0032 大阪府枚方市岡東町14番44号 雲川ビル5F
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
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茨木市立郡山小学校から12km

  • 送迎あり

多機能型事業所グーテラ (Gootela)

阪急電鉄 石橋阪大前駅徒歩10分

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒563-0031 大阪府池田市天神一丁目10番19号
営業時間
平日 12:30 ~ 18:30 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
茨木市、高槻市、吹田市、寝屋川市
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茨木市立郡山小学校から12km

  • 送迎あり

ぶるーべりー石橋

阪急宝塚線石橋駅 徒歩5分

・学習面や生活面など様々な面から支援 ・ヒューマンスキルの向上 ・真のノーマライゼーションの実現を目指す ・子どもひとりひとりの意思の尊重

  • 土曜営業
住所
〒563-0033 大阪府池田市住吉1丁目14番 23号ベルクサイト101号室
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪府池田市、豊中市、箕面市、吹田市 兵庫県川西市、伊丹市
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茨木市立郡山小学校から12km

  • 送迎あり

ぶるーべりー石橋

阪急宝塚線 「石橋阪大前駅」 徒歩12分

・集団活動と個別活動 ・宿題と受験勉強にも対応 ・柔道の有段者が指導 ・体幹と基礎体力の向上をめざす

  • 土曜営業
住所
〒563-0033 大阪府池田市住吉一丁目14-231階 ベルクサイト101号室
営業時間
平日 14:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪府 池田市、箕面市、豊中市 兵庫県 川西市、伊丹市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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