- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
たんぽぽ塚口店
阪急塚口駅より徒歩3分 JR塚口駅より徒歩15分
すららで国語・算数・英語を学ぶ📚 平日は宿題やすららが学習の中心✏️ お庭で野菜の観察や収穫を体験🥕 夏にはお庭でプールも実施🏊 月に1・2回は朝からお出かけ🚌
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +5
- 住所
- 〒661-0012 兵庫県尼崎市南塚口町１丁目１３−２６ カーサアリオ１ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 尼崎市、西宮市
豊中市立桜井谷小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
43ページ目996件豊中市立桜井谷小学校から9km
8お気に入り
豊中市立桜井谷小学校から9km
児童デイサービスぴのっきお
能勢電鉄 多田駅下車 徒歩5分
- 住所
- 〒666-0122 兵庫県川西市東多田１−２５−１
地図
豊中市立桜井谷小学校から9km
とことこ
JR千里丘駅又は岸辺駅より徒歩15分程度 阪急バス 千里丘7丁目ス停 すぐ
🌟 確かな成長をサポートするトコトコの療育プログラム！ ✨ 自立に向けて、個々の理解を深めるお手伝いをします。 🎨 5つの領域に基づいた多彩な活動で、楽しみながら成長！ 🧠 境界知能のお子様には、認知機能向上トレーニングも実施。 🤝 未来に向けて、社会での自立を目指す力を育てます！
- 土曜営業
- 住所
- 〒566-0001 大阪府摂津市千里丘7-10-24 アメニティ・ブワ201号・205号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
地図
豊中市立桜井谷小学校から9km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら東三国教室
御堂筋線「東三国駅」より徒歩5分
１ 事業所は、別紙「重要事項説明書」に定める内容のサービスを提供します。 ２ サービスの提供は、児童指導員又は、保育士等の従事者が当たります。 ３ 事業者は、利用者の支援程度に応じて、利用者にサービスを提供します。 ４ 事業者は、日常生活の支援に当たっては、適切な技術をもって行います。 ５ 事業者は、サービスの提供に当たっては、利用者又は他の利用者の生命又は身体を保護するため緊急やむを得ない場合を除き、行動制限その他利用者の行動を制限する行為を行いません。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒532-0002 大阪府大阪市淀川区東三国二丁目３１番１７号２ｆ サンビラ東三国
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 淀川区、西淀川区、東淀川区、吹田市、豊中市
地図
豊中市立桜井谷小学校から9km
- 住所
- 〒564-0043 大阪府吹田市南吹田一丁目18番25号 1階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 吹田市内全域 豊中市内一部 大阪市内一部
地図
豊中市立桜井谷小学校から9km
- 送迎あり
あさがお
電車：阪急神戸線「神崎川駅」徒歩8分 タクシー：阪急神戸線「神崎川駅」4分 車：名神高速道路「豊中インター」より空港線を大阪方面へ7分 庄内西小学校交差点を左折、一つ目の三叉路を左折すぐ
事業者は指定通所支援の提供にあたっては、利用者の身体及び精神状況並びにその置かれている環境に応じて、じどうはったつしえん放課後等デイサービスの提供にあたっては、利用者が生活能力のために必要な訓練を行い、社会との交流が図ることができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 感覚統合をめざし運動療法を中心に行っています。 事業所内の壁にボルダリングを設置し、平均台・トランポリンなどで感覚統合を促します。 ダンスなども行い楽しく遊びの中での感覚統合を促していき、集団活動も経験できるようにしています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒561-0825 大阪府豊中市二葉町１丁目14番15 シティコート豊中二葉町１f
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府豊中市 兵庫県尼崎市
地図
豊中市立桜井谷小学校から9km
ふわふわのおうち
大阪モノレール豊川駅より徒歩12分 阪急バス豊川一丁目バス停より徒歩5分
絵カードやプリント、モンテッソーリ教具などを用い、自主性を育む個別プログラムを提供しています🎨 トランポリンでの体幹作りや、専門職による言語・心理面のサポートなど、多角的な療育を行っています🌟 臨床心理士や言語聴覚士などの専門家がチームで連携し、お子様の特性に合わせた最適な支援を検討します🤝 保護者向けのリトミックやペアレンティング相談、未就学児の一時預かりができる広場も併設しています🍀
- 土曜営業
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +4
- 住所
- 〒567-0057 大阪府茨木市豊川一丁目34番３号 ２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:30 ／ 土 09:30 ～ 18:00
地図
豊中市立桜井谷小学校から9km
- 送迎あり
放課後デイサービスみらい虹
阪急塚口下車 伊丹市バス 野間バス停下車すぐ前
・各教科の学習支援と検定対策 ・漢字検定や算数検定に対応 ・パソコン学習とプログラミング ・不登校の子の日中の居場所
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +8
- 住所
- 〒664-0873 兵庫県伊丹市野間２丁目７番４１号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
地図
豊中市立桜井谷小学校から9km
- 住所
- 〒664-0872 兵庫県伊丹市車塚2-105-3
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 伊丹市 尼崎市
地図
豊中市立桜井谷小学校から9km
アートチャイルドケアＳＥＤスクール 吹田けんとＰｌｕｓ＋
岸辺駅徒歩９分
『みんながそだつ。 みんなでそだつ』 お子さまの個性をしっかりと把握・尊重し、安心・安全に配慮した空間で、 指導員との関わり・睡眠や生活リズムの調整・遊びを通して得られるさまざまな感覚の養いをサポートする。 お子さま自身の学びやそだちに寄り添うだけでなく、保護者支援にも力を注ぎ、 それらを通して、指導員も育ち合う「みんながそだつ。みんなでそだつ」 を理念に お子さまが自分らしく社会に巣立っていけることを目指す。
- 土曜営業
- 住所
- 〒564-0018 大阪府吹田市岸部新町3番33号 ｐａｔｏｎａ吹田健都2Ｆ-4区画
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
