- 送迎あり
アスレチックてるてる
電車：阪急高槻市駅より「徒歩20分」 バス：高槻市営バス野田から「徒歩５分」
平日はスポット利用が可能。 療育：サッカーや集団遊びを通した体力づくりを行っています。 土曜日はプールでの活動となります。
- 土曜営業
- 住所
- 〒569-0081 大阪府高槻市宮野町3番12号 サニープラザ南館２階l号室
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:45 ／ 土 10:00 ~ 16:15
- 送迎エリア
- 高槻市、茨木市、三島郡島本町
枚方市立小倉小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目415件枚方市立小倉小学校から4km
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枚方市立小倉小学校から4km
くずはドリームクラブ
京阪くずは駅徒歩３分
- 住所
- 〒573-1105 大阪府枚方市南楠葉一丁目２６番５号 クリスタルパレス中西ビル２０３号
地図
枚方市立小倉小学校から4km
- 送迎あり
生活能力や集団生活で適用できるよう適切かつ効果的に指導訓練を行う。 個別療育 やってみたい気持ちを大切に苦手なことにも楽しく取り組めるよう支援する。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒573-0013 大阪府枚方市星丘二丁目１４番２３号
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 枚方市、交野市
地図
枚方市立小倉小学校から4km
- 送迎あり
蓮華
京阪バス 長谷停留所より徒歩１分
(事業の目的)指定放課後等デイサービス事業の円滑な運営管理を図るとともに、就学児等の意志及び人格を尊重して、当該就学児が必要な支援受けその能力を向上できるよう、常に就学児等の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする (運営の方針)事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 発達に障害がある就学児をお預かりしながら、子供たちの将来の自立に向けた生活習慣の習得を私たちが寄り添いながらサポートしていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒614-8055 京都府八幡市八幡柿ケ谷13-1
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:45 ／ 土 11:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 八幡市、久御山町全域
地図
枚方市立小倉小学校から4km
みんなの里キッズハウス
京阪「樟葉駅」徒歩5分
- 住所
- 〒573-1106 大阪府枚方市町楠葉一丁目８番６号
地図
枚方市立小倉小学校から4km
- 送迎あり
スマイルゲートくずは
京阪電車樟葉駅から徒歩５分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 中学生・高校生を対象に卒業後の進路を見据えた取り組みを行っています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒573-1106 大阪府枚方市町楠葉一丁目３番９号 ｓｇビル２階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 枚方市、交野市、八幡市
地図
枚方市立小倉小学校から4km
- 送迎あり
はぴねす
車、自転車、バス
生活リズムや健康な心と体を育てる🌟 言語とコミュニケーション能力を高める🗣️ 身体能力とバランス感覚を養う🏃 年代に合わせた療育と進路相談🎓 児童指導員が在籍🧑🏫
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒573-0162 大阪府枚方市長尾西町二丁目１４番３１号
地図
枚方市立小倉小学校から4km
- 送迎あり
スマイルゲート長尾
京阪バス 樟葉駅より 招堤大谷下車１分 枚方市駅より 長尾谷町下車７分
1.将来の生活に向けて、必要なスキル習得するための「自立訓練」 ■小集団で取り組み方を理解し、個別活動で復習しながら習得度を確認し、次回の活動に活かしていきます. 2.心身を充実させることが生活全般も充実させるという考え方の「mind and body」 ■コミュニケーションスキルの定期的な運動の提供と学習の機会をプログラムに沿ってリズムよく行います。 1. 自立訓練 ■小集団で取り組み方を理解し、個別活動で復習しながら習得度を確認し、次回の活動に活かしていきます. 活動1 進路支援 活動2 デジタル社会への順応力向上 活動3 IADL（手段的日常生活動作）・・生活能力の向上 2.『ｍind and body』 活動1 運動 活動2 学習
- 土曜営業
- 住所
- 〒573-0164 大阪府枚方市長尾谷町一丁目１０５番７号２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府 枚方市 京都府 京田辺市 八幡市 ご相談ください
地図
枚方市立小倉小学校から4km
- 送迎あり
ひまわり児童ファーム・枚方星が丘ファーム
京阪交野線「星ヶ丘」駅より徒歩1分
障がいのある小学1年生から高校3年生の児童が利用する施設です。 調理実習や創作活動等の集団活動、個人一人一人のスキルに合わせた作業活動の提供、また、積極的に外出活動も行い社会参加をすることで社会のルールを学ぶ機会を作る等の活動を提供しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒573-0013 大阪府枚方市星丘３丁目１番15号 プラ・ディオ星丘2階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 枚方市 交野市
地図
枚方市立小倉小学校から4km
- 送迎あり
スマイルゲート星が丘
京阪電車交野線 星ヶ丘駅 徒歩1分
＜いつも笑顔でいられるところ＜＞ 3つのテーマ①グループ療育②外出療育③個別療育おやつ作りを中心としたグループ療育
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒573-0013 大阪府枚方市星丘3-1-15 プラ・ディオ星丘３階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 11:30 ~ 17:30 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 枚方市・交野市・寝屋川市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
