- 住所
- 〒558-0041 大阪府大阪市住吉区南住吉三丁目16番30号 2階
堺市立八田荘西小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
40ページ目632件堺市立八田荘西小学校から11km
堺市立八田荘西小学校から11km
個別療育センター結いの虹住之江教室
大阪メトロ 四ツ橋線 住之江公園駅 徒歩1分
お子様の発達段階を丁寧にアセスメントし、特性に合わせた個別療育で成長を促します✨ 保育士や心理職などの専門スタッフが最新の支援技術を学び、質の高い計画を立案・実施しています🤝 保護者向けの「ふれあいペアレント・プログラム」も充実しており、家庭での関わり方も手厚くサポートします🍀
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- TEACCH
- +3
- 住所
- 〒559-0024 大阪府大阪市住之江区新北島一丁目2番1 オスカードリーム1階
地図
堺市立八田荘西小学校から11km
音のひろば
地下鉄住之江公園 徒歩5分
- 住所
- 〒559-0013 大阪府大阪市住之江区御崎六丁目3番25号 フルーレ住之江1階
地図
堺市立八田荘西小学校から11km
- 送迎あり
障がい児者余暇生活支援センターじらふ・じらふ住之江
南海本線住ノ江駅より北西に約500m
【遊び】、【楽しむ】をキーワードにし、【遊ぶこと、楽しむこと】から、発達や社会性に働きかけていけるよ取り組みを目指しています。 具体的な支援法としては、肯定的、具体的、視覚的、の3つを柱にし、活動しています。 活動場所の構造化、スケジュール等の視覚的支援や、ABA(応用行動分析)などの考え方を取り入れ、個々子ども達の状況に合わせて実践できるよう、日々、取り組んでいます。 【①肯定的】、【②具体的】、【③視覚的】という3つの柱を大切にして、子ども達と関わっています。 活動場所として、余暇を充実して、安心、楽しい、うれしい、感動する時間がたくさん経験できるよう、遊びを通して活動を行っています。 子ども達が感じるプラスの感情(楽しい、うれしいなど)の中から、社会性や集団で過ごす力を育んでいきたいと考えています。 また関係性を創れる力も、生活していく中ではとても大切なものと思います。 じらふで出会うスタッフや、子ども達を通して、コミュニケーションの発信力・受信力を高められるような関わりを大事にしています。 状況に併せて個別の対応もさせていただいています。
- 土曜営業
- 音楽療法
- 応用行動分析(ABA)
- 住所
- 〒559-0002 大阪府大阪市住之江区浜口東三丁目8番8号 ヴィアンテ住之江1階
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市住吉区、住之江区、阿倍野区、西成区、東住吉区
地図
堺市立八田荘西小学校から12km
- 送迎あり
はなるーむ
電車:南海電車「沢之町駅」徒歩5分
学習支援と個別療育に取り組む📚 来所後に学習時間を確保する⏰ 個別活動では感覚統合などを実施🧩 集団活動はルールのある遊びやゲーム 外出やクッキングなどのイベント🍳
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒558-0042 大阪府大阪市住吉区殿辻二丁目1番23号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 13:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
堺市立八田荘西小学校から12km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/11時点
きょうわウィズ
近鉄南大阪線 河内松原駅 徒歩5分
・学習教材「すらら」を導入 ・ソーシャルスキル指導を柱にする ・体幹やビジョンのトレーニング ・クッキングや理科の実験活動
- 土曜営業
- 住所
- 〒580-0043 大阪府松原市阿保三丁目4番11号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 松原市、藤井寺市、羽曳野市
地図
堺市立八田荘西小学校から12km
- 住所
- 〒559-0013 大阪府大阪市住之江区御崎八丁目1番12号 青松ビル1階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 住之江区・住吉区
地図
堺市立八田荘西小学校から12km
- 送迎あり
MIND after school plus
電 車:南海電鉄南海線「春木駅」 徒歩11分 JR阪和線「久米田駅」 徒歩20分
「基本的生活習慣の獲得や学びに向かう力を育成」「社会を生き抜くための良好な人間関係や社会性を身に付ける」事を目的として支援する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒596-0004 大阪府岸和田市荒木町一丁目6番16号 第二幸栄ビル
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 岸和田・忠岡
地図
堺市立八田荘西小学校から12km
学習支援はぐくみ松原ほたる教室
河内松原駅より徒歩5分
(運営の方針) 事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、 及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精 神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指 導及び訓練を行うものとする。 また、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指 定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相 談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医 療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ①一人ひとりに合わせた学習方法での指導 ②しっかり寄り添い本人の習熟度に合わせる ③支援する場所を個別に分け落ち着いて集中できる環境を完備 ④専門的な経験を積んだスタッフによるアプローチ ⑤公共交通機関が隣接した通いやすいエリア
- 土曜営業
- 住所
- 〒580-0043 大阪府松原市阿保三丁目5番3号
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 15:00
地図
堺市立八田荘西小学校から12km
ファーストクラス久米田校
電車 久米田駅 徒歩5分 バス 久米田駅前 徒歩5分
- 住所
- 〒596-0812 大阪府岸和田市大町475番地の19 久米田ショッピングセンター201号室
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





