イクデン

枚方市立さだ西小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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枚方市立さだ西小学校から13km

  • 送迎あり

コスモ鶴見

地下鉄「長堀鶴見緑地線」横堤駅徒歩15分

★楽しみながら学ぶsst(生活技能訓練)を実施しています。 挨拶の練習や、歩く速度の練習、その場にあった声の大きさなどを、みんなで学習していきます。 ★構造化教室の中を構造化し、「目で見てわかる」ようにしています。 また装飾も出来るだけシンプルにし、外部刺激を軽減しています。 個々に合わせたteacchプログラムの支援も実施しています。 ★得意なところを伸ばす集団の中での個別支援を実施しています。 個別プログラムで支援し、個々の得意分野を伸ばせるよう支援しています。

  • 土曜営業
住所
〒538-0051 大阪府大阪市鶴見区諸口5丁目浜8−11
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
大阪市(鶴見区・城東区・旭区等・その他要相談)
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枚方市立さだ西小学校から13km

リボ (libo) らぼみのお園

阪急バス豊川支所前徒歩2分車、自転車での来所可能(駐輪場・駐車場あり)

住所
〒562-0024 大阪府箕面市粟生新家3丁目23番13号
地図
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枚方市立さだ西小学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

おおきな木大宮

地下鉄谷町線 千林大宮より徒歩8分

毎日内容を変えるプログラムを実施🌈 アートやさをり織りに取り組む🎨 サイエンスや運動療育、ムーブメント療育🔬 農業体験や外出支援、就労体験🌾 ホテルや工場での就労体験🏭

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • +5
住所
〒535-0002 大阪府大阪市旭区大宮一丁目21番2号 北村マンション1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図

枚方市立さだ西小学校から13km

  • 送迎あり

ココスマイルジュニア

北大阪急行 箕面萱野駅からバス9分「小野原」停、徒歩8分 北大阪急行 箕面萱野駅または各線千里中央駅から「豊川支所前」停 徒歩1分

  • 土曜営業
住所
〒562-0024 大阪府箕面市粟生新家三丁目23番13号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
地図

枚方市立さだ西小学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

成

地下鉄長堀鶴見緑地線横堤駅徒歩10分

ABAを柱にした支援🧩 TEACCHの考え方も導入🗓️ モンテッソーリ教育も取り入れる🎨 個別活動と集団活動を実施👫 保育士や児童指導員が在籍🧑‍🏫

  • TEACCH
  • 音楽療法
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +6
住所
〒538-0054 大阪府大阪市鶴見区緑1丁目9-8 ドムール緑町2f209号室
送迎エリア
大阪市鶴見区、城東区、旭区、守口市、門真市、東大阪市、大東市
地図
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枚方市立さだ西小学校から14km

  • 送迎あり

ピーナッツ

京阪電車「石清水八幡駅」より徒歩10分

私共、放課後等デイサービス ピーナッツはお子様一人一人の 個性や特性、気持ちを大切にし、将来社会に出ても生きる力や 自信を付けられる療育を目指します。 当療育所は、広い空間でストレスフリーで『芸術』『運動』をコンセプトに掲げ、ご家庭・学校では体験出来ない機会を創出し自発性を育みます。 ここでの体験を通して日々の姿勢、友達や大人たちと良好なコミュニケーションを維持し、様々な状況における問題処理方法を学んで『自立』させ、そして自分を模索している子ども達の感情や思考、行動面をコントロールする『自律』が出来る様に導きます。 自立を促し、自律を学ばせる為に私達は日々、何ができるかを考えます。

  • 土曜営業
住所
〒614-8013 京都府八幡市八幡吉野垣内21番地5 トキビル2f
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
八幡市・京都市伏見区および枚方市の一部
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枚方市立さだ西小学校から14km

あゆみん下新庄

阪急京都線淡路・下新庄

・ともに歩み足跡を残すコンセプト ・日常生活動作の指導 ・レスパイトケアとしての役割

住所
〒533-0022 大阪府大阪市東淀川区菅原七丁目6番6号中屋ハイツ1階
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枚方市立さだ西小学校から14km

  • 送迎あり

はぐくみプラス

今里筋線 新森古市駅 徒歩7分 長堀鶴見緑地線 今福鶴見駅 徒歩10分

  • 土曜営業
住所
〒538-0054 大阪府大阪市鶴見区緑一丁目7番28号  菊千マンション1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
自力通所の場合:大阪市の全域 送迎可能地域:大阪市鶴見区、旭区、城東区 門真市、守口市(一部地域) ※送迎は(事前にご相談)
地図

枚方市立さだ西小学校から14km

  • 送迎あり

きりんのあくび キッズ (kids) つるみ

今福鶴見駅より徒歩10分

広々としたスペースでの運動療育をメインに、感覚統合理論を用いたアセスメントや専門的な個別・集団プログラムを提供しています🏃 OTやPT、STなどの専門スタッフが多数在籍し、自閉スペクトラム症への理解を深める勉強会などスタッフの育成環境も充実しています教 平日は学習支援やオリジナルプログラム、祝日はお出かけなどの集団活動を通じて、児童の社会性向上と成功体験の共感を大切にしています✨

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒538-0054 大阪府大阪市鶴見区緑一丁目9番8号 ドムール緑町2F
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
鶴見区、旭区、城東区
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枚方市立さだ西小学校から14km

  • 送迎あり

ふらっとホラ (hora)

学研都市線住道駅徒歩10分

提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 音楽…ことば音楽療法 運動…感覚統合、アニマルフロー 工作…指先支援、発想力 SST…ソーシャルスキル ダンス…表現力 等の療育を行なっている。

  • 土曜営業
住所
〒574-0034 大阪府大東市朋来1丁目21番18号 グラッドホーラ101号
営業時間
平日 12:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
大東市・四條畷市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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