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豊中市立高川小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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豊中市立高川小学校から10km

  • 送迎あり

スマイルブーケたんぽぽクラブ

阪急北千里駅より徒歩20分。 北大阪急行千里中央駅から阪急バス新船場北橋バス停まで5分、新船場北橋バス停より徒歩13分。 北大阪急行延伸により最寄駅が2020年完成予定。

利用者が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な、日常生活における基本的な動作の指導、集団生活への適応訓練等を行います。 実施にあたっては地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の障がい福祉サービス事業者等との密接な連携に努めます。 「たんぽぽクラブ」はお子さんの卒業後の就労に重きを置き、就業支援を行う放課後等デイサービスです。 体幹トレーニング等のスポーツを行ったり、PC(パソコン学習)や就労に向けての作業、陶芸や臨床美術を行ったりしています。

  • 土曜営業
住所
〒562-0033 大阪府箕面市今宮4-20-2
営業時間
平日 13:00 ~ 17:15 / 土 13:00 ~ 17:15
送迎エリア
箕面市、豊中市、吹田市
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豊中市立高川小学校から10km

放課後デイサービスぴーす

JR立花駅 徒歩10分 阪神電鉄尼崎センタープール前駅 徒歩15分

・ファンクショナルトレーニング ・クロスフィット尼崎の専門コーチ ・プログラミングとタイピング ・宿題や個別学習の補助

  • 理学療法士(PT)
  • 運動療育
  • プログラミング療育
住所
〒660-0062 兵庫県尼崎市浜田町2丁目84 堀吉ビル
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
尼崎市全域
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1.0(1件)

豊中市立高川小学校から11km

  • 送迎あり

創伸館放課後デイ武庫之荘

阪急武庫之荘駅から徒歩10分

利用者が社会進出してから、コミュニケーションに困らないよう、集団支援に力を入れて、個々の良い所を見つけるよう心掛けている

住所
〒661-0033 兵庫県尼崎市南武庫之荘3−23−18福田ビル3f
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
主に尼崎市
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豊中市立高川小学校から11km

  • 送迎あり

みかんの木

JR立花駅から徒歩4分

・入浴のお手伝いを行う ・心落ち着くゆったり空間 ・生活介護を中心とした運営

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 作業療法
  • 預かり支援
住所
〒660-0054 兵庫県尼崎市西立花町1−10−19
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
尼崎市
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豊中市立高川小学校から11km

  • 送迎あり

マイステージひまわり此花

阪神電車 千鳥橋駅 徒歩7分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 新築一戸建てを使用し、在宅での切り替えや発達特性に合わせた支援を行っています。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒554-0013 大阪府大阪市此花区梅香三丁目24番3号
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
此花区、福島区
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豊中市立高川小学校から11km

  • 送迎あり

Linoぷれいす箕面

電車:阪急箕面線 桜井駅より徒歩15分 バス:箕面中央線 桜ヶ丘西より徒歩1分

Linoぷれいすでは、遊びを通して楽しい時間を過ごしながらコミュニケーション力を着実に身につけ伸ばすことを第一の目的にしています。 お子さまの成長テーマとスケジュールを確認した上で個別支援計画としてご提案し、 保護者の方のご理解に基づき、 お子様一人ひとりの発達課題に合わせ継続的に発達を促すことができるプログラムをご提供します。 コミュニケーション能力開発や、リズム運動、サーキットなどの運動療育、 幸せな社会を創るお手伝いができると考えています。 日々の活動やスタッフ・利用者同士のコミュニケーションを通じて物事の善悪の理解や社会性を身に着けていく為Linoぷれいすは学習、SST、運動に特化して支援していく施設

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒562-0046 大阪府箕面市桜ケ丘四丁目11番15号 桜ケ丘ビル102
営業時間
平日 10:30 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 18:00
送迎エリア
箕面市、豊中市、池田市
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豊中市立高川小学校から11km

虹となかまつくる館

阪急武庫之荘駅から徒歩8分 バス停 北図書館から徒歩3分

・安全・安心・安定を理念とする ・やりたいことを受け止める ・信頼できる相談の場

住所
〒661-0033 兵庫県尼崎市南武庫之荘3丁目23番18号 福田ビル3F
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
尼崎市
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5.0(1件)

豊中市立高川小学校から11km

ユーキッズサカイスジホンマチ (u−kid’ssakaisujihommachi)

大阪メトロ中央線 堺筋本町駅 大阪メトロ堺筋線 堺筋本町駅

・主体性を尊重し「やりたい!」を応援 ・個別プログラムと集団活動を両立 ・音楽・リトミック・SST・運動 ・絵本やカード活動で落ち着く時間

住所
〒541-0056 大阪府大阪市中央区久太郎町一丁目5番31号b1f リアライズ堺筋本町ビル地下1階
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豊中市立高川小学校から11km

  • 送迎あり

アズイズ (asis)

大阪メトロ谷町線 谷町4丁目駅 大阪メトロ中央線 谷町4丁目駅

1 児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流が図ることができるよう、本事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 2 地域との結び付きを重視し、児童の所在する市町村、他の障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、特定相談支援事業者、障害児入所施設その他福祉サービスまたは保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。 3 児童の保護者の必要な時に必要な本サービスの提供ができるよう努める。 4 児童福祉法および「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備および運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守する。 中高生に特化したサービスを提供

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒540-0026 大阪府大阪市中央区内本町一丁目2番12号 清美ビル4階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00 / 日 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市全域
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豊中市立高川小学校から11km

のびのびパーク令樹

大阪環状線京橋駅 南口より徒歩8分

🌟個々に寄り添った療育プログラムで、安心して成長をサポートします! 🎨創作活動や料理を通じて、楽しみながら学ぶことができます! 🤝集団生活を意識したSST(ソーシャルスキルトレーニング)で、友達とのコミュニケーション力を育てます! 🏃‍♂️運動療育で体を動かし、健康的な心身を育成! 👩‍⚕️専門の療法士が一人一人に合った支援を行い、安心の環境を提供します!

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +7
住所
〒536-0014 大阪府大阪市城東区鴫野西二丁目10番12号 レイジュビル4階
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4.0(2件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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