アスト体操クラブ
電車：阪急京都線茨木市駅より徒歩7分 JR茨木駅より徒歩17分
- 住所
- 〒567-0897 大阪府茨木市主原町５番15号 シャン・リ・フォーレビル１階
枚方市立小倉小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
27ページ目410件枚方市立小倉小学校から11km
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枚方市立小倉小学校から11km
- 送迎あり
ジョイジョイ
阪急茨木市駅より徒歩１５分
🌟 対象のお子様は療育を必要とする未就学児と就学児です。 🕒 開設日は月曜日から金曜日で、時間は13:30～17:00（現在は15:30～17:00のみの開設）。 🍪 おやつタイムがあり、楽しいおやつを提供します。 🎨 活動内容は製作、粘土遊び、運動遊び、リズム遊び、砂・水遊びなど多彩です。 📚 学習のお手伝いも行い、楽しく学べる環境を提供します。 🚗 送迎サービスあり、通いやすさを考慮しています。 🏫 長期休みには学習やお昼ご飯作り、お出かけ、プール遊びなどの特別なプログラムがあります。 👦👧 定員は一日当たり10名で、少人数制で丁寧な支援を行います。 💰 利用料金はおやつ代と創作活動にかかる経費を含めて50円～150円/一日です。 📍 住所は茨木市水尾2-7-18で、阪急茨木市駅から徒歩15分の場所にあります。
- 住所
- 〒567-0891 大阪府茨木市水尾２丁目７番18号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 茨木市
地図
枚方市立小倉小学校から11km
京都府立こども発達支援センター事業所
お車でお越しの方■京奈和自動車道田辺西icから最初の信号を右折し、旧３０７号線を北へ2２００メートル■ｊｒ京田辺駅又は近鉄新田辺駅から京阪バス約7分（茂ヶ谷下車すぐ）
・診療所とリハビリ部門を併設 ・運動遊びや制作活動、クッキング ・勝ち負けがある活動も取り入れ
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒610-0331 京都府京田辺市田辺茂ヶ谷１８６−１
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 ／ 土 09:00 ~ 17:00
地図
枚方市立小倉小学校から11km
- 送迎あり
なないろホーム (home)
阪急茨木市駅から徒歩15分
楽しくコミュニケーション能力を高め、社会性を育みます！SST療育、生活療育
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- 住所
- 〒567-0027 大阪府茨木市西田中町７番15号 ドゥエルやま１階101号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 茨木市
地図
枚方市立小倉小学校から11km
- 送迎あり
なないろＡｒｔ
JR茨木駅より徒歩14分、阪急茨木市駅より徒歩8分
自分らしさを回復するアートの教室🎨 何を描いてもいい自己決定の積み重ね 45分程度の創作活動の研究に基づく フィールドワークで自然に触れる🌸 保育士と作業療法士が在籍🧑
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 感覚統合療法
- SST
- +2
- 住所
- 〒567-0883 大阪府茨木市大手町11番19号 ジュネス大手１階南
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 茨木市
地図
枚方市立小倉小学校から11km
支援の提供に当たって、利用者の発達及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努めるものとする。 放課後等デイサービスの提供に当たっては、集団生活への適応や社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 ＳＳＴ等を用いた集団活動の中で、集団活動の参加や友だちとの関わりのスキル習得や経験ができる支援を通して、児童の健やかな成長と発達支援を目指しています。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒610-0331 京都府京田辺市田辺茂ヶ谷186-1 京都府立こども発達支援センター
- 営業時間
- 平日 16:00 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 15:30
地図
枚方市立小倉小学校から11km
- 送迎あり
いろどり 小柳町ＨＯＭＥ
近鉄バス、若園公園前バス停より徒歩5分
- 住所
- 〒567-0852 大阪府茨木市小柳町３番23号 ラディアス小柳Ⅴ号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 茨木市・高槻市・吹田市・摂津市
地図
枚方市立小倉小学校から11km
- 送迎あり
シード (Seed) 寝屋川教室
電車：京阪本線寝屋川市駅 徒歩3分
障がい児及び障がい児の保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児及び利用者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 ビジョントレーニング重点型（平日）の放課後等デイサービスです。 遊びながら目を動かすのはもちろんのこと、感覚統合も考えた支援を行います。 身体全体を動かして、発達の土台となる身体つくりを行います。 土曜日の午後は、遊びながらコミュニケーション力を高める「遊びクラス」です。 発達段階（小学校低学年クラス／小学校高学年〜中学生クラス）をわけて、各々にあったコミュニケーション力を身につけます♪
- 土曜営業
- 住所
- 〒572-0837 大阪府寝屋川市早子町１３−７サンライズ早子105号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:45
- 送迎エリア
- 寝屋川市全域 事業所から車で15分以内の四条畷市、交野市、守口市、門真市
地図
枚方市立小倉小学校から11km
- 住所
- 〒567-0883 大阪府茨木市大手町8-13 日本医科薬品㈱ビルディング403
- 営業時間
- 平日 15:15 ~ 20:05 ／ 土 10:00 ~ 16:15
地図
枚方市立小倉小学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 3/10時点
トレスポ長岡京
阪急京都線：西山天王山駅より徒歩3分
🌟 個別対応の療育プログラムで、お子さまの成長をサポートします！ 🎈 お子さまの特性を分析し、最適な指導プランを作成します。 🌈 1対1の指導で、丁寧に学びを進め、楽しみながら成長を促進！ 📅 定期的な振り返りで、ご家族と共に成果を確認し、プランを更新します。 😊 あなたのお子さまにぴったりのサポートを提供する、温かい環境が魅力です！
- 住所
- 〒617-0845 京都府長岡京市下海印寺樽井２−１ パデシオン長岡京西山天王山駅前１ｆ
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 長岡京市・向日市・大山崎町・島本町の一部
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
