- 送迎あり
aba発達支援教室みらいkids＆sports
阪急電鉄 伊丹線 稲野駅下車 徒歩２分
- 住所
- 〒664-0854 兵庫県伊丹市南町４丁目３−２４
吹田市立江坂大池小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
58ページ目1441件吹田市立江坂大池小学校から9km
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吹田市立江坂大池小学校から9km
rふらっぷ
京阪「千林駅」から徒歩4分 地下鉄今里筋線「清水駅」から徒歩5分
✨自立支援を大切にした療育プログラム！✨ 🎨月2回の工作で想像力と手先の訓練を！ 🍳月3回以上のクッキングイベントで食育を楽しく学ぶ！ 🤖プログラミング思考を育むレシピを通じた行動練習！ 🎶音楽イベントでリトミックや楽器遊びも体験！ 🌈専門スタッフがサポートし、安心して成長できる環境を提供！
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒535-0021 大阪府大阪市旭区清水三丁目７番２８号 中井第三ビル１０１号室
地図
吹田市立江坂大池小学校から9km
- 送迎あり
就労準備型デイサービスるみっくぷらす
関目高殿駅より徒歩3分
障害児及び保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び保護者の立 場に立った適切な療育を行うことを目的とする。 特色としましては公文式学習を導入予定です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒536-0007 大阪府大阪市城東区成育五丁目２０番４号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 城東区、都島区、旭区、鶴見区
地図
吹田市立江坂大池小学校から9km
- 送迎あり
セントラル・パーク てんま
Jr環状線 天満駅
- 日曜営業
- 住所
- 〒530-0035 大阪府大阪市北区同心二丁目２番７号 ナヴィール岩船２階
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 19:00 ／ 日 11:00 ～ 19:00
地図
吹田市立江坂大池小学校から9km
- 送迎あり
学舎ピーアンドエー (P& A) 第二教室
JR御幣島駅より徒歩３分
福祉を通じて人を知り、自分を知り、そして、たくさんの人を笑顔にしたい。 それが株式会社ＭｉＹａＶｉの理念の中核です。 心は暖かい場所を望み、脳は新しい出来事を欲しがります。 学舎 P＆Aは学習支援を中心として様々な学びを吸収してもらい、変幻自在な人間育成を目指します。 順応性の高い大人になる為の支援。 それを目指した基礎的な学力向上のカリキュラム。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒555-0013 大阪府大阪市西淀川区千舟二丁目４番１１号 チェリービルⅡ ３−Ｂ
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 20:00 ／ 土 15:00 ～ 20:00 ／ 日 13:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 西淀川区 淀川区 豊中市
地図
吹田市立江坂大池小学校から9km
カオラ (kaora)
バイク、バス、電車、自動車
5つの集団プログラムを日替わりで実施🗓️ ダンスで気持ちを発散する💃 お仕事体験で将来の見通しを持つ💼 ビジョントレーニングなど個別課題🧩 公認心理師による心理支援🧠
- 土曜営業
- TEACCH
- 預かり支援
- ABA
- +5
- 住所
- 〒562-0003 大阪府箕面市西小路二丁目７番22号 ＭＫＭ友ビル202号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 13:00 ～ 18:00
地図
吹田市立江坂大池小学校から9km
児童発達支援事業所 日常
阪急南茨木駅、モノレール南茨木駅から徒歩3分
- 住所
- 〒567-0868 大阪府茨木市沢良宜西一丁目４番１号 エミネンス南茨木203号室
地図
吹田市立江坂大池小学校から9km
ＭｙＳｔｅｐジュニア 南森町教室
大阪メトロ谷町線・堺筋線「南森町」駅下車徒歩5分 大阪JR環状線「天満」駅下車徒歩8分 JR東西線「大阪天満宮」駅下車徒歩5分
社会性の向上と学習技能の向上を目指し、集団生活や社会生活において必要な力、そして生きていくための「学ぶ力」を身につけるための支援を実施することで、一歩一歩確実に子どもたちの成長の芽を伸ばし、力強く自分の人生を歩んでいくことができるよう、支援者である保護者をはじめ、関係機関と緊密に連携しながら、子どもたちの当事業所からの「卒業」を目指した取り組みを行います。 社会性の向上と学習技能の向上を目指し、集団生活や社会生活において必要な力、そして生きていくための「学ぶ力」を身につけるための支援を実施しています。 ７０項目以上にわたるチェックリストとアセスメントをもとに、課題を明確に設定し、スモールステップでの機能獲得と課題解決を目指します。 一歩一歩確実に子どもたちの成長の芽を伸ばし、力強く自分の人生を歩んでいくことができるよう、支援者である保護者をはじめ、関係機関と緊密に連携しながら、子どもたちの当事業所からの「卒業」を目指した取り組みをおこないます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒530-0041 大阪府大阪市北区天神橋三丁目７番７号 玉屋ビル２階２０１号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:30 ／ 土 11:00 ～ 18:00
地図
吹田市立江坂大池小学校から9km
- 送迎あり
ココレット (coccoleto) 箕面校
阪急箕面線「箕面駅」徒歩約10分
🌈 Coccoleto(ココレット) 箕面校の魅力をご紹介します！ ✨ 専門家による多角的なアプローチで、言語や心理、社会性を徹底サポート！ 🌟 楽しい言語プログラムで「耳」「声」「脳」「心」の力を同時に育成！ 📚 小学生入学に向けた準備プログラムも充実、安心のステップアップ！ 🤝 温かい環境で、子どもたちの成長を一緒に見守ります！
- 土曜営業
- 住所
- 〒562-0003 大阪府箕面市西小路二丁目７番16号 箕面朝日ビル203号
- 営業時間
- 平日 11:15 ~ 17:15 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 箕面市、豊中市、吹田市
地図
吹田市立江坂大池小学校から9km
こども通所サービスにじいろ
阪急神戸線塚口駅徒歩１分
・自己肯定感を高める支援 ・発達に応じた学習支援 ・特別支援教育士が関わる
- 住所
- 〒661-0012 兵庫県尼崎市南塚口町２−４−２３ アラカサビル３階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
