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枚方市立樟葉小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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枚方市立樟葉小学校から15km

  • 送迎あり

ハーモニーデイ彩都

大阪モノレール 彩都西駅より徒歩3分

🌟 放課後等デイサービスとしての特徴 🎈 学校終了後や休業日にお子様を楽しくお預かり 🍰 おやつや食事の提供あり 🚍 送迎サービスが利用可能 🎨 創作的活動を通じての支援 👥 定員は1日あたり10名 📅 実施日は月曜から金曜、土曜日や祝日も実施 🕒 サービス提供時間は10:00~18:00(詳細あり) 💡 日常生活訓練や集団生活適応訓練を行う 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ

  • 土曜営業
  • 英語療育
  • 預かり支援
  • 自立支援
住所
〒567-0085 大阪府茨木市彩都あさぎ1丁目2番18-202
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
茨木市、箕面市
地図
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枚方市立樟葉小学校から15km

  • 送迎あり

ジョジョトランスフォーム (JOJO TRANSFORM)

京阪宇治「桃山南口」徒歩4分 JR「六地蔵駅」徒歩15分

  • 土曜営業
住所
〒612-8018 京都府京都市伏見区桃山町丹後33-173
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
基本的に事業所から20分圏内の学校、ご自宅の方 ご家庭での送迎、自主通所される方はこの限りではありません。
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枚方市立樟葉小学校から15km

  • 送迎あり

こたふくの部屋

阪急茨木市駅南口 バスで15分 JR東海道本線茨木市駅 バスで20分 北摂つばさっ高校バス停より徒歩3分

✨こたふくの部屋の魅力✨ 運動遊びとアートプログラムを週替わりで実施し、子ども達の発達をサポート! 🎨 芸術活動で感性を育み、手指の機能も向上! 🤸‍♂️ 身体の使い方を理解し、運動機能を伸ばすプログラム! 👩‍🏫 専門性を高めるための職員研修を年12回実施! 🍳 クッキングや水遊びなどの楽しいレクリエーションも! 🌟 「学び=遊び」をモットーに、個性を大切にした療育環境を提供しています!

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 個別療育
  • +2
住所
〒567-0850 大阪府茨木市真砂玉島台10番26号 お多福の街
営業時間
平日 11:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪府茨木市全域
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枚方市立樟葉小学校から15km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

スマイルベース ネクスト

電車:京阪寝屋川市駅下車東口より徒歩18分 バス:京阪バス 寝屋川市駅(東口)バス停乗車〜8分〜寝屋川警察署前下車徒歩3分

利用者や保護者の意思・人格を尊重の上、利用者の立場に立った適切なサービスを確保し、身体・精神の状況や置かれている環境に応じた適切なサービス提供に努める中学生・高校生を主対象とした自立を目指す支援

  • 作業療法士(OT)
住所
〒572-0015 大阪府寝屋川市秦町3番6号秦ビル2階 秦ビル2階
営業時間
平日 14:30 ~ 18:30
送迎エリア
寝屋川市
地図

枚方市立樟葉小学校から15km

  • 送迎あり

ジョイジョイ

阪急茨木市駅より徒歩15分

🌟 対象のお子様は療育を必要とする未就学児と就学児です。 🕒 開設日は月曜日から金曜日で、時間は13:30~17:00(現在は15:30~17:00のみの開設)。 🍪 おやつタイムがあり、楽しいおやつを提供します。 🎨 活動内容は製作、粘土遊び、運動遊び、リズム遊び、砂・水遊びなど多彩です。 📚 学習のお手伝いも行い、楽しく学べる環境を提供します。 🚗 送迎サービスあり、通いやすさを考慮しています。 🏫 長期休みには学習やお昼ご飯作り、お出かけ、プール遊びなどの特別なプログラムがあります。 👦👧 定員は一日当たり10名で、少人数制で丁寧な支援を行います。 💰 利用料金はおやつ代と創作活動にかかる経費を含めて50円~150円/一日です。 📍 住所は茨木市水尾2-7-18で、阪急茨木市駅から徒歩15分の場所にあります。

住所
〒567-0891 大阪府茨木市水尾2丁目7番18号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00
送迎エリア
茨木市
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枚方市立樟葉小学校から15km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 12/31時点

多機能型事業所のこのこ

市バス 新林池公園バス停より徒歩5分

特定非営利活動法人あいらんどの設置経営する多機能型事業所のこのこ(以下「事業所」という。 )が行う児童発達支援、放課後等デイサービスに係る指定通所支援の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定通所支援の円滑な運営管理を図るとともに、障がい児及び通所決定保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児及び通所決定保護の立場に立った適切な指定通所支援の提供を確保すること。

  • 土曜営業
住所
〒610-1141 京都府京都市西京区大枝西新林町一丁目13番地の1
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
京都市西京区・右京区(一部)・南区(一部)・伏見区(一部) 長岡京市・向日市
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枚方市立樟葉小学校から15km

  • 送迎あり

リールきっず朋

阪急南茨木駅 徒歩約15分

・スタッフ全員で見守る居場所 ・関心ごとを活動に取り入れる ・将来へ歩み出せるよう支援

  • 土曜営業
住所
〒567-0851 大阪府茨木市真砂二丁目16番15号 ヌーヴェルハイム1階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
茨木市、摂津市
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枚方市立樟葉小学校から15km

  • 送迎あり

わいわいプラス梅の里教室

JR奈良線 山城青谷駅 徒歩15分

  • 土曜営業
住所
〒610-0114 京都府城陽市市辺西川原1番地20
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
城陽市 京田辺市 宇治田原町 井手町
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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