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茨木市立中条小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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茨木市立中条小学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

おおきな木大宮

地下鉄谷町線 千林大宮より徒歩8分

毎日内容を変えるプログラムを実施🌈 アートやさをり織りに取り組む🎨 サイエンスや運動療育、ムーブメント療育🔬 農業体験や外出支援、就労体験🌾 ホテルや工場での就労体験🏭

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • +5
住所
〒535-0002 大阪府大阪市旭区大宮一丁目21番2号 北村マンション1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図

茨木市立中条小学校から13km

らいふテラス豊中駅前

電車:阪急宝塚線豊中駅徒歩8分

🌟 楽しみながら成長できる環境を提供します! 🎨 個別・集団活動を通じて、粗大運動や微細運動をしっかりサポート! 🤝 人との繋がりを大切にし、コミュニケーション能力を育てます。 🚀 成功体験を重ねることで、自信を持った未来を目指します! 🏡 ご家族と共に、個別のニーズに応じたプログラムを提供します。

住所
〒560-0021 大阪府豊中市本町二丁目4番14号 豊中本町mkビル301号
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茨木市立中条小学校から13km

茨木市立中条小学校から13km

  • 送迎あり

ディサービスかえる

バス:57号・毛馬中央公園行【桜宮高校】バス停下車約徒歩2分電車:jrおおさか東線【城北公園通駅】下車約徒歩10分

🌳 定期的に施設見学や工場見学を実施し、ものづくりの裏側を体験します。 🏞️ 近くの公園やアスレチックに出かけ、自然の中で遊びます。 🍳 みんなで調理実習やBBQを行い、協調性や段取り力を養います。 📚 図書館で本を選び、読み聞かせを通じて感情や知識を身につけます。 🛠️ 折り紙やブロック、キャンドル作りなどのものづくり活動を行います。 🏊 毎月、水泳教室に参加し、楽しく体を動かします。 🚍 公共交通機関の利用方法を学び、社会的ルールを身につけます。 🎉 友達との交流を大切にし、楽しい思い出を作ります。 🎤 カラオケ大会やクッキングイベントなど、楽しい活動が盛りだくさんです。 🌸 季節ごとのイベントを通じて、自然や文化に触れます。

  • 土曜営業
住所
〒534-0001 大阪府大阪市都島区毛馬町5丁目10番9号 大阪市営毛馬東住宅5号館108号室
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
都島区全域・旭区・北区・城東区
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茨木市立中条小学校から13km

  • 送迎あり

療育スペーススタート (start)

崇禅寺駅より徒歩3分 新大阪駅より徒歩12分 西中島南方駅より徒歩15分

専門的な視点での評価と療育

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒533-0033 大阪府大阪市東淀川区東中島五丁目2番26号 第3国本エレガンス新大阪1階号室
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
淀川区、北区
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茨木市立中条小学校から13km

  • 送迎あり

ジェイ・エスステージジュニア

京阪大和田駅から京阪バス 門真車庫前下車 徒歩5分又は 京阪萱島駅・JR住道駅から近鉄バス 下馬伏下車 徒歩3分

・個別課題への取り組み ・友達と遊ぶ楽しさと達成感 ・おやつ作りやお誕生日会 ・理容師さんによる毎月の散髪

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • 預かり支援
住所
〒571-0013 大阪府門真市下馬伏町15番22号
営業時間
平日 08:30 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
門真市・守口市・寝屋川市・大東市
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茨木市立中条小学校から13km

  • 送迎あり

あんじゅすまいる

電車:京阪本線「森小路駅」徒歩20分      JRおおさか東線「城北公園通駅」徒歩15分 車 : 阪神高速守口線「城北」出口正面

・常勤看護師や対応職員が常駐 ・機械浴槽を導入した入浴支援 ・車椅子対応車両で送迎

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒535-0003 大阪府大阪市旭区中宮一丁目1番2号 城北筋ロードサイドテナント1階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00 / 日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市旭区・都島区・城東区・鶴見区・東淀川区・北区
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茨木市立中条小学校から13km

  • 空きなし
  • 9/18時点

イムア (imua)

枚方市駅よりバス

🌟 多様な業務のトレーニングが可能 - 施設内外で様々な仕事を体験し、一般企業への就職に向けたスキルを習得✨ 🖥️ PCを使った業務 - データ入力、HP作成、画像編集などの業務を通じてITスキルを身につける💻 🎨 ものづくり業務 - オリジナル商品制作や裁縫など、クリエイティブな活動を楽しむことができる🧵 🚀 就職活動のサポート - 個別面談を通じて、自分に合った職場探しをサポート📈 📊 高い就職率・実績 - 利用者の就職後の定着支援も行い、安心して働き続けられる環境を提供🏢 🗓️ 1日の流れ - 挨拶から始まり、自分の業務を把握し、終日業務に取り組む充実した日々🌅

住所
〒573-1163 大阪府枚方市甲斐田新町40番3号 プラリア枚方101
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茨木市立中条小学校から13km

花ごころ

京阪電車交野線 郡津駅

🌟 子ども一人ひとりの希望や悩みに寄り添うサービス 🎨 楽しい活動を通じて、子どもたちの成長をサポート 🤝 関係機関と連携しながら、信頼関係を築く 📅 ヒアリングに基づいた安心できる計画を作成 🔄 スモールステップでの進行、柔軟な計画の見直し 👩‍🏫 経験豊富な児童指導員がサポート 🏡 見学や利用の相談がしやすい環境

住所
〒576-0053 大阪府交野市郡津五丁目10番4号 郡津ハイライフ203号室
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茨木市立中条小学校から13km

  • 送迎あり

放課後デイのぞみののんちゃん

JR学研都市線 忍ヶ丘又は四条畷駅下車 徒歩約15分又は京阪バス国道中野バス停より徒歩5分

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、関係事業所、関係機関との密接な連携に努めるものとする。 前記のほか、法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを実施するものとする。 障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者(以下「障害児等」という。 )の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。

住所
〒575-0033 大阪府四條畷市美田町11-14
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00
送迎エリア
四條畷市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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