- 送迎あり
いろは
京阪線牧野駅 徒歩１０分 京阪バス養父元町停留所 徒歩１分
・静と動の空間に分けた環境 ・プログラミングと運動活動を両軸 ・公園や体育館での運動活動 ・季節を楽しむレクリエーションや外出行事
- 作業療法
- 理学療法
- プログラミング療育
- 就労支援
- +1
- 住所
- 〒573-1125 大阪府枚方市養父元町３３番４号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 枚方市
枚方市立樟葉小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目368件枚方市立樟葉小学校から3km
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枚方市立樟葉小学校から3km
- 送迎あり
ＢａＴＯＮ ＬＩＮＫＳ
阪急水無瀬駅から徒歩3分
ひとりに寄り添い、個性を大切にしながら、生活能力・コミュニケーション能力の向上を目指します。 そして、学校や地域での集団生活を安心して送れるように支援していきます。 またICT療育カリキュラム「ここのび」も取り入れ、やり込んだ体験や感覚、誰かと一緒に頑張れた成功体験や達成感をたくさん経験する事で非認知スキルを育む新しい療育を提供しています。 子供の発達や身体の機能・使い方について学び、保護者様に的確・効果的なアドバイスができるよう日々勉強しています。 色々な感覚を使う身体遊びを取り入れることで、身体づくりをしていきます。 ICT療育カリキュラム「ここのび」を導入しています。 毎日取り組む事で、子供たちが大人になる20年後の未来、ITを使いこなして働けるような基盤づくりをおこないます。
- 住所
- 〒618-0013 大阪府三島郡島本町江川二丁目11番11号 友永ビル１階
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 島本町、高槻市
地図
枚方市立樟葉小学校から3km
- 送迎あり
ＢａＴＯＮ ＭＩＮＡＳＥ ｐｌｕｓ
阪急水無瀬駅徒歩3分
”ひとり”に寄り添い、個性を大切にしながら、生活能力・コミュニケーション能力の向上を目指します。 そして、学校や地域での集団生活を安心して送れるように支援していきます。 またICT療育カリキュラム「ここのび」も取り入れ、やり込んだ体験や感覚、誰かと一緒に頑張れた成功体験や達成感をたくさん経験する事で非認知スキルを育む新しい療育を提供しています。
- 住所
- 〒618-0013 大阪府三島郡島本町江川二丁目11番８号
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 島本町
地図
枚方市立樟葉小学校から3km
- 送迎あり
ぴくしー
阪急京都線 水無瀬 JR京都線 島本
- 住所
- 〒618-0013 大阪府三島郡島本町江川二丁目13番 水無瀬駅前団地１号棟108号室
- 送迎エリア
- 高槻市 島本町 大山﨑町
地図
枚方市立樟葉小学校から3km
セン (SEN)サポート らぷらす
阪急京都線 水無瀬 JR京都線 島本
- 住所
- 〒618-0014 大阪府三島郡島本町水無瀬二丁目５番７号 ひかりビル３階
地図
枚方市立樟葉小学校から3km
パーソナルスペース (personalspace) アドバンス
阪急京都線 水無瀬徒歩１分
🏃♂️ お子様の能力に合わせた運動・トレーニングを実施 🎨 創作活動を通じて発育上に必要な指導を行う 🗓️ 四季折々のイベントやお出かけで社会経験を提供 📚 個別療育・集団療育（グループ療育）を実施 💪 体幹トレーニングで姿勢の改善と集中力向上を目指す 🎉 誕生日会や特別イベントを通じて楽しい思い出を作る 🍎 生活のリズムや生活習慣を確立するサポートを行う
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒618-0014 大阪府三島郡島本町水無瀬1-15-7
地図
枚方市立樟葉小学校から3km
- 送迎あり
フェアリー
京阪電車「牧野駅」徒歩15分 京阪バス「養父元町」徒歩1分未満
日々を過ごしていく中で、自分らしくイキイキと過ごせる環境と色々な活動を行うことで、社会性や集団でのルールを学んでいけるような場所でありたいと思います。 そして、苦手なことでも少しづつスモールステップで楽しみながら一人ひとりに合った支援を方針としております。 様々な外出企画を通して地域に触れ社会に触れながら人との関わり方や、その場に合ったルールなどを学びます。 そして遊びの幅なども広がればという思いもございます。 まずは楽しめることを考え外出は県外であっても積極的に計画し取り組んでおります。
- 土曜営業
- 住所
- 〒573-1125 大阪府枚方市養父元町39番11号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府枚方市 京都府八幡市
地図
枚方市立樟葉小学校から3km
- 送迎あり
アミィ
車 電車 徒歩 自転車
利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な支援を行うものとする。 その際、家庭や地域との結びつきを大切にする。 利用者の利益を最大限に生かすために専門機関、各種社会資源との連携も密接に行う。 子どもたちが居場所として安心し、のびのびと自己を表現できる環境づくりに取り組みます。 「子どもたちが主役になる体験」を通して、「自分で考えて、選んで、動いてみる」を積み重ねていきます。 子どもたちの「やりたい気持ち」をしっかりくみ取り、ストレングス（強み）を生かしながら一人一人の特性や課題に向き合い、願いをかなえる手助けをします。
- 住所
- 〒618-0011 大阪府三島郡島本町広瀬四丁目22番5号 ｍ.four1階103号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 島本町、高槻市
地図
枚方市立樟葉小学校から3km
- 送迎あり
バトンミナセ (batonminase)
阪急「水無瀬」駅より徒歩３分
”ひとり”に寄り添い、個性を大切にしながら、生活能力・コミュニケーション能力の向上を目指します。 そして、学校や地域での集団生活を安心して送れるように支援していきます。 またICT療育カリキュラム「KitS Green」も取り入れ、やり込んだ体験や感覚、誰かと一緒に頑張れた成功体験や達成感をたくさん経験する事で非認知スキルを育む新しい療育を提供しています。 子どもの発達や身体の機能・使い方について学び、保護者様に的確・効果的なアドバイスができるよう日々勉強しています。 色々な感覚を使う身体遊びを取り入れることで、身体づくりをしていきます。 ICT療育カリキュラム「ここのび」を導入しています。 毎日取り組む事で、子ども達が大人になる２０年後の未来、ITを使いこなして働けるような基盤づくりをしていきます。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒618-0011 大阪府三島郡島本町広瀬四丁目20番20号 松田店舗b号室
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 島本町
地図
枚方市立樟葉小学校から3km
セブンスセンス (7thSense) 高槻上牧駅前
阪急上牧駅徒歩2分
隠れた才能を信じ続ける🌟 できないと諦めない関わり 期待を持って一緒に見守る お子さんに寄り添い続ける
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒569-0007 大阪府高槻市神内二丁目28-13 東ア第一ビル3F
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:50 ／ 土 11:00 ～ 18:50
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
