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堺市立津久野小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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堺市立津久野小学校から11km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 8/7時点

みんかる

バス:南海バス「槇塚台センター」 徒歩7分

住所
〒590-0114 大阪府堺市南区槇塚台三丁41番地9
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堺市立津久野小学校から11km

・広い空間で大きな動きができる環境 ・機器を使ったバランス・全身運動 ・学校と同じ設計の机・椅子での学習 ・不登校の学童の終日受け入れ

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 理学療法
住所
〒595-0804 大阪府泉北郡忠岡町馬瀬3丁目2番5号 1階・2階(203号室)
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
岸和田市、泉大津市、泉北郡忠岡町
地図
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堺市立津久野小学校から11km

  • 送迎あり

あしあと

南海高野線金剛駅よりバス10分

・障害があっても出来る多くの事を体験 ・保育所等訪問支援も提供 ・社会参加への準備につなげる

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒589-0022 大阪府大阪狭山市西山台六丁目1番7号 1階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
大阪府大阪狭山市
地図
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堺市立津久野小学校から11km

わかりやすい指導 読解力、言葉での表現力、数や形の理解 生徒一人一人に寄り添った指導一人一人に合わせた指導 言葉での表現力 数や形が理解できる集中力を目指す。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒589-0022 大阪府大阪狭山市西山台六丁目1番9号 1階
営業時間
平日 15:00 ~ 22:00 / 土 14:00 ~ 21:00 / 日 00:00 ~ 00:00
地図
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堺市立津久野小学校から11km

  • 送迎あり

JAM2

金剛駅から  バスで10分  車で10分 泉が丘駅から バスで25分  車で10分 南海バス 西山台北バス停から 徒歩 30秒

人や物、環境に対して感謝の心を持つことができ、地域社会での役割を果たせる人を育む。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒589-0022 大阪府大阪狭山市西山台六丁目1番7号
営業時間
平日 14:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
大阪狭山市 富田林市 堺市美原区 堺市東区 堺市南区
地図

堺市立津久野小学校から11km

  • 送迎あり

つむぐ住之江

大阪メトロ四つ橋線 北加賀屋駅

・主任保育士が在籍 ・SSTや制作活動など多様な活動 ・自分で決めて選ぶ力を支援 ・お誕生日会など季節のイベント

  • 土曜営業
住所
〒559-0011 大阪府大阪市住之江区北加賀屋一丁目1番19号 ファミール榊原1f
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
住之江全域
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堺市立津久野小学校から11km

アウラ

南海バス「寺田」徒歩1分

<ご利用時間> お問い合わせください 重症心身障害・医療的ケアに特化🏥 母子センターから医師が来所🩺 南北に広い送迎エリア🚐

  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水○
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒594-0062 大阪府和泉市寺田町一丁目3番48号
地図
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3.8(4件)

堺市立津久野小学校から11km

  • 送迎あり

重症心身障がい児の日常生活における基本動作の習得。 子供達が必要な時に必要なサービスが提供出来るよう努める。 重症心身障がい児や医療的ケアを主にお預かりしています。 月1度の音楽療法(リトミック)や遠足、プールなどを1年を通して経験してもらっています。 医療的ケアがあっても地域で安心して暮らせる様に支援していきます。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒546-0021 大阪府大阪市東住吉区照ケ丘矢田4丁目13−15
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市全域 松原市
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堺市立津久野小学校から11km

  • 送迎あり

すみよしシュタイナー子どもの家

大阪市営バス 「万代東二丁目」 徒歩1分 阪堺上町線 「姫松」 徒歩9分 地下鉄御堂筋線 「西田辺」 徒歩12分 南海高野線 「帝塚山」 徒歩12分

さまざまな子どもたちが、周りの大人も含めて、みんなで育ちあう環境づくり、自分らしく生きていく力を育む。 幼児期はリズムのある生活と自由あそびを中心に、学童期以降はそれに加えて芸術活動を通して、やりたい気持ち、身体を使い感覚を育て、自信を育む活動を行う。 リズムのある繰り返しの生活と自由あそびと芸術・創作活動、グループ活動を行う。 個人の力の成長とグループの中で役割を果たすことの経験を行い、他者との共感、責任感や自立心、社会性などを育む。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒558-0056 大阪府大阪市住吉区万代東一丁目4番11号
営業時間
平日 12:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00 / 日 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
大阪市住吉区
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堺市立津久野小学校から11km

  • 送迎あり

運動療育クラブのあ泉北和泉

泉北高速鉄道「和泉中央駅」から徒歩35分

🌟 体操専門コーチによる指導で身体機能の向上を目指します。 🤸‍♂️ 鉄棒や跳び箱などの体操を通じて、感覚の発達を促進します。 🎉 仲間と共にルールを学びながら、コミュニケーション能力を育みます。 💪 簡単なことから「できる」という自信をつけ、新たな可能性を引き出します。 🏃‍♂️ 多彩な遊具を使用した感覚統合運動が行えます。 🧠 運動前に集中力を高めるトレーニングを実施します。 🚗 送迎サービスがあり、1時間以内に戻れる範囲が対象です。 👶 対象は2歳から小学校低学年までのお子様(高学年は応相談)。 ⏰ 曜日や時間は柔軟に対応し、家族の希望を考慮します。 🍪 おやつ代は1回50円で、活動に必要な実費がかかります。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 預かり支援
住所
〒594-0042 大阪府和泉市箕形町1−2−6
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 12:00 / 日 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
①和泉市②堺市③泉大津市④忠岡町⑤岸和田市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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