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吹田市立東山田小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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吹田市立東山田小学校から14km

  • 送迎あり

児童デイサービス咲花

電車:大阪メトロ長堀鶴見緑地線「横堤駅」 徒歩3分 バス:36番系統「地下鉄門真南行」、又は「大阪駅前行」 〔地下鉄横堤〕 徒歩3分

🌈 大阪市鶴見区に位置する児童発達支援・放課後等デイサービス 🚌 学校終了後に自宅までお迎え 🧼 手洗い・うがいの後、荷物を整理 🍪 おやつの時間があり、楽しく過ごす 📚 宿題の時間を設け、学習習慣を促進 🏃‍♂️ 遊びや運動療法で体を動かす 🍳 クッキングなどの創作活動を通じて楽しむ 🔄 個別指導で特性に合わせた学びを提供 🎨 工作を通じて想像力や運動能力を育成 👫 異なる学年の友達との交流を大切にし、社会性を育む 📝 認知特性に応じた教材を使用し、理解を深める 🕒 時計の読み取りや数の勉強を日常的に行い、実践的なスキルを身につける 💬 社会でのルールを学ぶSST(ソーシャル・スキル・トレーニング)を実施

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 英語療育
住所
〒538-0051 大阪府大阪市鶴見区諸口三丁目1番28号鶴見中里ビル3f
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市鶴見区・城東区
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吹田市立東山田小学校から14km

  • 送迎あり

ぴじょん

電車:JR大阪環状線「桜ノ宮駅」徒歩5分      大阪メトロ谷町線「都島駅」徒歩10分

児童が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、児童等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 地域との結びつきを重視し、児童等の所在する市町村、他の指定障がい児通所支援事業者、指定障がい児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障がい児入所施設その他福祉サービス又は保険医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。 子どもたちの”やりたい、やってみたい”という気持ちを大事にし、好きなこと、得意なことはとことん追求していける環境づくりを目指しています。 そのために一人一人が何に興味を持ち、どんなことが好きで、何を苦手としているのか、活動の中で一緒に見つけながら、子どもたちが様々なことを体験できる場を提供していきます。 学校生活では体験できないような、個人個人に合わせたカリキュラムを実施いたします。

  • 土曜営業
住所
〒534-0027 大阪府大阪市都島区中野町三丁目11番1号 安武ビル1階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
都島区、城東区、旭区、北区
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吹田市立東山田小学校から14km

  • 送迎あり

ワナビー槻木

阪急池田駅 徒歩5分

学習習慣の定着を目的に支援📚 学校生活のコミュニケーションを支援🗣️ 成功体験を増やす支援を実施🌟 教員経験者が在籍し進路の相談も🎓 公園遊びや休日のお出かけ🌳

住所
〒563-0057 大阪府池田市槻木町7番13号 シラテック池田1階B号室
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吹田市立東山田小学校から14km

個性に合わせたプログラムを実施🎯 SSTとLSTで社会や生活のスキルを育む🤝 宿題サポートなどの学習支援✏️ 外出でルールやマナーを体感🚌 休日はクッキングなどのイベント🍳

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 作業療法
  • +7
住所
〒532-0027 大阪府大阪市淀川区田川二丁目3番6号 北野ハイツ105
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
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吹田市立東山田小学校から14km

バンブー (bamboo) ・スポーツ塾2号店

電車:JR片町線 四条畷駅 徒歩5分

・縄跳び・鉄棒・体幹トレーニング ・感覚器を刺激し整える運動 ・サーキット式で「できる楽しみ」を感じる ・スモールステップで成功体験を積み重ねる

  • 運動療育
住所
〒575-0023 大阪府四條畷市楠公2-8-26 谷山ビル3f
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吹田市立東山田小学校から14km

発達や知的に障害のある児童のその子その子にあった丁度の学習を提供し支援していきます。 スモールスッテップで「出来る事」の積み重ねをしSSTや学力向上を目指します。 公文学習を活用し、学習作法や学習を通して『待つ』『考える』力を養い一人一人に応じた『ちょうど』の学習を提供し支援します。

  • 土曜営業
住所
〒536-0005 大阪府大阪市城東区中央一丁目12番17号 第2坂本ビル204号
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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吹田市立東山田小学校から14km

  • 送迎あり

ウイズ・ユー尼崎額田

最寄り駅:阪急園田駅(徒歩15分)       :JR尼崎駅(徒歩20分) バス停:額田(徒歩2分)

児童の、学校への登校拒否や友達がいないが故の孤独感、日々の不満など様々なことの受け皿になるように努める。 学校や相談支援専門員、保護者と共に児童のことをよく知り、不足部分を成長させるように努める。 利用者個別の性質や能力に応じて、サービスを提供する。 現時点での能力から段階的に向上させるように努めている。 また、保護者の要望には積極的に応じる。 施設内外のイベントへの参加を促し、様々な経験をさせる。

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 遊戯療法
  • +3
住所
〒661-0962 兵庫県尼崎市額田町2番31号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
尼崎市を中心とした隣接地域
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吹田市立東山田小学校から14km

BEAR KIDS 城東今福店

電 車:大阪メトロ長堀鶴見緑地線、「今福鶴見駅」 徒歩3分 タクシー:今福鶴見駅より 約1分 車    :阪神高速12号守口線、IC森小路より国道              163号方面へ進み、内環状線を深江橋方面へ進        み鶴見通を蒲生4丁目方面に1分

住所
〒536-0002 大阪府大阪市城東区今福東一丁目9番16号 今福センタービル2階
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5.0(29件)

吹田市立東山田小学校から14km

運動療育スタジオspark池田

阪急電車「池田駅」から徒歩6分

事業者は、指定通所支援の提供にあたっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次の通り適切なサービスの提供に努めるものとする。 放課後等デイサービスの提供にあたっては、利用者が日常生活に最新の脳科学(SPARK)と発達心理学(DIR)に基づいて独自に開発した療育メソッドで、積極的な運動と関りを通じて子どもの豊かなコミュニケーション力を育みます。 1.運動療育士:アクティブで圧倒的に楽しい遊び場づくりのプロによる個別療育 2.心を育てる療育:心に働きかけるアプローチでストレスを緩和し、感情の発達を促す 3.遊びの高度化:注意→興味→行動→意味→複雑化へと進化させ、発達段階をあげる 4.保護者との連携:親子教室を通じて関り方を学び、子どもの笑顔が増えて育児が充実 5.早期支援に最適:乳幼児健診などで発達の遅れを指摘された子どもを遊びの力で支援

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒563-0047 大阪府池田市室町4番49号 COZY室町102号室
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図

吹田市立東山田小学校から14km

  • 空きあり
  • 9/23時点

社会体験スタジオSkills池田

電 車:阪急電鉄、宝塚線、「池田駅」 徒歩3分

平日は小グループ活動が中心👥 自己理解や振り返りの活動🔍 土日は社会体験プログラムを実施💼 作業療法士と元小学校教諭が在籍🧑 SSTやお仕事体験で成長を応援🌱

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒563-0047 大阪府池田市室町4番49号 COZY室町101号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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