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茨木市立福井小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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茨木市立福井小学校から10km

  • 送迎あり

カラフル佐竹台

阪急千里線 南千里駅 徒歩4分

児童やその保護者に寄り添い少しでも社会生活を送りやすく、又繋がりを持ちやすくできるよう支援する。 作業療法士による専門的支援(作業療育・運動療育)や教員による学習支援、保育士・児童指導員による小集団活動、外遊び等ニーズに合わせた療育を行っている。 又イベントも豊富にし保護者にも見てもらう機会を増やしている。 昼食等は個別対応も行っている。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒565-0855 大阪府吹田市佐竹台1丁目2番1号 好日荘1階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
吹田市、その周辺地域
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茨木市立福井小学校から10km

  • 送迎あり

フタール枚方

京阪交野線 村野駅 徒歩20秒

遊びやプログラムのなかで、小さなできたを積み重ね「じぶんはできる!」という自信につなげます。 臨床心理士、保育士、学校教諭などの専門家がチームを組んで一人ひとりの特徴に合わせた課題提供を行っていきます。

  • 土曜営業
住所
〒573-0016 大阪府枚方市村野本町8番30号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
枚方市、交野市
地図
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茨木市立福井小学校から10km

  • 送迎あり

コンパス(compass)発達支援センター枚方

京阪バス 都ヶ丘停(400m)        関西外大中宮キャンパス停(500m)

個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD(学習障害) ・ADHD(注意欠陥/多動性障害) ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。

コンパス(compass)発達支援センター枚方 の写真コンパス(compass)発達支援センター枚方 の写真コンパス(compass)発達支援センター枚方 の写真+7枚
  • 土曜営業
  • 四半世紀を超える活動実績
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒573-0007 大阪府枚方市堂山1丁目44番10号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
枚方市
地図
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茨木市立福井小学校から10km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

スマイルベース ネクスト

電車:京阪寝屋川市駅下車東口より徒歩18分 バス:京阪バス 寝屋川市駅(東口)バス停乗車〜8分〜寝屋川警察署前下車徒歩3分

利用者や保護者の意思・人格を尊重の上、利用者の立場に立った適切なサービスを確保し、身体・精神の状況や置かれている環境に応じた適切なサービス提供に努める中学生・高校生を主対象とした自立を目指す支援

  • 作業療法士(OT)
住所
〒572-0015 大阪府寝屋川市秦町3番6号秦ビル2階 秦ビル2階
営業時間
平日 14:30 ~ 18:30
送迎エリア
寝屋川市
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茨木市立福井小学校から10km

  • 送迎あり

ちゃお

京阪枚方市駅より 京阪バス  枚方香里団地方面・釈尊寺・枚方公園経路の「藤田川」停留所徒歩1分

🌱 未就学児から18歳まで利用可能 🕒 相談日にお子様と一緒に来所し、個別支援計画を立てる 📚 基本習慣の確認(うがい・手洗い・トイレ・検温など) 🎨 様々な発達支援プログラムを提供(書道、英会話、数のアスレチックなど) 🤝 ペアトレーニングを通じて共同作業や思いやりを学ぶ 🎉 祝祭日には特別プログラムを実施 🚗 送迎サービスあり(保護者の協力をお願い) 🌈 楽しみながら自信を育む環境を提供

  • 土曜営業
  • 英語療育
住所
〒573-0084 大阪府枚方市香里ケ丘12丁目22番
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
枚方市、交野市、寝屋川市
地図
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茨木市立福井小学校から10km

  • 土曜営業
住所
〒573-1165 大阪府枚方市須山町34−1
営業時間
平日 14:00 ~ 20:00 / 土 14:00 ~ 20:00
地図
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茨木市立福井小学校から10km

茨木市立福井小学校から10km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

クシェル (kuschel) 〜クシェル〜

阪急京都線 山田駅 徒歩17分 大阪モノレール 山田駅 徒歩17分 各線 千里中央駅 徒歩17分 ※阪急バス「津雲台7丁目」停留所 徒歩3分

コミュニケーションを意識したプログラム💬 運動療育や製作、個別療育を実施🎨 音楽療法など様々な療育を行う🎵 お子さま同士が関わりやすい工夫🤝

  • 言語聴覚士(ST)
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒565-0862 大阪府吹田市津雲台7-1 D113-N202
地図
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茨木市立福井小学校から10km

  • 送迎あり

きらっと

京阪バス『三井団地』バス停より徒歩3分 京阪バス『寝屋川団地』バス停より徒歩5分

・少人数のグループ活動と個人活動 ・調理学習と食育に力を入れる ・洗濯、掃除、買い物を学ぶ ・お子さまたちの会議の希望を反映

  • 土曜営業
住所
〒572-0003 大阪府寝屋川市成田南町20番6号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
寝屋川市
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茨木市立福井小学校から10km

  • 送迎あり

ロイヤルスクエア牧野

京阪電車「牧野駅」 徒歩2分

- 80インチのタッチパネルを使った「脳バランサーキッズ」で、個別にデータ分析し、得意なことを伸ばします📊 - 集団療育では、ミニゲームや工作、クッキングを通じて楽しくソーシャルスキルを学びます🎨🍳 - 経験豊富な保育士や児童指導員が、毎日の研修でスキルを磨き、質の高い支援を提供します👩‍🏫 - 一人一人の個性に合わせたプログラムで、楽しく療育を受けられる環境を整えています🏡 - お子様の「できる」を引き出すために、注意力や言語力をデータで分析し、最適な支援を行います📈 - 明るく楽しい放課後を過ごしながら、将来の社会での活躍を全力でサポートします🌟

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +3
住所
〒573-1146 大阪府枚方市牧野阪二丁目5番1号 上羽ビル1階101号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
枚方市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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