- 送迎あり
ハウディー
電車：大阪メトロ谷町線 守口駅 徒歩5分
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒570-0094 大阪府守口市京阪北本通１‐20‐102
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 大阪府 守口市 門真市 四條畷市
茨木市立茨木小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
41ページ目769件茨木市立茨木小学校から11km
茨木市立茨木小学校から11km
- 送迎あり
こねくと
阪急吹田駅より徒歩１５分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 就労に向けた取り組みを実施しています。 個人のレベルに合わせた工程を作っており、個人・集団での取り組みが出来るようにしています。 長期休みや休日など、課外学習や社会見学も行っています。 おやつ作りやランチ作りも定期的に実施しています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒565-0833 大阪府吹田市五月が丘西7-1 プラネビル207号室
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 大阪府吹田市全域
地図
茨木市立茨木小学校から11km
- 送迎あり
スマイルブーケたんぽぽハウス
阪急「牧落駅」からおよそ950m（徒歩１２分）、石橋線92系統「芝西バス停」から650m(徒歩８分）
🌟 就学されているお子様向けの支援計画に基づく療育プログラムを提供 🎨 創作的活動や遊びを通じて、楽しく学ぶ環境を整備 😊 明るい笑顔があふれる、心温まる雰囲気 👩🏫 専門知識と豊富な経験を持つスタッフが常にサポート 🏃♂️ 活動を通じて、社会性やコミュニケーション能力の向上を図る 🧩 個々のニーズに応じた支援を大切にし、成長を見守る
- 土曜営業
- 住所
- 〒562-0004 大阪府箕面市牧落3-3-12 201
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 箕面市、豊中市、吹田市
地図
茨木市立茨木小学校から11km
- 送迎あり
コーディキッズ豊中
阪急バス 豊中から千里中央行き乗車 北緑丘団地バス停下車 徒歩6分
・コーディネーション運動 ・人工芝の上を裸足で動く ・足裏への刺激を取り入れた運動 ・元Jリーガーが直接サポート
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒560-0005 大阪府豊中市西緑丘３丁目１３番１号４F シンミ西緑丘ビル
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 豊中市 箕面市 吹田市
地図
茨木市立茨木小学校から11km
- 送迎あり
あさがおねっと大和田
京阪大和田駅より徒歩5分
🌈 発達障害の特徴が見られる児童生徒を対象にした放課後等デイサービス 🎨 遊びを通して子どもの自発性を発見し、能力を引き出す支援 🏫 学校で学んだ集団行動を家庭とは異なる自由な環境で育む 💻 パソコン教室に力を入れ、子どもたちに「生み出す側」のスキルを習得 👩🏫 専属のプロ講師による少人数制の優しい指導 ❤️ ご家族のレスパイトケアも進め、安心のサポート体制 🌱 障がいの有無に関わらず、全ての子どもが自立し伸びやかに育つ環境づくりを目指す
- 土曜営業
- 住所
- 〒571-0063 大阪府門真市常称寺町27番20号 プラシーボ1階
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 守口市・寝屋川市・摂津市・門真市・大阪市東淀川区・大阪市旭区・大阪市都島区・大阪市鶴見区
地図
茨木市立茨木小学校から11km
発達支援ルームピースプラント東淀川
電車：阪急京都本線 上新庄駅南口 徒歩4分
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒533-0014 大阪府大阪市東淀川区豊新五丁目２０番１６号２階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00 ／ 日 09:00 ~ 18:00
地図
茨木市立茨木小学校から11km
- 住所
- 〒572-0829 大阪府寝屋川市萱島信和町1-7-6
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 寝屋川市 守口市 門真市
地図
茨木市立茨木小学校から11km
- 送迎あり
ロイヤルスクエア牧野
京阪電車「牧野駅」 徒歩２分
- 80インチのタッチパネルを使った「脳バランサーキッズ」で、個別にデータ分析し、得意なことを伸ばします📊 - 集団療育では、ミニゲームや工作、クッキングを通じて楽しくソーシャルスキルを学びます🎨🍳 - 経験豊富な保育士や児童指導員が、毎日の研修でスキルを磨き、質の高い支援を提供します👩🏫 - 一人一人の個性に合わせたプログラムで、楽しく療育を受けられる環境を整えています🏡 - お子様の「できる」を引き出すために、注意力や言語力をデータで分析し、最適な支援を行います📈 - 明るく楽しい放課後を過ごしながら、将来の社会での活躍を全力でサポートします🌟
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒573-1146 大阪府枚方市牧野阪二丁目５番１号 上羽ビル１階１０１号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 枚方市
地図
茨木市立茨木小学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
みらいガーデンすいた
阪急「吹田駅」 徒歩８分 大阪メトロ「江坂駅」 徒歩１５分
センサーとデジタルアートで運動🏃 壁にタッチしてボールを当てる🎯 複数のアプリでいろいろな療育🧩 おやつの時間に予算内で買い物🛒 お金との関わりを学ぶ機会がある💴
- ABA
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +4
- 住所
- 〒564-0041 大阪府吹田市泉町3−19−24
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 吹田市内・豊中市内・大阪市内 それぞれ一部地域
地図
茨木市立茨木小学校から11km
サルビアジュニア緑丘教室
大阪モノレール 少路駅より徒歩16分 阪急バス 野畑小学校前より徒歩4分
関係法令を遵守し、障害児通所支援事業者等との連携に努め、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとします。 ①お子様のお困り事や課題は一人ひとり違っています。 それぞれのお子様に合わせて学習、言語、運動、認知、社会性（ソーシャルスキル）など、どんな課題があるかを検討し最適なアプローチ、トレーニングを行います。 ②マンツーマンで関わることにより、集団の中ではなかなか気づくことのできないお子様一人ひとりの発達特性、認知特性を丁寧にアセスメントすることができます。 ③言語聴覚士や作業療法士など多職種のスタッフが在籍しており、お子様のお困りごとに応じて、様々な視点からのアプローチを意識した「チーム療育」を実践しています。 ④必要に応じて学校や幼稚園等との関係機関との連携を行っています。
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒560-0053 大阪府豊中市向丘3丁目11番４３ ピュアヒルズ向丘205号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00 ／ 日 10:00 ～ 19:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
