茨木市立豊川小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

・一人ひとりのニーズに応じた活動 ・学習やパソコン作業に取り組む ・SSTやコミュニケーションの活動 ・準備段階から就労を支える

• 土曜営業

１．他者への信頼と関わり合いの育成 ２．社会性と非認知能力の発達支援 ３．保護者と共に考える子育て

• 土曜営業

• 送迎あり

あさがお長興寺教室

電車:阪急曽根駅下車ご徒歩15分 バス:阪急バス「長興寺」降りてすぐ。

・ボルダリング・平均台・マット運動 ・個別学習指導をスモールステップで ・安全マットと職員の見守り

• 日曜営業
• 土曜営業

tanpoponowatage＋

電車・車・自転車

・個別と集団を組み合わせた支援 ・絵カードでスケジュール管理 ・遊びを中心に協調性を育てる

• 送迎あり

さくら (sakura) 豊中蛍池

電車：阪急宝塚線　「蛍池駅」　・　大阪モノレール　「蛍池駅」　各より　徒歩5分

【多角的に評価する】 さまざまな職種がいる強みを生かして、それぞれの分野で評価をします。 それを職員間で意見交換して最善のアプローチ方法を考えていきます。 また適宜、再評価を行いアプローチ方法を検討します 【できた喜びを感じられるように】 私たちにとって、とても簡単なこともしづらくなっていることがいっぱいあります。 そんなしずらさを評価してアプローチしていきます。 達成感は成功体験となり、次につながりやすく、楽しい場所として認識してもらえると思います。 そのために本人の発達段階や特性に合わせたプログラムを提供していきます。 作業療法士2名が開設した事業所です。 医療的ケアが必要のない身体に障がいのあるお子様の受け入れも可能です。

• 土曜営業

事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次のとおり適切なサービスの提供に努めるものとする。 （１）児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 （２）放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 最新の脳科学（SPARK）と発達心理学（DIR）に基づいて独自に開発した療育メソッドで、積極的な運動と関わりを通じて子どもの豊かなコミュニケーション力を育みます。 1. 運動療育士 ：アクティブで圧倒的に楽しい遊び場づくりのプロによる個別療育 2. 心を育てる療育：心に働きかけるアプローチでストレスを緩和し、感情の発達を促す 3. 遊びの高度化：注意→興味→行動→意味→複雑化へと進化させ、発達段階をあげる 4. 保護者との連携：親子教室を通じて関わり方を学び、子どもの笑顔が増えて育児が充実 5. 早期支援に最適：乳幼児健診などで発達の遅れが指摘された子どもを遊びの力で支援

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）
• 日曜営業
• 土曜営業

く〜る〜服部緑地教室

電車：阪急曽根駅　徒歩10分

🌟 個別の学習支援を提供 🎨 子どもたちの個性を大切にした環境作り 🤗 「はぐみ」の意味は、子どもたちを温かく包み込むこと 📚 一人一人に合った教材を使用 ⏰ 無理のない学習時間で楽しく学習 👍 「できた！」を増やし、自信を育む 👩‍🏫 専門資格を持つスタッフがサポート 💬 気軽に相談できる雰囲気 🌈 色彩豊かなロゴで子どもたちの成長を表現

• 土曜営業
• 学習支援
• 応用行動分析(ABA)
• 英語療育

• 送迎あり

こぱんはうすさくら吹田教室

豊津駅（阪急千里線）より徒歩3分 江坂駅（御堂筋線）より徒歩15分

１　事業所は、別紙「重要事項説明書」に定める内容のサービスを提供します。 ２　サービスの提供は、児童指導員又は、保育士等の従事者が当たります。 ３　事業者は、利用者の支援程度に応じて、利用者にサービスを提供します。 ４　事業者は、日常生活の支援に当たっては、適切な技術をもって行います。 ５　事業者は、サービスの提供に当たっては、利用者又は他の利用者の生命又は身体を保護するため緊急やむを得ない場合を除き、行動制限その他利用者の行動を制限する行為を行いません。

• 理学療法士（PT）
• 言語聴覚士（ST）
• 日曜営業
• 土曜営業