イクデン

枚方市立樟葉小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

8ページ目368件
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枚方市立樟葉小学校から7km

  • 送迎あり

すまいるべーす

阪急高槻市駅より徒歩20分

- 😊 子ども一人ひとりの特性を大切にした放課後等デイサービス - 🎨 工作、音楽、自然散策など多彩な体験を通じた療育を実施 - 🏫 利用対象は小学校1年生から高校3年生まで - 🚍 高槻市全域・島本町全域・茨木市(一部)・摂津市(一部)を送迎 - 🕒 開所時間は平日13:30〜18:00、土・祝・長期休暇は10:00〜16:00 - 🎉 年間行事やイベントが豊富で、子どもたちの成長を促進 - 📞 発達支援に関する無料相談を受付中 - 🌟 定員は1日10名で、アットホームな環境を提供

  • 土曜営業
  • 英語療育
  • 預かり支援
  • 自立支援
住所
〒569-0083 大阪府高槻市永楽町4番地14号 清水ビル1階
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
高槻市
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枚方市立樟葉小学校から7km

  • 送迎あり

smile upながお

JR 長尾駅から徒歩3分 京阪バス 長尾宮前バス停から徒歩1分

  • 土曜営業
住所
〒573-0107 大阪府枚方市長尾宮前一丁目1−3 グランシャリオ長尾ⅱ1f
営業時間
平日 12:30 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
枚方市・京田辺市・八幡市
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枚方市立樟葉小学校から7km

コペルプラスジュニア 松井山手教室

JR 学研都市線 松井山手駅より徒歩5分

事業の目的)株式会社コペルが開設するコペルプラスジュニア松井山手教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒610-0354 京都府京田辺市山手南一丁目3番地4 大東松井山手ビル102号室
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:00
地図

枚方市立樟葉小学校から7km

コペルプラス 松井山手教室

松井山手駅から徒歩3分

全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる!」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。

コペルプラス 松井山手教室 の写真コペルプラス 松井山手教室 の写真コペルプラス 松井山手教室 の写真+3枚
  • 創業30年
  • 全国350教室
  • 少人数制
  • 学習支援
  • +4
住所
〒610-0354 京都府京田辺市山手南一丁目3番地4 大東松井山手ビル102号室
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枚方市立樟葉小学校から7km

  • 送迎あり

コンパス(compass)発達支援センター枚方

京阪バス 都ヶ丘停(400m)        関西外大中宮キャンパス停(500m)

個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD(学習障害) ・ADHD(注意欠陥/多動性障害) ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。

コンパス(compass)発達支援センター枚方 の写真コンパス(compass)発達支援センター枚方 の写真コンパス(compass)発達支援センター枚方 の写真+7枚
  • 土曜営業
  • 四半世紀を超える活動実績
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒573-0007 大阪府枚方市堂山1丁目44番10号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
枚方市
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枚方市立樟葉小学校から7km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 12/16時点

きららドリーム沢良木

電車: 阪急高槻市駅より徒歩15分

・少人数や個別での指導が可能 ・個別対応日を設定 ・音楽療法や運動療法に対応

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +2
住所
〒569-0084 大阪府高槻市沢良木町16番35号 ドリームビル101・201・202号室
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00 / 日 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
大阪府高槻市全域
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枚方市立樟葉小学校から7km

  • 送迎あり

たけのこ

JR長岡京駅から徒歩20分

障がい児における将来のための生活能力向上、余暇活動、集団活動を行う。 体育館を併設しており、トランポリンやボルダリングの出来る環境を整え、身体機能向上 をサポートしています。

たけのこ の写真たけのこ の写真たけのこ の写真+3枚
  • 土曜営業
  • 英語療育
住所
〒617-0836 京都府長岡京市勝竜寺二ノ坪6−1
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
乙訓地域
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枚方市立樟葉小学校から7km

  • 送迎あり

障がい者複合施設いそしまカーム

京阪電車 御殿山駅から徒歩8分

療育:中高生向けの施設です。 将来の就労に向けたトレーニングに力を入れています。

  • 理学療法
住所
〒573-1188 大阪府枚方市磯島北町29番 15号
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00
送迎エリア
枚方市
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枚方市立樟葉小学校から7km

トレスポ長岡京

阪急京都線:西山天王山駅より徒歩3分

🌟 個別対応の療育プログラムで、お子さまの成長をサポートします! 🎈 お子さまの特性を分析し、最適な指導プランを作成します。 🌈 1対1の指導で、丁寧に学びを進め、楽しみながら成長を促進! 📅 定期的な振り返りで、ご家族と共に成果を確認し、プランを更新します。 😊 あなたのお子さまにぴったりのサポートを提供する、温かい環境が魅力です!

住所
〒617-0845 京都府長岡京市下海印寺樽井2−1 パデシオン長岡京西山天王山駅前1f
営業時間
平日 10:30 ~ 18:00
送迎エリア
長岡京市・向日市・大山崎町・島本町の一部
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1.0(2件)

枚方市立樟葉小学校から7km

  • 送迎あり

こども支援教室そーれ

JR学研都市線 松井山手駅より 徒歩5分

住所
〒610-0353 京都府京田辺市松井ケ丘四丁目3番地3
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
京田辺市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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